江西省九江市第一中学高二生物上学期第二次(12月)月考试题.doc_第1页
江西省九江市第一中学高二生物上学期第二次(12月)月考试题.doc_第2页
江西省九江市第一中学高二生物上学期第二次(12月)月考试题.doc_第3页
江西省九江市第一中学高二生物上学期第二次(12月)月考试题.doc_第4页
江西省九江市第一中学高二生物上学期第二次(12月)月考试题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20152016学年上学期高二第二次月考生物试卷考试时间:90分钟 一、单项选择题(共40分,120题每小题1分,2130题每小题2分)1癌细胞有多种检测方式。如切取一块组织鉴定是否为癌细胞,下列最可靠的依据是a用光学显微镜观察细胞染色体数目是否改变b用光学显微镜观察细胞的形态是否改变c用光学显微镜观察细胞原癌基因是否突变d用光学显微镜观察细胞膜外的糖蛋白是否减少2下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化。下列叙述不正确的是a甲乙过程发生在分裂间期,此期需要dna聚合酶、rna聚合酶参与相关物质的合成b丁戊的过程中,可能会发生等位基因的分离c减数第二次分裂过程中不存在丁时期图形d戊阶段细胞中染色体数和dna分子数相等3核苷酸可通过脱水形成多核苷酸链,与多肽一样,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与上一个核苷酸的五碳糖相连。结果,在多核苷酸链中形成了一个重复出现的糖一磷酸主链(如图),据此判断,下列叙述正确的是a糖磷酸主链的组成元素有c、h、o、n、pb合成该图中化合物时,需脱去5分子水c图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连d连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点4孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律下列有关分离定律发现过程的叙述中正确的是a提出的问题是:为什么f2出现了31的性状分离比b假设的核心是:控制某一性状的遗传因子在细胞中成对存在c根据假设设计并进行测交试验属于演绎推理过程d做了多组相对性状的杂交试验,f2的性状分离比均接近31,以验证其假设5中心法则及其发展描述了遗传信息的流动方向。下列叙述不正确的是ab、d所表示的两个过程分别是转录和逆转录b需要mrna和核糖体同时参与的过程是cce过程不能发生在病毒的体内d在真核细胞中,a和b两个过程发生的场所只有细胞核6下列说法中,错误的有几项从根本上说,人类遗传病都是基因突变产生的无子西瓜不可育所以无子性状不可遗传生物进化的实质是种群基因频率的改变真核细胞中,转录的mrna通过核孔进入细胞质与核糖体结合识别并转运氨基酸的trna由3个核糖核苷酸组成杂交育种都需要很长时间a一项 b二项 c三项 d四项7用3h标记蚕豆根尖分生区细胞的dna分子双链,再将这些细胞转人含秋水仙素但不含3h的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述错误是a秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂b通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测dna复制的次数c通过检测dna链上3h标记出现的情况,可推测dna的复制方式d细胞中dna第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3h标记8二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是a细胞中一定不存在同源染色体 b正常情况下,两条带母链的dna所在染色体不会进入同一细胞c着丝点分裂一定导致核dna数目加倍 d细胞中染色体数目一定是其体细胞的两倍9将一个不含放射性同位素32p标记的大肠杆菌(拟核dna呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32p标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到如图i、两种类型的dna(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是adna第二次复制产生的子代dna有i、两种类型,比例为1:3bdna复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律c复制n次需要胞嘧啶的数目是d复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1-210下列关于基因频率的叙述中,正确的是a基因频率是指某种基因在种群所有基因中所占的比例 b自然选择可以使种群基因频率定向改变c基因频率的变化意味着新物种的形成 d自然选择是影响基因频率的唯一因素11某女士怀上了异卵双胞胎,他们夫妇均是半乳糖血症(人类的一种单基因隐性遗传病)的基因携带者。请你帮助预测,该女士孕育的双胞胎是一男一女的概率和至少有一个小孩患有半乳糖血症的概率分别是a1/4和7/16 b1/2和7/32 c1/4和9/16 d1/2和7/1612某哺乳动物的基因型是aabb,如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是a该细胞含有两个染色体组,此细胞经分裂后形成两种精子或一种卵细胞b该细胞肯定发生过交叉互换,染色体结构发生了改变c等位基因a与a的分离不只发生在减数第一次分裂d减数第二次分裂出现差错不可能产生基因型为aabb的细胞13用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑基因突变)。