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兴国三中高一年级第一次月考物理试卷一、选择题(124分=48分。1-9为单选,10-12为多选。多选题选全得4分,选不全得2分,多选得0分。)1、下列关于质点的说法正确的是a、球体类的物体才能用质点来代替b、很小的物体可以用质点来代替c、无论大物体还是小物体,在运动快的时候可以看做质点,运动慢的时候不能看做质点d、质点是用来代替物体的有质量、没有大小的点2、如图所示,一条绳子长1.5m,放在高0.8m的桌子上,有一部分悬在桌外,留在桌面上的部分长1.2m,以桌边上的一点o为坐标原点,竖直向下为正方向建立坐标系,则绳的最低端b的坐标为a、x=0.3mb、x=0.5mc、(0,0.3m)d、(0,-0.3m)3、如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是a、t2表示时刻,称为第2s末或第3s初,也可以称为2s内b、t2t3表示时间,称为第3s内c、t0t2表示时间,称为最初2s内或第2s内d、tn-1tn表示时间,称为第(n-1)s内4、如图所示,物体由a点运动到b点,则物体的坐标变化量与位移分别是a、7m,7mb、7m,-7mc、-7m,7md、-7m,-7m5、某中学生在百米体能测试中,测得他在50m处的瞬时速度是6m/s,16s末到达终点时的瞬时速度是7m/s,则他跑完全程的平均速度大小为 a、6m/sb、6.25m/sc、6.5m/sd、7m/s6、三个质点a、b、c的运动轨迹如图所示,三个质点同时从n点出发,同时到达m点,下列说法正确的是a、三个质点从n点到m点的平均速度相同b、质点b从n点到m点的平均速度方向与在任意时刻瞬时速度方向相同c、到达m点时的瞬时速度的值一定是a的大d、三个质点到达m点时的瞬时速度的值相同7、某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率分别是a、,b、,c、0,d、0,8、下列实验过程中正确使用打点计时器的步骤顺序是启动电源,用手水平地拉动纸带,纸带上就打出一行小点关掉电源取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数若干个点,如果数出n个点,这些点划分出的间隔数是(n-1),由此计算出纸带从第1个点到第n个点的运动时间把纸带装好了解打点计时器的结构,然后把它固定在桌子上用刻度尺测量出从第1个点到第n个点的距离a、b、c、d、9、物体做匀变速直线运动的位移时间图象如图所示,由图中数据可求出的物理量是a、可求出物体的初速度b、可求出物体的加速度c、可求出物体的平均速度d、可求出物体通过的路程10、如图所示,某物体第一次沿两个半径为r的圆弧由a经b到c,第二次沿直线由a经b到c。下列结论正确的是a、两次物体的位移均等于4r,方向均向东b、第一次物体的位移等于2,第二次物体的位移等于4r,方向均向东c、两次物体的路程均等于4r,方向向东d、第一次物体的路程等于2,第二次物体的路程等于4r11、下列关于加速度的描述中,正确的是a、加速度在数值上等于单位时间内速度的变化b、当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动c、速度方向为正,加速度方向可以为负d、速度变化越来越快,加速度越来越小12、一质点某时刻的速度大小为2m/s,2s后的速度大小变为4m/s,则下列判断正确的是a、该质点的速度变化量的大小一定为2m/sb、该质点的速度变化量的大小可能大于2m/sc、该质点的加速度大小一定为1m/s2d、该质点的加速度大小可能大于1m/s24兴国三中高一年级第一次月考物理试卷 座位号 得分: 一、选择题(124分=48分。1-9为单选,10-12为多选。多选题选全得4分,选不全得2分,多选得0分。)题号123456789101112答案二、填空题(112分=22分)13、如图所示,质点从a点出发逆时针绕半径为r的圆周运动了一圈,其位移的大小为,路程是;若质点运动1周,则其位移大小为,路程是,在此运动过程中质点的最大位移是,最大路程是。14、运动员在投铅球时,可使铅球的速度在0.2s内由零增加到17m/s;而旅客列车在起步时,用500s的时间可使它的速度由零增加到28m/s。在这两种情况中:(1)的速度变化大,的速度变化是快;(2)铅球的速度变化与发生这个变化所用时间的比=m/s2,旅客列车的速度变化与发生这个变化所用时间的比=m/s2,可见比值越大,速度变化得越,因此用比值可表示物体速度变化的快慢。三、计算题(10分+12分+8分=30分,请书写必要步骤和简明文字说明)15、(10分)一质点在x轴上只朝着x轴的正方向运动,各个时刻的位置坐标如下表,则此质点开始运动后:(1)质点在前10s内的位移、路程各为多大?(2)质点在第8s末的瞬时速度为多大?(3)质点在0到18s这段时间内的平均速度为多大?t/s024681012141618x/m2468881216202416、(12分)如图所示是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0

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