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文档简介

unit8howdoyoumakeabananamilkshake sectiona sectionb 1 howdoyoumakeabananamilkshake 教材p57 你是怎样做香蕉奶昔的 解读1 本句是一个由how引导的特殊疑问句 用以对做某事的方法 方式 途径等提问 howdidyoufindit 你是怎样发现它的 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 解读2 在此句中shake做名词 意为 摇动 抖动 是一个可数名词 milkshake意为 奶昔 是一种饮料 givethebottleafewshakesbeforeyoupourthejuice 你倒果汁前摇几下瓶子 拓展shake还可做动词 意为 摇动 抖动 其过去式为shook 常用于短语shakehandswithsb 和某人握手 和shakeone shead 摇头 中 thetwomenshookhandswitheachother 那两个人互相握了握手 whenyoucan tanswerthisquestion shakeyourhead 当你不会回答这个问题时 摇摇头 sectiona sectionb 2 turnontheblender 教材p57 打开搅拌器 解读 turnon意为 打开 电流 煤气 水等 iwanttowatchtv caniturnonthetv 我想看电视 我能打开电视吗 易混辨析 sectiona sectionb sectiona sectionb sectiona sectionb 注意在这四个短语中 on off up down均为副词 名词做宾语可放在它们之前或之后 代词必须放在它们之前 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 3 pourthemilkintotheblender 教材p57 把牛奶倒进搅拌器里 解读 pour动词 意为 倒出 倾倒 pour into 意为 把 倒进 里 强调倾倒液态的东西 pleasepoursomehotwaterintotheglass 请倒到玻璃杯里一些热水 拓展put into 意为 把东西放进 里 强调放置固态的东西 pleaseputyourbooksintothebag 请把你的书放进书包里 sectiona sectionb 易混辨析 sectiona sectionb sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 4 weneedonecupofyogurt 教材p58 我们需要一杯酸奶 解读 onecupof意为 一杯 其同义短语为acupof 用来表示不可数名词的量 常与饮料名词连用 therearetwocupsofteaonthetable 在桌子上有两杯茶 拓展英语中 在表示不可数名词的量时 不能直接用数词来修饰 而是用 数词 不定冠词 单位词 of 不可数名词 来表示 单位词有单复数的变化 sectiona sectionb weneedtogetoneteaspoonofhoneyandtwoteaspoonsofcinnamontomakefruitsalad 我们需要取一茶匙蜂蜜和两茶匙肉桂来制作水果沙拉 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 5 next putthebeef carrotsandpotatoesintoapotandaddsomewater 教材p58 下一步 把牛肉 胡萝卜和土豆放在锅中并加上一些水 解读 add动词 意为 增加 添加 pleaseaddsomesalttothefood 请往食物里面加点盐 拓展 sectiona sectionb ifyouadd4to6 youget10 4加6等于10 themusiccanaddtoourenjoyment 音乐能给我们增加快乐 thebillsadduptoexactly100dollars 这些账单加起来正好100美元 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 6 andcookforanother10minutes 教材p58 再煮10分钟 解读 another表示 另一个 时只跟可数名词单数 表示 另外的 额外的 附加的 时 可后接带有few或具体数字的复数名词 more也有此用法 一般位于数词后名词前 theystayedthereforanothertwodays theystayedtherefortwomoredays 他们在那里又待了两天 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 7 finally don tforgettoaddsomesalt 教材p58 最后 不要忘记加些盐 解读 finally副词 意为 最后 最终 其同义短语为atlast和intheend ifinallyfinishedmyhomework 我终于完成了我的作业 注意finally可位于句首 句中或句末 位于句中时 要放在be动词 助动词或情态动词之后 实义动词之前 表示做某事的先后顺序时可用first next then finally finally hefinishedtheworkontime 最后他按时完成了这项工作 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 1 first putsomebutteronapieceofbread 教材p60 首先 在一片面包上涂一些黄油 解读 piece名词 意为 片 块 段 是一个可数名词 therearetwopiecesofbreadonthetable 桌子上有两块面包 拓展表示不可数名词的量时 可用 基数词 piece s of 不可数名词 有时 可数名词也可用此结构 howmanypiecesofsandwichesdoyouneed 你需要多少片三明治 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 2 inmostcountries peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays 教材p61 在大多数国家 人们通常在特殊的节日里吃传统食物 解读 traditional形容词 意为 传统的 惯例的 其名词形式为tradition 传统 惯例 规矩 traditionalchinesemedicineispopularintheworld 在世界上 中国的传统医药是很受欢迎的 itisatraditionthattheyounglookaftertheoldinchina 在中国 年轻人照顾老年人是一个传统 sectiona sectionb 3 thesetravelershadalong hardwinter andmanyofthemdied 教材p61 这些漂泊者过了一个漫长 艰难的冬天 他们中许多人去世了 解读 traveler名词 意为 漂泊者 旅行者 游客 也可表达为traveller everyyear manytravelerscometochinatovisitthegreatwall 每年 许多游客来中国参观长城 拓展traveler的动词形式为travel 旅行 whereareyougoingtotravelthissummerholiday 今年暑假你打算去哪儿旅行 sectiona sectionb 4 hereisonewaytomaketurkeyforathanksgivingdinner 教材p61 这儿有一种做感恩节晚宴吃的火鸡的方法 解读 one the waytodosth 意为 做某事的方法 还可用one the wayofdoingsth 两者之间没有重要区别 ihaveonewaytoworkoutthemathproblem 我有一种解出这道数学题的方法 it sthebestwayofstudyingenglish it sthebestwaytostudyenglish 这是学习英语的最好方法 sectiona sectionb 拓展 sectiona sectionb ithinkthetvshowlastnightwasinteresting bytheway whendidyougotobedlastnight 我认为昨天晚上的电视节目很有趣 顺便问一下 昨晚你几点睡的 ipassedthestoreonmywaytothelibrary 我在去图书馆的路上经过了那家商店 sectiona sectionb 5 first mixtogethersomebreadpieces onions saltandpepper 教材p61 首先 把一些面包片 洋葱 盐和胡椒粉混合在一起 解读 在此句中mix做及物动词 意为 使 混合 融合 ifyoumixbluewithyellow you llgetgreen 蓝色和黄色混合在一起就成了绿色 拓展mixup意为 混合 混在一起 弄乱 是 动词 副词 构成的短语 名词做宾语可放在up之前或之后 代词做宾语必须放在up之前 don tmixupmybooks don tmixmybooksup 不要弄乱我的书 theyaredifferentkindsofseeds don tmixthemup 它们是不同的种子 不要混杂在一起 sectiona sectionb 6 next filltheturkeywiththisbreadmix 教材p61 下一步 用面包混合物填满火鸡 解读 fill及物动词 意为 使 充满 装满 常构成短语 fill with 用 把 装满 也可构成短语befilledwith 里面装满了 相当于befullof hefilledtheboxwithapples 他用苹果把盒子装满了 hisglassisfilledwithmilk 他的杯子里装满了牛奶 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 7 whenitisready placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy 教材p61 当它准备好后 把火鸡放在一个大盘上 覆盖上肉汁 解读 在此句中cover做及物动词 意为 遮盖 覆盖 常用于短语cover with 用 把 覆盖 或becoveredwith 被 所覆盖 中 shecoveredherfacewithherhands 她用手蒙住了脸 theplaygroundiscoveredwithsnow 操场被雪覆盖了 拓展cover还可做名词 意为 盖子 封面 idon tlikethemetalcover 我不喜欢这个金属盖子 sectiona sectionb 8 finally serveittoyourfriendswithsomevegetables 教材p62 最后 和蔬菜一起把它端给你的朋友们 解读 在此句中serve做及物动词 意为 接待 服务 提供 常用于短语servesb withsth servesth tosb 用某物招待某人 中 canyouservethemilkshaketome 你能用奶昔招待我吗 拓展service做名词 意为 服务 接待 theserviceinyourshopisverygood 你商店里的服务很好 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 9 then cooktheeggs meatandlettuceinthepotofhotsoup onebyone 教材p63 然后在盛有热汤的锅里一个接一个地煮鸡蛋 肉和生菜 解读 onebyone是固定短语 意为 一个接一个地 强调次序 相当于oneafteranother studentswentoutoftheclassroomonebyoneassoonasthebellrang 下课铃一响 学生们一个个从教室里走出来 let sgetonthebusonebyone 让我们一个一个地上车吧 专题一 可数名词和不可数名词名词总体可分为专有名词和普通名词两大类 专有名词是指某个或某些人 地方 机构等专有的名词 如lucy beijing january等 普通名词是指一类人或东西或是一个抽象的名称 如money people desk等 普通名

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