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福建省漳浦县道周中学2014年高考政治总复习 政治生活考点解读第一单元 公民的政治生活(15个考点)第一课 生活在人民当家作主的国家 1、国家:是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。 我国国家性质(国体):中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、人民民主专政的本质:人民当家作主。 人民民主专政的最大特点:对绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义的敌人实行专政。(多对少) 3、我国民主的特点:(理解) 广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛) 真实性(表现:有制度、有法律、物质保障;广大人民的利益得到日益充分的实现;国家尊重和保障人权) *、民主与专政的关系:对立统一 对立:民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级 统一:两者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。 4、坚持人民民主专政的必要性。p7。(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 (3)坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求5、我国公民享有的政治权利和自由 政治权利:(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志)注:选举的是国家权力机关的代表,也就是人大代表 (2)政治自由 (人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) 6、政治义务: (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 7、公民参与政治生活的基本原则: (理解)(1)坚持公民在法律面前一律平等的 (2)坚持权利与义务统一的原则 (3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则 第二课 我国公民的政治参与 (民主选举、民主决策、民主管理、民主监督) 9、我国民主选举的方式及特点选举方式:(1)直接选举(县或县级以下的选举) (2)间接选举(县级以上的选举) (3)等额选举 (正式候选额=应选额) (4)差额选举(正式候选额应选额) 各自优点: 直接选举:使每一个选民有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖当家人,但组织工作的难度和成本较高 间接选举:适合选民较多、分布较广的情况,但难以直接表达每个选民的意愿。等额选举:可以比较充分考虑当选者结构的合理性,限制了选民的自由选择,积极性受到影响。 差额选举:提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助了解候选人,但易导致虚假宣传、金钱交易。 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 选举方式的依据:社会经济制度,物质生活条件,选民的文化水平。 10、我国公民参与民主决策的多种方式(理解)(1) 社情民意反映制度;专家咨询制度 ;重大事项社会公示制度 ;社会听证会制度 -直接途径11、公民直接参与民主决策的意义(理解) 第一、 有助于决策,充分反映民意,体现决策的民主性(决策机关)第二、有利于决策广泛集中民智,增强决策科学性。 (决策机关)第二、有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; (公民)第三、有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感 (公民)12、民主管理 (1)村民委员会和居民委员会(它们都是基层民主自治组织或机构,不是政府机构) 村民选举是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。 (2) 村民自治和居民自治的意义:以扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。 13、实行民主监督的合法渠道: a 信访举报制度 b 人大代表联系群众制度 c 舆论监督制度 d 监督听证会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式,新方法) 14、民主监督的意义:(理解) a有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作。 b 有利于维护国家利益和公民的合法权益。 c 有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 15、正确行使民主监督权:为了使民主监督得到切实保障,取得预期效果,公民在行使监督权时, 一方面为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,敢于使用宪法和法律赋予自己的监督权。另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。归纳提升:高考常考考点的答题模式:公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)公民为什么要自觉参与?必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。重要性:第一,对公民有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。(2)公民应如何参与政治生活?内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。要求:宏观上把握在党的领导下,遵守宪法和法律的要求有序的参与政治生活中观上把握坚持公民参与政治生活的基本原则(3点)微观上把握各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。第二单元 我国的政府(共10个考点)第三课 我国的政府是人民的政府1、政府的基本职能有哪些?保障人民民主和维护国家长治久安的职能。(打击、惩治犯罪,保卫国家或公民的合法权益组织社会主义经济建设的职能。(经济调节和市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)组织社会主义文化建设的职能。(宣传科学理论,提高民族素质;组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等各项事业)提供社会公共服务的职能。(公共基础、公共文化设施,医疗、社保、人口、计生、环保、就业等) ) 2、我国政府的作用: 一方面,人们的社会生活受到政府的管理。另一 方面,人们又享受着政府提供的公共服务。而这些,从政府角度讲,正是政府的主要职能:管理与服务。 