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文档简介
小学三年级综合与实践下册 养殖情况小调查 饲养小动物 小动物图片展 小动物图片展 小动物图片展 小动物图片展 确定研究主题 温馨提示 1 选择你喜欢研究的内容 2 考虑你选择的主题是否可行 你有没有能力和条件完成 3 研究同一课题的同学组成一组 学生根据所选择的主题找到新小组 4 组内竞选或推选出组长 为自己的小组起一个响亮的名字 组长负责记录下你们的研究主题 小组成员 制定活动方案 动物饲养的环境与方法 动物饲养调查记录表 经济类动物 如鸡 鱼等 观赏类动物 如金鱼 小乌龟等 分类 拓展与创新 同学们想要饲养什么动物呢 饲养途中 遇到困难怎么办 课后要求 认真观察小动物的生活习性 认真填写饲养小动物手册 动物是人类的朋友 然而 目前许多珍稀野生动物受到伤害 濒临灭绝 爱护动物要从我做起 同学们一起来制订一个 保护动物公约 吧 保护动物公约 保护动物公约1 保护动物的生活环境 爱护花草树木 不污染河流湖泊 2 遵守动物的生活规律 不随便投喂食物 3 看到受伤的动物要主动帮助它治疗 动物的伤愈合后 要把它放回大自然 4 敢于制止虐待动物的行为 5 不随便捕捉动物 和动物做朋友 6 不杀小动物 给小动物做一个窝 保护动物拍手歌你拍一 我拍一 保护动物要牢记 你拍二 我拍二 小猫小狗要爱护 你拍三 我拍三 孔雀开屏真好看 你拍四 我拍四 蜘蛛结网捉虫子 你拍五 我拍五 蜜蜂采蜜真辛苦 你拍六 我拍六 鱼儿成群水里游 你拍七 我拍七 蜻蜓像架小飞机 你拍八 我拍八 大小动物都有家
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