高中生物必修一第五章单元检测(文科).doc

1 耀华中学耀华中学 2011 20122011 2012 学年度高二生物文科第五章检测学年度高二生物文科第五章检测 一 选择题 每题 1 5 分 共 60 分 1 测定胃蛋白酶活性时 将溶液 pH 由 10 降至 2 的过程中 胃蛋白酶的活性将 A 不断上升 B 没有变化 C 先升后降 D 先降后升 2 人在发高烧时 常常不思饮食 其根本原因是 A 消化食道内的事物尚未消化 B 体内食物残渣排出受阻 C 发烧使胃酶的活性减弱 D 高烧使酶的活性减弱 3 分别用 0 和 100 的温度处理某种酶后 酶都有活性 但 A 经过 0 处理的酶的活性能够恢复 B 经过 100 处理的酶的活性能够恢复 C 经过 0 处理的酶的空间结构遭破坏 D 经过 100 处理的酶被水解成了氨基酸 4 在生物体内 各种化学反应之所以能有条不紊的进行 是因为 A 酶的催化效率具有高效性 B 酶的催化效率具有多样性 C 酶的催化效率具有专一性 D 酶的催化效率具有稳定性 5 下图示酶促反应 甲 乙 丙 丁中属于酶的是 A 甲B 乙C 丙D 丁 6 酶在细胞代谢中的作用是 A 提供物质 B 提供能量 C 提供场所 D 降低反应所需的活化能 7 组成酶的基本单位是 A 氨基酸 B 核苷酸 C 葡萄糖 D A 或 B 8 能够促使唾液淀粉酶水解的酶是 A 淀粉酶 B 蛋白酶 C 脂肪酶 D 麦芽糖酶 9 在适宜的条件下 用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解 比用 FeCl3 溶液催化过氧化氢分解的速度快得多 这说明与无机催化剂相比 酶具有的特性是 A 专一性 B 多样性 C 高效性 D 适应性 10 淀粉酶使淀粉水解为麦芽糖 而不能使麦芽糖水解为葡萄糖 这一事实说明了酶的 A 高效性 B 专一性 C 多样性 D 反应条件的温和性 11 在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢 在马铃薯片 X 上出现泡沫 在马铃薯片 Y 上没有泡沫 以下哪一项是正确的解释 A 马铃薯片 X 是煮过的 因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖 B 马铃薯片 X 是煮过的 因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用 C 马铃薯片 X 是没煮过的 因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶 2 D 马铃薯片 X 是没煮过的 因为马铃薯中含有酶 促使过氧化氢分解 但酶会在高 温中失活 12 在植物细胞工程中常常需要去掉细胞壁 在不损伤植物细胞内部结构的情况下 下 列哪种物质可用于除去细胞壁 A 纤维素酶 B 蛋白酶 C 盐酸 D 淀粉酶 13 甲 乙 丙三支分别装有 2ml 可溶性淀粉溶液的试管中 依次分别加入 1ml 淀粉酶 制剂 麦芽糖酶制剂和新鲜唾液 摇匀后将试管放在适宜温度下 过一段时间后 在三 支试管中各加入一滴碘液 摇匀后 试管中溶液变为蓝色的是 A 甲试管 B 乙试管 C 丙试管 D 甲和丙试管 14 ATP 分子简式和 10个 ATP 所具有的高能磷酸键数目分别是 A A P P P 和 10 个 B A P P P 和 10 个 C A P P P 和 20 个 D A P P P 和 20 个 15 对 ATP 和 ADP 相互转换的正确说法是 A 能量是可逆的 物质是不可逆的 B 物质和能量都是可逆的 C 物质是可逆的 能量是不可逆的 D 两者均是不可逆的 16 高等植物体内产生 ATP 的生理过程有 A 呼吸作用 渗透作用 B 呼吸作用 蒸腾作用 C 光合作用 主动运输 D 光合作用 呼吸作用 17 下列对 ATP 转化为 ADP 反应的叙述中 不正确的是 A 这一反应无休止地在活细胞中进行 B 生物体内 ADP 转变成 ATP 所需能量都来自呼吸作用 C 在 ATP 与 ADP 的相互转化中 伴随有能量的贮存和释放 D 这一过程保证了生命活动顺利进行 18 ATP 在细胞的含量及其生成速度分别是 A 很多 很慢 B 很少 很慢 C 很多 很慢 D 很少 很快 19 ATP 形成 ADP 时最先断裂的是 A 腺苷与磷酸的结合键 B 两个高能磷酸键 C 靠近腺苷的那个高能磷酸键 D 远离腺苷的那个高能磷酸键 20 ADP 转变为 ATP 需要 A Pi 酶 腺苷和能量 B Pi 能量 C 能量 腺苷和酶 D Pi 能量和酶 21 在水深 200m 的深海处 光线极少 能见度极低 有一种电鳗有特殊的适应性 能 通过自身发出高达 5000V 的生物电 击昏敌人 获得食物 保护自己 电鳗生物电的 直接来源是 A 葡萄糖彻底分解 B 氨基酸彻底分解 C 丙酮酸彻底分解 D 三磷酸腺苷的分解 3 22 ATP 之所以能作为能量的直接来源是因为 A ATP 在细胞内数量很多 B ATP 是生物体内的唯一可以释放能量的化合物 C ATP 中的高能磷酸键很稳定 D ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 