3、政府的工作宗旨(理解)为人民服务;对人民负责是政府工作的基本原则。 *政府应该如何做到对人民负责?p39-41 (1) 坚持为人民服务的工作态度 (2) 树立求真务实的工作作风 (3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法 4、公民求助或投诉的途径与方式:开设热线电话、设立信访部门、发展电子政务、依法建立行政仲裁。第四课 我国政府受人民的监督 5、政府依法行政的意义:(理解)有利于保障人民群众的权利和自由(人民)。有利于加强廉政建设,增强政府的权威(政府)。有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。(政府) 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。(社会)6、提高政府依法行政的水平(理解) (1)加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为。(2)建立责权明确的执法体制,促进行政权力授予有据、行使有规、监督有效。 (3)加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平。 (4)深化行政管理体制改革,形成权责一致分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。7、对政府权力进行制约和监督的意义 权力是把双刃剑。为了防止权力的滥用,需要对 权力进行制约和监督,保证把人民赋予的权力用来为人民服务。对政府权力进行制约和监督具有重要意义: (1)提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误。(勤政为民) (2)防止滥用权力、以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁。(高效廉洁)(3)更好的合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策。(决策利民) (4)真正做到权为民所用,造福于人民,对人民负责,为人民服务。(决策利民)8、我国行政监督体系(人民代表大会及其常务委员会的监督、党的监督、人民政协的民主监督、新闻舆论和社会公众的监督、群众通过法定渠道(行政复议、行政诉讼等)的监督、司法机关的监督、政府系统内部(司法和审计部门)的监督等多种监督形式。)9、政府的权威及其体现(理解)(1)政府权威是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力。 (2)政府权威的体现: 有权威的政府必定是依法行政的政府,它会维护宪法和法律的尊严,从而维护人民群众的根本利益。 有权威的政府必定是廉洁、高效、团结合作、 全心全意为人民服务的政府,它在广大人民群众 中有较高的信誉。有权威的政府必定是富有威望和影响力的政府,它得到人民的自觉认可和拥护,有令必行,有禁则止。有权威的政府对社会经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐有积极的指导和促进作用。10、政府权威的树立: 政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。 政府工作人员要有良好的业绩。 政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。归纳提升:高考常考考点的答题模式:政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?(1)政府为什么要做某一件事?国家性质决定和政府性质决定,我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。是推进社会主义政治文明建设的需要。(2)政府怎样做某一件事?履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好,建设服务型政府。坚持原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度。树立求真务实的工作作风。坚持从群众中来到群众中去的工作方法。依法行政:坚持依法行政,不断提高行政管理水平。接受监督:建立健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制,自觉接受人民监督。民主决策:审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策,提高决策的科学性和民主性。贯彻理念:贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民的理念。第三单元 建设社会主义民主政治(共15个考点)第五课 我国的人民代表大会制度 * 人民代表大会制度(又称“政体”)是我国的根本政治制度。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(我国政党制度)是基本政治制度。 民族区域自治制度是基本政治制度。 基层群众自治制度-基本政治制度1、 人民行使国家权力机关(我国的权力机关)是-全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 2、全国人大是最高国家权力机关(最高立法权、决定权、任免权、监督权)是我国唯一的立法机关,在我国的国家机构中居最高地位,其它国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。其常设机关是全国人大常务委员会. 3、人民代表的权利与义务。 权利:审议各项议案、表决各项决定,提案权和质询权 义务:必须代表人民的利益和意志;与群众保持密切联系;听取和反映人民的意见、要求;对人民负责,受人民监督。 4、我国人民代表大会制度的组织和活动(原则)的最重要特点民主集中制 民主集中制的体现: 在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策少数服从多数。 在人民代表大会和其他国家机关关系上,国家行政、司法机关由它产生,对它负责,受它监督。 在中央和地方国家机构关系上,中央集权,地方分权,充分发挥中央和地方两个积极性。 5、人民代表大会制的基本内容:(理解)国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家 权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则; 归纳提升:高考常考考点的答题模式:人大代表做了什么事情?为什么要这样或怎么完成一件事?(1)法律地位(国家权力机关的组成人员)。(2)是行使权利的表现(审议权、表决权、提案权、质询权)。(3)是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督。)(4)体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。第六课 我国的政党制 6、中国共产党领导和执政地位的确立(1)中国共产党的领导地位是历史的选择、人民的选择。(2)中国共产党领导和执政地位的确立是由中国共产党的性质和宗旨决定的。