江西省上饶市横峰中学高一历史上学期第一次月考试题.doc

2015-2016学年上学期高一第一次月考历史试卷 考试时间：60分钟 总分：100分 1、 选择题（共30小题，每小题2分）1、下列有关西周宗法制的叙述，正确的是（ ）按照血缘关系分配政治权力 因亲疏而形成宗法等级 其核心内容是兄终弟及或父子相传 它与分封制是经济基础与上层建筑的关系a. b. c. d. 2.三字经写到：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”周朝最长久的制度保障是( ) 禅让制 分封制 宗法制 中央集权制度 a. b. c. d. 3.“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”（孟子告子）上述材料不能反映的是a描述了西周分封制的情况 b当时常有诸侯“不朝”的现象c诸侯有保护天子的义务 d天子与诸侯都是宗族、姻亲关系4.依据西周的政治制度，周王与诸侯之间具有君臣关系大宗与小宗的关系 等级从属关系兄终弟及的关系a. b. c. d.5. “每逢佳节倍思亲”，追根溯源，这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是a最大的特点是嫡长子继承制 b大、小宗的身份是一成不变的c有利于统治集团内部的团结 d等级森严，大宗对小宗有统辖权6.柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”文中的两个“制”分别是a.分封制和郡县制 b.宗法制和郡县制 c.分封制和皇帝制 d.世袭制和行省制7.白寿彝在中国通史中写道：“对官吏有任免权，官吏不能世袭；实行俸禄制，官在则有俸禄，不在官，俸禄也就取消。皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和有无不法行为之权。”材料反映的政治制度首先始于() a夏朝 b秦朝 c汉朝 d唐朝8.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶，称人“陛下”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但秦以后，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点a皇位世袭 b家天下 c 皇帝独尊 d君权神授9.中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”此大臣()a.反对郡县制 b.主张郡县制 c.反对中央集权 d.主张中央集权10.秦朝建立的封建专制主义中央集权制度的进步作用，不包括（ ） a.有利于缓和阶级矛盾 b.有利于维护国家统一 c.促进了华夏文明的发展 d.有利于封建经济的发展11.读右图（秦朝疆域图），公元前221年，我国政治文明历程出现拐点，有关说明错误的是a.从分裂割据到实现统一 b.从分封制发展为郡县制c.从封邦建国到中央集权d.从“天下为公”到“天下为家” 12.黄仁宇在其著作中国大历史中说：“新朝代遇到的第一个问题就是帝国跨地过广-于是采用一种“斑马式”的管理，就是有些地区秦朝所设置郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。”。文中的“斑马式”管理应该对应的制度是a分封制 b郡县制 c郡国并行制 d行省制13.“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”是汉武帝为加强皇权而实行一项措施。对这一措施的正确叙述应是a.置三公，事归台阁 b.剥夺三公权限，扩大尚书权力c.布衣为相，由近臣组成决策机构 d.实行三省体制，相权一分为三14.唐朝主管财政的宰相皇甫鎛奏请减少内外官俸，诏书下达后被事中崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的部门应是 a中书省 b门下省c尚书省 d参知政事15.两汉的“七国之乱”与唐朝的“安史之乱” 都是地方势力恶性发展的结果都由中央“削藩”直接引起 叛乱平定后，中央集权都得到强化a b c d16.唐赵嘏诗曰：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”据你猜测，这是说唐太宗（ ） a.善于用人 b.虚心纳谏 c.勤政爱民 d.科举取士17.中国古代选官制度经历了“世官制察举制九品中正制科举制”的演变过程。下列 描述与 “九品中正制”相关的是a龙生龙，凤生凤b金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。c上品无寒门，下品无士族d举秀才，不知书；举孝廉，父别居18. 下图所示的是a. 秦朝的疆域 b.宋朝的疆域 c.元朝的疆域 d.明朝的疆域19.宋太祖的改革加强了中央集权，但却导致了北宋中期的财政危机，由此得出的教训是（ ）a、机构改革必须增大财政开支 b、加强中央集权必须扩大政府机构和军队c、 扩大国家机器是改革的有力保障 d、改革必须重视精兵简政 避免机构臃肿 20.下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况：蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是a.秦、唐、元 b.汉、宋、明 c.秦、唐、明 d.秦、元、清21.