九年级物理上册 11.4 认识动能和势能（第1课时）课堂十分钟课件 （新版）粤教沪版.ppt_第1页
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第十一章机械功与机械能 11 4认识动能和势能第一课时认识机械能 课堂十分钟 1 4分 下面关于能的说法正确的是 a 只有正在做功的物体才具有能量b 具有能的物体都在做功c 不做功的物体就不具有能d 能够做功的物体 它一定具有能 2 4分 下列关于动能与势能的说法中 正确的是 a 高处的物体比低处物体的重力势能大b 运动快的物体比运动慢的物体的动能大c 质量小的物体动能小d 动能与势能统称为机械能 3 4分 下面例子中物体的重力势能变大了的是 a 铁球从斜面顶端滚下来b 骑自行车冲上坡顶c 飞机在高空水平飞行d 立在山顶上的石头 d d b 4 6分 如图kt11 4 1所示 滚摆从图中的位置1由静止释放 下降经过位置2 继续下降 再上升到达最高点3 这三个位置中 滚摆重力势能最大的是位置 动能为零的是位置 机械能最大的是位置 填写位置序号 5 3分 如图kt11 4 2是交通限速标志牌 都是汽车在相同的公路上行驶 为什么大型客车和货车的速度限制得更小些 而小汽车的速度限制得较大 如果车的行驶速度相同 质量大的 动能大 行驶时危险性就大 1 1和3 1 6 9分 利用如图kt11 4 3装置进行 探究动能大小的影响因素 实验 用两根细绳将小球悬挂起来 拉起小球 当细绳与竖直方向成 角后松手 小球撞击水平木板上的木块 记下木块移动的距离s 改变角度 的大小 重复实验 1 利用图中所示两根细绳悬挂小球 而不用一根细绳 其好处是 2 本实验探究的问题是物体的动能大小与 的关系 3 利用上述实验 同时还可以探究的问题是 便于 控制小球的撞击方向 或便于撞准 木块等
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