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中小学个性化辅导专家巨人教育辅导讲义学员编号(卡号): 年 级:初三 第 8 次课学员姓名:张益 辅导科目:物理 教师:黄伟龙课 题力和运动授课时间:2013-4-3备课时间: 2013-4-2教学目标1. 用分子动理论的观点解释生活中常见的热现象2. 温度与内能的关系3. 热量的理解、比热容的概念4. 用比热容解释简单的自然现象5. 能进行热量的简单的计算重点、难点重点:1.光的反射、折射画图 2.光的反射和折射规律实验探究 3.平面镜成像探究难点:平面镜成像特点画图考点及考试要求1声产生和传播的条件; 探究乐音的特性;现代技术中与声有关的应用;噪声的防治途径。 认识2光在同种均匀介质中的传播特点 认识光的反射和折射规律的实验探究。 探究3平面镜成像、凸透镜成像规律; 探究凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用; 认识凸透镜成像的应用。 认识4白光由色光组成;光的色散。 认识教学内容第三章光和眼睛一、光是一种电磁波。光的用途:(1)光能使我们看见物体(照明)(2)植物进行光合作用(3)光能的利用(太阳能汽车、太阳能热水器、太阳能电池) (4)光纤通信 (5)红外线遥控 (6)利用光速测距 (7)隧道工程激光导引 (8)激光进行医疗 (9)紫外线杀菌消毒等。二、光源:能够发光的物体叫光源。 自然光源:太阳、恒星、萤火虫、水母等人造光源:开亮的电灯、点燃的蜡烛、燃烧的火把等。1、光在 中是沿直线传播。光线:一条带箭头的直线来表示光的传播方向和路径。(光线是人为假想的实际不存在)2、光在真空中传播速度最大,是 ,合3.0105千米/秒(km/s)(在空气中传播速度略小但也认为是3.0108米/秒(m/s))。3、光年:光在一年内传播的距离。(光年是 单位而不是时间单位)光的直线传播一、例题解析1:如图所示,是发生日偏食的情况,月亮把太阳遮住了一部分,此时透过茂密的树叶空隙,在树下地面上形成的亮斑是( )A、月牙形的 B、圆形的C、树叶型的 D、小孔的形状2:打雷时,雷声和闪电同时发生,但人们总是先看到闪电后听到打雷,这表明 。太阳与地球相距1.5108km,则太阳光传到地球需要 s。二、练习与提高1、下列物体属于光源的是( )A、月亮 B、放电影时所看到的荧幕 C、萤火虫 D、收看电视的电视屏幕2、关于小孔成像的情况,下列说法中正确的是( )A、正立的 B、倒立的 C、一定是缩小的像 D、一定是放大的像4、太阳光透过玻璃射进屋子的过程中,光速将( )A、变大 B、变小 C、先变大后变小 D、先变小后变大5、甲、乙两人在灯光下同照一面镜子,甲在镜中能看到乙的眼睛,那么下列说法正确的是( )A、乙也一定能看到甲的眼睛 B、乙不能看到甲的眼睛C、乙不能看到甲的全身 D、以上说法都不对三、光的反射:光的反射定律的内容是:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在 ;反射光线、入射光线分别位于法线的 ;反射角 入射角。3、光的反射定律可概括为:三线共面,法线居中,两角相等。注:入射角与反射角都是指对应光线和法线的夹角,而不是对应光线与反射面的夹角。一条反射光线对应一条入射光线;由于入射光线的方向决定反射光线的方向,或者说入射光线是“因”,反射光线是“果”,因此应说“反射角等于入射角”,而不能说“入射角等于反射角”;当入射角为零度时,反射角也为零度。此时入射光线、反射光线、法线重合。1、在图中画出反射光线的入射光线,并仅标出入射角的大小2、如下图所示,根据光的反射定律将图补充完整。3、一条入射光线与镜面的夹角是20,则入射角是 ,反射角是 。如果使入射光线逐渐靠拢法线,反射光线将 。4、磨光的金属、油漆很好的家具看上去光亮耀眼,这是由于发生了 。砖瓦、石块看上去比较暗淡,这是由于发生了 。5、下列哪种材料适合做放电影的银幕( )A.光滑的白布 B.粗糙的白布 C.平面镜 D.玻璃板(4)光反射的应用:1、应用:红宝石激光器、光纤通信(利用光的多次反射) 夜空中的彩色的激光 光纤 二、练习提高1、如图所示的四个现象中,利用了光的反射的是( ) A、小孔成像 B、水中的倒影 C、手影 D、森林中的太阳光2、根据光的反射定律,画出图中的入射光线,并注明入射角的大小。 3、一束激光在空气中传播2秒钟,通过的路程约为 m;当这束激光以300的入射角射到平面镜上时,反射角是 。