在此过程中某时段细胞核dna含量变化如图所示。下列叙述正确的是ae一f过程中细胞内可能发生基因重组b与c一d过程相比,de过程中细胞内发生了染色体数目的加倍c秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍de点后细胞内染色体组最多时有4个,且各染色体组基因组成相同14现有某作物资源包括: 高产、感病; 低产、抗病; 高产、晚熟等纯合品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是a利用、品种间杂交筛选获得ab对品种进行染色体加倍处理筛选获得bca、b和c的培育只能采用诱变育种的方法获得d用转基因技术将外源抗旱基因导入中获得c15某种群中aa、aa、aa的基因型频率如图,图中阴影部分表示繁殖成活率高的个体。则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结构最可能是16将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析正确的是a减小模拟环境中na浓度,动作电位的峰值变大b增大模拟环境中na浓度,刺激引发动作电位所需时间变短c静息时细胞膜对k通透性变大 ,静息电位的绝对值不变d增大模拟环境中k浓度,静息电位的绝对值变大17右图示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的是a若图示肾小管上皮细胞膜,则原尿中的葡萄糖通过该细胞的方向是b适当提高温度将加快和的流动速度,有利于物质的跨膜运输c过程体现了膜的选择透过性这一生理特性d细胞的识别与图中结构有密切的关系18如图为动物的生理过程示意图,下列相关分析中,错误的是a激素y含量的相对稳定是分级调节和反馈调节共同维持的b该生理过程的调节只有体液调节方式c激素y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是自由扩散d长期注射激素y会导致生殖能力下降19下列有关人体稳态调节叙述正确的是a下丘脑是体温调节的主要中枢,是形成冷觉的部位b机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小c下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等d体温的神经调节过程中,只有肾上腺、骨骼肌是效应器20对健康的实验小鼠依次进行如下实验操作:先静脉注射放射性碘,待小鼠平静后再静脉注射适量的促甲状腺激素,随后定时测定甲状腺中的放射性强度。则下列各图能反映其变化规律的是21 如图1为果蝇的精原细胞增殖以及形成精子过程中一个细胞内同源染色体数量(单位:对)的变化曲线,图2表示该果蝇的一个细胞分裂示意图。下列叙述正确的是: acd段细胞内含有4条x染色体,4个染色体组 bab段、fg段均可发生基因突变和基因的自由组合c若染色体上有基因b,染色体的相同位点上有基因b,则其原因是在ab段发生了基因突变d图2细胞是次级精母细胞,精原细胞形成精子的过程中存在基因的选择性表达22图1、图2表示t2噬菌体侵染大肠杆菌的相关实验,据图分析某同学总结的六个结论,你认为不正确的是甲处的噬菌体一定含有放射性。 乙处的噬菌体一定不含放射性。图1能证明dna是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质。图2增设一组35s标记的噬菌体作对照,就能证明dna是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质。如果培养2代以上,甲处dna分子两条链都有放射性的噬菌体个数一定增多。如果培养2代以上,乙处噬菌体的核酸都不含放射性。a b c d23雄鸟的性染色体组成是zz,雌鸟的性染色体组成是zw。某种鸟(2n=80)的羽毛颜色由三种位于z染色体上的基因控制(如图所示),d+控制灰红色,d控制蓝色,d控制巧克力色,d+对d和d显性,d对d显性。在不考虑基因突变的情况下,下列有关推论合理的是a灰红色雄鸟的基因型有6种b蓝色个体间交配,f1中雌性个体都呈蓝色c灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配,f1中出现灰红色个体的概率是1/2d绘制该种鸟的基因组图至少需要对42条染色体上的基因测序24 某植物为xy型性别决定的雌雄异株植物, 其叶形宽叶(b)对窄叶(b)是显性,b、b基因仅位于x染色体上。研究发现,含xb的花粉粒有50%会死亡。现选用杂合的宽叶雌株与窄叶雄株进行杂交获得f1,f1随机传粉获得f2,则f2中宽叶植株的比例为:a15/28 b13/28 c9/16 d7/1625下图是某遗传病的家系图,下列相关分析正确的是该病是由显性基因控制 7号与8号再生一个患病男孩的几率是1/1211号带有致病基因的几率是3/5 12号带有致病基因的几率是1/2a b c d26兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的,已知兴奋由兴奋区向邻近的未兴奋区传导后,未兴奋区成为新的兴奋区,而原兴奋区则恢复静息状态(成为未兴奋区)且有短暂的不应期,所以兴奋不回传。