23 人体进行有氧呼吸的场所是 A 肺泡 B 细胞质基质 C 线粒体 D 细胞质基质和线粒体 24 生物体细胞有氧呼吸的最终产物是 A 丙酮酸和 H B 乳酸 C 二氧化碳和水 D 酒精和二氧化碳 25 在生物的生命活动中 能产生 ATP 的结构有 A 细胞核 高尔基体 叶绿体 B 线粒体 高尔基体 细胞质基质 C 细胞质基质 线粒体 叶绿体 D 细胞核 线粒体 核糖体 26 有氧呼吸过程中产生能量最多的是 A 形成二氧化碳时 B 形成 H 时 C 形成水时 D 形成丙酮酸时 27 有氧呼吸过程中 氧的作用是 A 直接氧化体内有机物 B 在酶的催化下使水分解 C 与反应物中产生的氢结合形成水 D 与有机物中的碳结合形成水 28 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是 都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生 ATP 都经过生成丙酮酸的反 应 A B C D 29 酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸 在无氧的条件下进行无氧呼吸 如果它在这 两种呼吸过程中产生了等量的 CO2 那么 它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为 A 1 2 B 2 1 C 3 1 D 1 3 30 蔬菜和水果长时间储蓄 保鲜除了需要适宜的温度外 还应保持 A 低温 高氧 B 低温 低氧 C 高温 高氧D 高温 低氧 31 用含 18O 葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子 18O 的转移途径是 A 葡萄糖 丙酮酸 水 B 葡萄糖 丙酮酸 氧 C 葡萄糖 氧 水 D 葡萄糖 丙酮酸 CO2 32 雨水过多时 农作物发生烂根现象的原因 A 土壤中缺乏氧气 根进行无氧呼吸产生酒精 对根细胞有毒害作用 B 土壤中水分充足 微生物繁殖而引起烂根 C 土壤中有毒物质溶解到水中 使根遭到毒害 D 土壤因水涝温度低 使根受到低温损害 33 在有氧呼吸过程中 水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在 A 第一和第二阶段 B 第二和第三阶段 C 第一和第三阶段 D 第三和第二阶段 34 将阳光通过三棱镜后的七色光投射到水绵上 水中的好氧细菌聚集最多的一组光区 4 是 A 红光和黄绿光 B 红光和橙光 C 红光和蓝紫光 D 黄光和蓝紫光 35 四种色素在层析液中溶解度最大的是 A 叶绿素 a B 叶绿素 b C 胡萝卜素 D 叶黄素 36 生物体进行生命活动所需的直接能源 主要能源和最终能源依次是 A 太阳能 糖类 ATP B ATP 糖类 脂肪 C ATP 脂肪 太阳能 D ATP 糖类 太阳能 37 在光合作用过程中 光能转化为化学能发生在 A 光反应中 B 暗反应中 C 光反应和暗反应中 D 光反应或暗反应中 38 如图 将长势相同的四株植物 分别扣在不同颜色的玻璃罩内 并置于同一环境 接受相同水肥和光照 经过一段时间后 长势最好和最差的依次是 A B C D 39 若白天光照充足 下列哪种条件对农作物增产有利的 A 昼夜恒温 25 B 白天温度 25 夜间温度 15 C 昼夜恒温 15 D 白天温度 30 夜间温度 25 40 德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时 然后把此叶片一半遮光 一半曝光 经过一段时间后 用碘蒸气处理叶片 成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 在此实验中 萨克斯看到的现象是 A 叶片全变蓝 B 遮光的一半变蓝 C 曝光的一半变蓝 D 叶片全不变蓝 5 二 非选择题 40 分 1 10 分 每空 2 分 根据 ATP 与 ADP 相互转 化的示意图 回答下列问题 1 ATP 作为生物体生命活动的 物 质 其分子结构简式为 2 A1 和 A2 具有 作用 在图中它们的作用分别是促进 3 人和动物细胞中 当反应从下向上进行时能量来自 2 16 分 每空 2 分 根据下图不完整的呼吸作用示意图 解答下列问题 1 图中方格内的物质名称是 2 从图中选择有关的字母填在题的括号内 有氧呼吸的途径是 其中产能最多的是 阶段 产 H 的阶段是 3 图中 A 发生的场所是 图中 C D 发生的场所是 E 表示的物质 是 4 有氧呼吸的化学反应式可以表示为 6 3 9 分 下图是光合作用过程的图解 请据图回答 1 图中的 表示 阶段 反应场所是 表示 阶段 其中 阶段为 阶段提供 H 和 2 图中 A 代表被叶绿体中色素所捕获的 3 光合作用中 ATP 转变成 ADP 的地方 是在叶绿体的 4 科学家用 14C 标记 CO2 证明了光合作用中碳原子的转移途径是 A CO2 叶绿素 ADP B CO2 叶绿体 ATP C CO2 乙醇 CH2O D CO2 C3 CH2O 5 根据光合作用的原理 要使实验现象更明显 可以采取的措施是 6 光合作用的化学反应式可以