中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是a.汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制b.唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行c.宋朝时设枢密院和三司使，分割宰相的军权和财政权d.明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策22.“中书、尚书令在西汉为少府属官，在东汉亦属少府，虽典机要，而去公卿甚远。魏晋以来，浸以华重。唐遂为三省官长，居真宰相之任。”这段话意在指出()a汉代少府份属九卿，位尊权重 b中书令和尚书令地位逐渐提高c唐代中书令和尚书令是真宰相 d三省制经历了曲折的发展过程23.从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是()a君主专制被颠覆b君主权力受到制约c君权至上的后果d中央集权体制遭到破坏24.自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了()a中枢权力体系日趋完备 b中央对地方控制的加强c各地经济联系日益密切 d经济发展区域化程度提高25.明初中央“设五府、六部、都察院等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”这一做法的实质是a罢设丞相，缓和君臣矛盾b各机构平等，避免权力集中c各机构相互制约强化君主专制d各部权力分明，提高效力26.在某校一次公开课教学中，有这样一道题：谈谈你对古代中国政治制度的认识。某学生答题要点如下，你认为表述不准确的是a分封制与宗法制互为表里，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制b春秋时期，分封制瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面c内阁的设置实质上恢复了丞相的职权，是明清时期君主专制的重要内容d唐朝统治者运用中央机构的权力制衡来维护自己的专制统治27.若你想做有关明代内阁的研究，最有价值的资料应该来自 a.记录片 b.明史记载 c.民间传说 d.经过证实的带有“票拟”和“批红”的奏章28.清初，使皇权受到限制的权力机构是（ ）a 内阁 b 六部 c 议政王大臣会议 d 军机处29.下列负责监察事务的官员(或机构)不包括（ ） a.御史大夫 b.刺史 c.都察院 d.参知政事30.政治制度是一定的政治、经济、文化的集中体现，与经济文化有着密切的联系。你认为中国古代政治制度的特点有削弱地方，加强中央 削弱相权，加强君权 对边疆地区的管辖和治理日趋严密 逐渐强化对地方官吏的控制和监视a b c d 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考生号：_（ 密 封 线 内 禁 止 答 题 ）密封线座位号2015-2016学年上学期高一第一次月考历史试卷1、 选择题（共30小题，每小题2分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案2、 材料题（40分）31.阅读下列材料： 材料一 武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。 左传 昭公二十八年 材料二 秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官），据天下之雄国，都六合之上游，摄制四海，适于掌握之内，此其为得也。 史记秦始皇本纪 材料三 中统、至元间嫌于外重，改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不统之。 元史百官志 材料四 本朝鉴五代藩镇之弊，逐尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡逐日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不溃败。 朱熹朱子语类 请回答：（1） 根据材料一，指出西周分封诸侯的主要对象。（3分）诸侯的权力和义务分别是什么？（9分）（2） 材料二、三分别反映了我国古代的哪些政治制度? （4分）这些制度对中国历史的发展有何共同影响?（6分）（3）材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施有哪些？（6分）根据材料二并结合所学知识分析以上措施有何影响？（6分）（4）综合上述材料，概括我国古代地方行政管理制度演变的特点。（6分）2015-2016学年上学期高一第一次月考历史答案一选择题（共30小题，每小题2分）题号123456789101112131415答案cbdcbabcaadccba题号161718192021222324252627282930答案dccdccbcbccdcda二材料题（40分）31（1）对象：王族；（3分）诸侯有相当大的独立性，如设置官员、建立武装、征派赋役。（3分）诸侯必须服从周天子的命令，为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。（6分）（2）制度：郡县制度、行省制度。（4分） 影响：加强了中央集权；巩同了多民族国家统一；为后世沿用（或对后世地方行政制度的发展产生深远影响）。