下面是一个神经元的示意图,o点为pq的中点,给予o点一个适当的刺激,则电流表的偏转情况是 ;若同时在o点、m点给予相同且适宜的刺激,如果电流表不偏转,则m点的条件是a不偏转,m与p或q点重合 b偏转,m在pq段之间c不偏转,mp大于或等于pq的一半 d不偏转,mp小于或等于pq的一半27给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是a随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快b曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果c当胰岛素浓度为40 u/ml时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定d高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛a细胞分泌的神经中枢处于抑制状态28右图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例,ad表示信息分子。下列选项匹配的是名称合成场所生理作用a神经递质传入神经元引起骨骼肌的收缩b促甲状腺激素释放激素下丘脑促进甲状腺激素的合成与分泌c抗利尿激素垂体促进肾小管和集合管对水的重吸收d胰高血糖素胰岛a细胞促进肝糖原分解29如图甲表示人体内adh(一种激素)分泌的调节过程,图乙是正常人一次性饮入1 000 ml清水后的排尿变化曲线。下列有关叙述中,不正确的是aadh由下丘脑神经分泌细胞产生,垂体后叶释放b水平衡的调节是由神经调节和激素调节共同完成的c若“”“”分别表示促进和抑制,则a、b、c分别表示“”“”“”d图乙中ab结果的调节是adh合成、释放量增加所致30细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是a若甲图表示激素调节方式,则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体b若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神经调节方式的结构看,属于传出神经,并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速c若乙图所示的靶细胞是垂体细胞,则其接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素d人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式二非选题(共50分)31.(12分)教材原文填空:(1)自由组合定律是指: 的遗传因子的 是互不干扰的;在形成 时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。(2)基因突变是产生 的途径,是生物变异的 来源。(3)人工诱导多倍体是用秋水仙素来处理 ,秋水仙素能够抑制 的形成,导致染色体不能移向细胞两极。(4)染色体结构的改变,会使排列在染色体上 发生改变,而导致性状的变异。(5) 之间, 之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。(6)内分泌腺没有 ,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,临床上常通过 来检测内分泌系统的疾病。32(10分)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(甲)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。据图回答下列问题:(1)图(甲)中a、b、c、d是反射弧的组成部分,其中a是位于脑干的 。(2)人体要屏住呼吸必须受到图(甲)中 的调控,而呼吸肌的运动直接受 中低级中枢的控制,这表现了神经系统 的特点。(3)图(a)中神经元和之间形成的突触放大后的突触如图(乙)所示中,突触小体是神经元的_末端膨大形成的。突触后膜位于神经元的_ _(填“轴突”“树突”或“细胞体”)。(4)图(乙)中c所处的内环境是 ,兴奋不能从e传到c的原因是 。(5)若刺激a点,该点膜外电位会变成 电位,图中电流计b的指针将偏转 次。33(10分)下图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析,回答下列问题:(1)由图可知,血糖平衡的调节是由 和 共同完成的。(2)图中丙的名称为 ,判断依据为 ;物质a、c在血糖调节过程中具有 作用。(3)物质b的生理作用表现为促进组织细胞加速 葡萄糖,从而使血糖水平降低。(4)除图中所示之外,血糖降低还可影响 (结构名称),其作用效应表现为 ,这种调节方式叫 调节,它对于机体 具有重要意义。34.(18分)某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因a1、a2和a3控制,且a1、a2和a3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。据图回答下列问题:(1)该动物种群关于体色共有 基因型,其中棕色个体的基因型是 。(2)若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配产生的后代有三种毛色,则其基因型为 。人的abo血型不仅由位于第9号染色体上的a、b、基因决定,还与位于第19号染色体上的h、h基因有关。基因h控制合成的酶h能促进某前体物质转变为物质h,但是基因h则不能控制合成这种酶;基因a控制合成的酶能促进物质h转变为a抗原,基因ib控制合成的酶能促进物质h转变为b抗原,但基因则不能控制合成这两种酶。人的abo血型与红细胞表面的抗原种类的关系如表:血型a型b型ab型o型抗原aba、b无a、b抗原注:基因型为h ab体内可合成a抗原和b抗原;无h者被视为o型血。右图为某家族系谱图,其中1、2、3、4均为纯合子,回答下列问题:(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论