江苏省扬中市第二高级中学高一数学下学期周考试题6.doc_第1页
江苏省扬中市第二高级中学高一数学下学期周考试题6.doc_第2页
江苏省扬中市第二高级中学高一数学下学期周考试题6.doc_第3页
江苏省扬中市第二高级中学高一数学下学期周考试题6.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

扬中市第二高级中学20142015学年第二学期高一数学周考6正弦、余弦定理,等差、等比数列 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.数列:的一个通项是 .2.在abc中,已知,则角 . 10503.在abc中,面积为,那么的长度为 . 4.数列an中,a1=2,a2=1,(n2,nn),则其通项公式为an= 5.若等差数列的前三项和且,则= 56.已知是等差数列,则该数列前8项和= .647.一个等差数列共有10项,偶数项的和为15,则= .38.在各项都为正数的等比数列中,若,则= .9.在递增的等比数列中,则首项= . 10.在等比数列an中,若a1+a2=,a3+a4=1,则a7+a8+a9+a10=_ 1211.等差数列中,若,则当n= 时取得最大值. 6或712.已知等差数列的前项和为,且,那么 .13.已知数列1,a1,a2,4成等差数列, 1,b1,b2,b3,4成等比数列,则= .14.将全体正整数排成一个三角形数阵:123456789101112131415根据以上排列规律,数阵中第n (n3)行从左至右的第3个数=_解.前n1行共有正整数12(n1)(个),因此第n行第3个数是全体正整数中的第3个,即为第个二、解答题(本大题共6小题,每题15分,共90分)15(7+8=15分). 在abc中,角a、b、c所对的边分别是a、b、c,且(a+b+c)(b+c-a)=3bc(1) 求角a的度数;(2)若2b=3c,求tanc的值 解:16(7+8=15分). 在abc中,角a、b、c的对边分别为a、b、c,若1 (1)求边长c的值;(2)若|,求abc的面积解(1)bccosaaccosa,即bcosaacosb 由正弦定理得sinbcosasinacosbsin(ab)0, ab ,ab0,ab 又1,bccosa1 由余弦定理得bc1,即b2c2a22 由得ab,c22,c (2)|,|2|226 即c2b226 , c2b24 ,c22 , b22,b abc为正三角形 , sabc()2. 17(5+5+5=15分).在等差数列中, (1)求通项公式 ;(2)求;(3)求前n 项和的最小值解:(1);(2)共有9项的等差数列,和=51;(3)的最小值=18(7+8=15分).在等比数列中,公比,且, 与的等比中项为2设.(1)求数列的通项公式;(2)求数列前n项的和.解:(1)因为a1a5 + 2a3a5 +a 2a825,所以, + 2a3a5 +25 又ano,a3a55, 又a3与a5的等比中项为2,所以,a3a54而q(0,1),所以,a3a5,所以,a34,a51,a116,所以, (2)bnlog2 an5n,所以,bn1bn1,所以,bn是以4为首项,1为公差的等差数列19(7+8=15分).已知数列前n 项的和(1)求数列的通项公式;(2)求的表达式解:(1);(2)20(5+5+5=15分).已知数列的前项和为,(为常数)(1)判断是否为等差数列,并求的通项公式; (2)若数列是递增数列,求的取值范围; (3)若,试探究中哪个最小?解:(1)时 1分时 2分1)当时,故是等差数列; 3分2)当时,时,故不是等差数列;4分综合:的通项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论