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文档简介

九江一中2015-2016学年上学期期末考试高二生物试卷满分:90分 考试时间:2016年1月19日一、 单项选择题(30题,共40分,其中21-30题每题2分)1. 下列关于人体内环境叙述正确的是a正常人血浆中有氨基酸、葡萄糖、抗体、信号分子、特异性受体b人体内的内环境指的就是细胞外液chco、hpo等主要参与维持血浆渗透压的相对稳定d淋巴细胞只生活在免疫器官和淋巴管中2.下列关于人体淋巴细胞的叙述,不正确的是a在骨髓中发育成熟的t淋巴细胞可参与细胞免疫b效应t淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞ct淋巴细胞和b淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的d机体在受到相同抗原再次刺激时,记忆细胞不能直接产生特异性抗体3下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,不正确的是a下丘脑分泌的释放激素影响垂体的功能b甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性c垂体分泌的生长激素可促进生长、促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育d性激素可促进性器官的生成4.下列哪一种激素类似物的药物可以口服a.抗利尿激素 b.生长激素 c.促甲状腺激素 d.肾上腺素5下列有关内环境稳态的叙述正确的是a.由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内坏境维持在相对稳定的状态b.内环境的温度、ph、渗透压相对稳定,即内环境稳态c.正常机体只要调节机制正常运行,内环境就能维持相对稳定的状态d.内环境稳态需要正常机体各器官、系统协同活动,共同维持6下列有关神经调节的表述,正确的是a神经递质在神经纤维上传导,并通过突触传向下一个神经元细胞b反射过程的时间长短主要取决于神经纤维的长度c兴奋沿神经纤维双向传导时,膜外电流由兴奋部位流向未兴奋部位d某人大脑受伤,不能说话,但能听懂别人的话,能写字、能看书看报,其受损部位是言语区s区7.以下哪一种物质不会存在于一个神经元中a.抗利尿激素 b.有氧呼吸酶 c. 促胰液素 d.乙酰胆碱8冬奥会的比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变,下列说法正确的是 a寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉,神经中枢兴奋性增强 b长时间运动会产生渴感,抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管重吸收水分的能力增强 c剧烈运动时细胞产生二氧化碳的场所为细胞质基质与线粒体,同时乳酸产生引发肌肉酸痛 d寒冷环境中正常人体的产热速率大于20的产热速率,散热速率小于20的散热速率9下列有关人类疾病的叙述,正确的是a某种遗传病患者可能不携带致病基因,但该病可能遗传给后代b免疫系统一般不能识别自身的癌变细胞,故癌症发病率较高c糖尿病人因胰岛素缺乏造成糖原合成增加导致血糖浓度高于常人dhiv病毒主要侵入人的红细胞内进行增殖,导致机体贫血死亡10.关于人类遗传病说法不正确的是a.后天发育过程所患疾病可能是遗传病 b.染色体结构变异可能会引起21三体综合征c.通过产前诊断手段可以控制遗传病的发病率 d.苯丙酮尿症是一种单基因遗传病11.血友病和色盲的遗传方式相同。一对夫妇中丈夫只患血友病,妻子只患色盲,他们生了一个同时患这两种病的儿子,妻子再次怀孕后经产前检测是女儿。下列对此家庭的分析正确的是 a这对夫妻均携带两种致病基因 b女儿不可能携带两种致病基因 c如果女儿也同时患两种病,一定是她的母亲发生了基因突变d女儿将来与正常男性结婚,生育孩子只患一种病的概率为3812. 下列关于遗传变异的说法正确的是 a三倍体无子西瓜性状不可遗传bdna分子碱基对排列顺序的改变一定会导致基因突变c用二倍体植物花药经离体培养得到的植株即可用于杂交d基因型aabb的亲本植物自交后代表现型及比例为9:3:3:1,则子代中基因型不同于亲本的个体所占比例为3/413.下列有关rna的叙述中不正确的是a.有的rna具有生物催化作用 b.trna、rrna和mrna都是基因转录的产物c.分化后不同形态的细胞中mrna的种类和数量不完全相同d.mrna上有多少个密码子就有多少个trna与之对应14.假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条,将亲代细胞放入含3h胸腺嘧啶标记的培养液中培养1代后转入不含有标记的培养液中连续培养,则在形成第2代细胞过程中的有丝分裂后期,一个细胞内被标记的染色体条数为a. 010 条 b. 10 条 c. 20 条 d. 1020 条15.豌豆豆荚的颜色分为绿色和黄色两种,分别受g和g基因控制。