(3)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心:只有坚持中国共产党领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家的统一和民族的团 结,为社会主义现代化创造稳定和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。7、中国共产党的性质、宗旨(理解) (1)中国共产党是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。8、不断完善中国共产党的领导方式和执政方式(理解) (1)中国共产党的领导方式包括政治领导、思想领导、组织领导。 (2)中国共产党的执政方式包括科学执政、民主执政、依法执政。9、中国特色的政党制度-我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国一项基本政治制度。也我国政党制度的基本内容。 (1)友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是亲密友党。 (2)多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。(3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。(4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。(5)多党合作的重要机构:人民政协。人民政协的性质:是爱国统一战线组织,也是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。主题:团结和民主。职能:政治协商、民主监督、参政议政。归纳提升:高考常考考点的答题模式:党为什么要做某一件事?党怎样做某一件事?(1)党为什么要做某一件事?性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的;中国共产党是我国的执政党和社会主义的领导核心;党的作用决定的(三个只有才);是加强党自身的建设的需要;党贯彻落实科学发展观的需要。(2)党怎样做某一件事?践行“三个代表”,坚持以人为本,执政为民的执政理念;完善三种执政方式(科学、民主、依法)和领导方式(政治、思想、组织);充分发挥党员的先锋模范作用;加强党的建设提高党的执政能力建设。贯彻落实科学发展观。第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 10、我国是统一的多民族国家。 (1)我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。我国所有民族统称为中华民族。 (2)新中国成立后,我国各民族陆续走上了社会主义道路,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。11、我国处理民族关系的基本原则:(理解)p75民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 12、民族区域自治制度的含义。(是我国一项基本政治制度) (1)民族自治地方分为:自治区、自治洲、自治县。 (2)民族自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。 (3)民族区域自治制度的核心内容:自治权。 13、民族区域自治制度的优越性:a有利于维护国家统一和安全;b有利于保障少数民族人民当家作主的权利;c有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;d有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 14、我国的宗教政策:宗教信仰自由政策;依法管理宗教事务;坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应 归纳提升.高考常考考点的答题模式:民族问题上“怎么样”(1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作制度,保证人民当家作主(2)坚持和完善民族区域自治制度(基本制度);(3)坚持处理民族关系的民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则(政治基础和物质保证);(4)坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策,扎扎实实做好民族工作(政策保证);反对一切破坏民族团结、分裂祖国的活动,依法打击煽动民族分裂的行为。(5)公民自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。第四单元 当代国际社会(共8个考点)第八课 走进国际社会 1、主权国家 构成的基本要素及其权利和义务(1) 当代国际社会中,最基本的成员是主权国家。 (2)人口、领土、政权、主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。主权是一个国家的生命和灵魂。 国家主权两个特性:对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。 (3)主权国家基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权 (4)主权国家的义务:履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决其国际争端等义务。 国际组织 2、联合国的宗旨、原则和作用(理解)宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。 原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家内政,确保非会员国遵守上述原则。(p91) 作用:在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用3、国家利益是国际关系的决定性因素。(理解) 维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。4、.维护我国的国家利益 (1)必要性:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。 (2)我国的国家利益的主要内容包括:安全利益、政治利益、经济利益。 (3)我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家的正当的国家利益,并维护各国人民的共同利益第九课 维护世界和平 促进共同发展 5.时代的主题(理解) (1)和平与发展是当今时代的主题-求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。6、中国政府关于建立国际新秩序的主张p100 7、当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为
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