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文档简介
第一板块 温馨提示 1 保持安静 2 做好上课的准备 3 注意坐姿 4 上课积极举手发言 青蛙的故事 森林举办 大 比赛 老虎走上擂台 动物们高呼 大 大象登台表演 动物们也欢呼 大 青蛙觉得自己也很大 嗖 地跳上一块巨石 拼命地鼓起肚皮 并神采飞扬地高喊 我大吗 不大 传来一片嘲讽之声 青蛙不服气 继续鼓肚皮 随着 嘭 的一声 青蛙的肚皮鼓破了 可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大 这个故事说明什么 镜头写真 开学以来 你的中学生活过得怎样 请选取三个镜头 描述你的中学生活 镜头一 镜头二 镜头三 1 在每个镜头里 你展现的形象是怎样的 请尝试用几个词语进行描述 2 你对自己展现出来的形象满意吗 3 听听同学的意见 他们对你的看法怎样 学习上 刻苦认真助人 生活上 俭朴独立乐观 性格上 外向活泼爱笑 自知者明 认识你自己 人贵自知 学习目标 1 知道认识自己的重要性 2 掌握认识自己的正确方法 3 能够正确对待他人的评价 自学指导 自学课本p25 31页思考 时间 6分钟小字内容略读 大字内容细读理解 把答案找出来 画上线 看谁能正确回答 1 正确认识自己的重要性是什么 为什么要正确认识自己 2 怎样正确认识自己 从哪些方面认识自己 正确认识自己 可以促进自我发展 每个人 正确认识自己 可以促进与他人的交往 正确认识自己 1 正确认识自己的重要性是什么 他们没有全面客观的认识自己 沾沾自喜骄傲自满不思进取 灰心丧气产生自卑心理缺乏自信自暴自弃 2 怎样正确认识自己 从生理 心理 社会等方面来认识自己 从通过自我评价来认识自己 从通过他人评价来认识自己 认识自己是一个过程 自己的认识有多少 我我我我 长得比较矮 是一名男生 不爱说话 很内向 是妈妈的好儿子 老师的好学生 同伴的好朋友 思考 他是从哪些方面认识自己的 我的同桌为人热情 同学们经常找他帮忙 而找我的很少 我认识到我对待他人缺乏热情 我经常丢三落四 找不到自己的东西 我认识到自己有粗心 马虎的毛病 那天 我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误 老师表扬了我 我觉得自己很细心 很勇敢 自我观察 与他人比较 他人对自己的态度和评价 宠辱不惊 要想知道我是谁 并不是那么容易 在不同人的眼里 我就有所不同 数学老师说我是个思维敏捷的学生 语文老师认为我学习很用功 英语老师则说我不太用功 爸爸 妈妈 同学 在那么多人的评价里 我无法确定哪个才是真正的 我 1 不同的人对 我 的评价各不相同 你怎么看待这些不同 2 你觉得 我 该如何对待这些评价 3 如果有人对你评价不实 应该怎么办 要重视他人态度与评价 也要客观冷静分析 既不盲从也不忽视 理性面对 用心聆听勇于面对平静拒绝 父子俩牵着驴进城 路上有人笑他们 真笨 有驴子不骑 父亲便叫儿子骑上驴 走了不久 又有人说 真是不孝的儿子 竟然自己坐着让父亲走 父亲赶快叫儿子下来 自己骑到驴背上 又有人说 真是狠心的父亲 不怕把孩子累着 父亲连忙叫儿子也骑上驴背 谁知又有人说 两个人骑在驴背上 不怕把那瘦驴压死 父子俩赶快溜下驴背 把驴子四只脚绑起来 用棍子扛着 骑驴 故事说明道理 我的收获 这节课我知道了我懂得了我感受到了 1 认识你自己 是刻在希腊德尔斐阿波罗神庙的三句箴言之一 正确认识你自己 的意义是 促进自我发展 增强对自己的信心 更好地发展自己的能力 促进与他人交往 使我们认识到自己离不开他人与社会 有助于更好地理解 宽容和善待他人 与他人积极互动 认识自己很重要 a b c d 课内练习 d c 2 小青在自己的成长记录本上写道 本学期学习退步的主要原因是学习方法不当 学习效率不高 小青认识自我的途径是 a 他人的态度b 考试的成绩反馈c 自我观察和分析d 集体综合评价 3 骏马行千里 犁田不如牛 坚车能载重 渡河不如舟 从认识自我的角度看 这句话启示我们 a 认识自我很困难 没有必要认识自我b 人的优势和不足是天生的 不能改变c 人都有优点和缺点 要全面 正确认识和评价自己d 人都是发展变化的 要用发展的眼光看自己 c 4 但丁说过一句名言 走自己的路 让别人去说吧 对这句话的理解正确的是 不听别人的意
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