种植基因型为gg和gg的豌豆,两者数量之比是3:1,若两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其fl中基因型为gg, gg, gg的个体数量之比为a. 49:14:1 b. 61:2:1 c. 13:2:1 d. 5:2:116.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,不正确的是a这一反射过程需要大脑皮层的参与b这是一种反射活动,其效应器是传出神经末梢及支配的唾液腺c酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌d这一过程中有“电化学电”信号的转化17.结核杆菌侵入了巨噬细胞后,能抑制该巨噬细胞内的溶酶体与吞噬泡结合,并在其内大量繁殖。下列相关叙述,正确的是a巨噬细胞摄取和处理结核杆菌的过程,伴随着细胞膜和溶酶体膜成分的更新b该巨噬细胞内的溶酶体将结核杆菌抗原降解为多肽c巨噬细胞受到结核杆菌的刺激后可增殖分化d消灭侵入机体细胞内的结核杆菌需要细胞免疫18下图中x、y、z分别代表人体的三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是a若切除y,则z的重量不变 bx和y之间仅通过体液调节相联系c甲对y、乙对z,丙对x和y都起促进作用d若z代表甲状腺,则幼年时丙过少会导致身材矮小19.下列生命活动在造血干细胞和浆细胞中均能发生的有 丙酮酸的生成和分解 抗体的合成和分泌 核膜的消失和重建 核糖体蛋白基因的转录和翻译 a. b c d20.图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位的最佳实验组合是a. b. c. d.21.以下关于人体各项生命活动,不可能发生的有几项剧烈运动时,血糖含量降低促使胰高血糖素分泌量增加;饮食过咸时,大脑皮层产生渴觉促使下丘脑兴奋,抗利尿素合成分泌量增加;红灯刹车时,司机腿部肌肉中运动神经末梢的兴奋性递质分泌增加;病毒入侵时,吞噬细胞释放淋巴因子激活b淋巴细胞检测糖尿病患者血液,发现其胰岛素含量正常a. 一项 b. 两项 c. 三项 d. 四项22.某血糖调节功能异常疾病表现为患者空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对疾病的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如右图所示。由此可初步推测a 餐后60 min时,运动组由于胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组b患病人群餐后适度运动可降低其餐后血糖峰值并加大胰岛素升高幅度c餐后适度运动使病人胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降d餐后适度运动加重了患病人群胰岛b细胞的分泌负担23.某些生物概念之间有一定的包括关系。下列概念之间的关系中,符合右图所示的选项选项abca体液调节激素调节体温调节b免疫细胞淋巴细胞吞噬细胞c神经系统脑大脑皮层d免疫调节过敏反应系统性红斑狼疮24.下表为人体的一个卵原细胞从开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述,下列说法正确的是生理过程甲乙丙丁染色体组数212112242?相关描述性激素的作用细胞膜功能体现遗传信息不变功能趋向专门化a甲过程dna复制一次,细胞分裂两次,产生四个生殖细胞b甲和丙过程能够发生的突变和基因重组为生物进化提供原材料c丁过程是遗传物质定向改变的结果d乙过程和效应t细胞与靶细胞密切接触的过程体现了相同的细胞膜功能25.假设在某一个群体中,aa、aa、aa三种基因型的个体数量相等,a和a的基因频率均为50%。下图表示当环境发生改变时,自然选择对a或a基因有利时其基因频率的变化曲线。叙述正确的是a曲线甲所示,该种群将进化成新物种b随着代数的增加,aa的基因型频率逐渐下降c曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率的变化d种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变26.多指是常染色体上显性基因控制的单基因遗传病,杂合子中只有75%表现为多指。下图表示某家族的遗传系谱,已知一5不携带致病基因,一2、一3和一4基因型各不相同。下列分析正确的是ai-l和i一2再生一个孩子,患多指的概率为58b一1、一4、一1和一3的基因型相同c一1的致病基因可能来自i一1或i一2d一2为致病基因携带者的概率为l527.现有一豌豆种群(个体足够多),所有个体的基因型均为aa,已知隐性纯合子产生的配子均没有活性,该种群在自然状态下繁殖n代后,子n代中能产生可育配子的个体所占比例为28.取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是a.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输b.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输c.幼根向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输d.幼根向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输29.某生物兴趣小组利用2,4d配制一系列浓度梯度的2,4d溶液共6组;选取生理状况相同的桂花插条,均分为6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4d溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;一段时间后取出,统计每组插条生根数目并计算平均值,结果如表所示:2,4d溶液浓度(mol/l)010151014101310121011生根数(平均值)2.03.87.29.415.120.3根据以上实验,可以得到的结论是 a促进桂花插条生根的最适2,4d溶液浓度是1011 mol/lb一定浓度的2,4d溶液对插条生根具有明显的促进作用c超过一定浓度的2,4d溶液对插条生根有抑制作用d相同浓度的2,4d溶液和生长素溶液对插条生根的作用相同30植物的生长发育与激素调节息息相关,下列关于植物激素调节的叙述,正确的是a. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素b. 温特通过实验手段将促进胚芽鞘生长的物质提取出来,并命名为生长素c. 不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条,生根数可能相同d. 顶端优势现象反映出顶芽和侧芽对生长素的敏感性不同二、非选题(4题,共50分)31(14分,每空2分)科学家通过诱导手段使机体内高度分化的体细胞重新编程为一种新型多能干细胞,该细胞能够分化成为几乎所有类型的细胞,是研究疾病和开发药物的理想干细胞。请回答下列问题:(1)细胞分化的实质是基因 的结果,构成基因的基本单位是 ,基因的本质是 ;(2)在基因表达过程中,转录是以 为模板合成rna的过程,核糖体需要准确阅读mrna上的 才能启动翻译,核糖体在mrna上移动进行翻译过程,直至阅读到终止密码子结束翻译。在遗传密码子表中,终止密码子有 个;(3)借助该技术,利用白血病患者正常体细胞诱导形成新型多能干细胞,再分化成造血干细胞之后移植,避免了 现象。32(14分,每空1分)高中生往往会由于学习吃力、过度疲劳、考试失利等原因产生学习情绪压力,长期的情绪压力会打破机体内环境的稳态,可能引起疾病的发生。下图表示当人体感到情绪压力时部分生命活动调节模式图,分析回答以下问题:(1)内环境稳态是指:正常机体通过 调节网络,使各器官、系统协同活动,共同维持内环境的 和 都处于动态平衡中。(2)考试紧张时,机体通过兴奋传导引起激素d的分泌,该过程的调节方式是 。激素d的作用会使心率加快,相关组织细胞代谢加快,该过程的调节方式是 。激素d分泌量上升还能使血糖升高,与 (填激素名称)相互拮抗,共同调节使健康人体血糖浓度在正常范围 g/l内波动。(3)图的右部分所示为激素c(肾上腺皮质激素)分泌的 调节过程,激素a的名称是 ,人体的生长激素和图中的激素 (填字母)是由同一器官合成的。(4)研究发现,激素c能抑制t淋巴细胞合成和释放 ,从而使b淋巴细胞增殖和分化过程受阻;某同学由于长期的情绪压力引起免疫力下降,流感病毒易侵入机体并进入宿主细胞中,此时机体需依赖 免疫过程中的 细胞将靶细胞裂解并释放抗原。病毒入侵导致机体感冒发烧,体温持续维持在39.5,此时其机体产热量 散热量(填“大于”,“小于”或“等于”)。33(12分,每空2分)为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度npa(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图)实验结果如下表,分析实验并回答以下问题:(1)根的背光生长实验结果表明,单侧光影响根部生长素的 ,造成生长素在两侧分布不均,表现为背光侧生长 ,向光侧生长 。(2)不同浓度的外源生长素处理,根的生长速率有明显不同,表明生长素的生理作用具有 ,若用实验中不同浓度的外源生长素处理水稻幼苗的芽,实验结果有很大差异,原因是 。(3)某同学经查阅资料发现,某些植物的生长是生长素和生长抑制物质共同调节的结果。该同学推测根背光生长的原因并不是单侧光影响根部生长素运输,而是单侧光促进根部生长抑制物质分解引起,若该同学推测正确,实验中第五组的实验结果应与第 组的实验结果相同。34(10分)某正常家鸡是二倍体,体细胞中有28条染色体,性染色体组成为zw型,分析回答以下问题:(1)为测定该家鸡的基因组序列,至少要选取 条染色体进行测序。(2)某基因只位于该动物的w染色体上,其突变表型为显性,此种个体会产生具生殖能力且能发出荧光的

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