4、一个雨后的晚上,一刚放晴,地面虽已干,但仍留有不少水潭,为了不踩在水潭里,下面的说法正确的是()A迎着月光走时,地面上发亮处是水潭 B迎着月光走时,地面上暗处是水潭 C背着月光走时,地面上发亮处是水潭 D无论是迎着月光走还是背着月光走,地面上发亮处是水潭5、为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验(1)请在图中标出反射角的度数(2)小明探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明: 平面镜成像特点:(1)像与物到镜面的距离相等(等距);(2)像与物体大小相等(等大); (3)像与物关于镜面对称(对称); (4)平面镜成的是虚像。(虚像)一、探究平面镜成像的特点(1)探究平面镜成像的特点:1、像与物的大小 ;2、像与物对应点连线跟镜面 ;3、像与物到镜面的距离 ;4、像与物左右 ;5、平面镜后面所成的像不能呈现在光屏上,是 。练习1:如图所示,根据平面镜成像的特点,作出物体AB在平面镜中所成的像。练习2:某同学看到镜中电子钟的时间如图所示,则此时的实际时间为( )A、12:01 B、10:21 C、10:51 D、12:10二、练习提高1、如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是()A镜中视力表的像比视力表的小B视力表要用灯光照亮是使平面镜中的实像更清晰 C镜中视力表的像到该同学的距离为5m D镜中视力表的像是光的直线传播形成的2、如图所示,是探究平面镜成像特点的实验装置(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定 ,玻璃板放置时要 桌面(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验;(3)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像 (4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)(5)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,小兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是 。3、如图所示,S为发光点,MN为平面镜,请画出由S点发出并经平面镜反射后通过A点的光线4、如图所示,S是一个发光点,S是它通过平面镜所成的像,SA是S发出的一条光线请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线5.如图,有一三角形物体ABC,请作出其在平面镜中的像(3)如图所示,有一光源放在平面镜前,经平面镜得到两条反射光线,根据平面镜成像的特点,确定光源S的位置并完成光路图四、光的折射 1定义:光从一种物质进入另一种物质时传播方向发生改变的现象。2光的折射规律:(1)光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;(2)折射光线和入射光线分别位于法线两侧;(3)当光从空气斜射入水、玻璃等透明物质时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;当光从水、玻璃等透明物质斜射入空气时,折射角大于入射角;入射角增大时,折射角也增大,光垂直射到介质表面时,传播方向不改变。(总之在空气中的角要大)(光在折射中光路也是可逆的) (折射时在空气中的角 在水中的角 在玻璃中的角)1:如下图所示,MN为空气与水的分界面,AO为入射光线,O为入射点,在图中画出反射光线和折射光线。2、如图所示的玻璃砖和三棱镜,请你画出光线AO穿过它们的大致传播方向。 3、身边的物理:鱼儿在清澈的水里游,可以看得很清楚,然而,沿着你看见鱼的方向去叉它,却叉不到。有经验的域名都知道,只有瞄准鱼儿的 才能叉到鱼。 4、一束光在玻璃和空气的界面上发生反射和折射时,它们的光路图如图所示,其中是 界面 侧是玻璃 是入射光线, 是反射光线, 是折射光线5.以下四种现象中,由于光的折射形成的是( ) 6.若水中的鱼能看到岸上的人,它看到的人是变 (填“高”或“矮”或“不变”)了。7.你能看到水中的潜水员,则水中潜水员一定能看到你,因为 。8、如图甲所示,人眼在A处看见河里B处有一白色鹅卵石,若从A处用激光手电筒的激光束能照射到白色鹅卵石上,则激光束应对着 射出。请画出从A处射出的激光束照射到白色鹅卵石上的光路图若渔民在A处看见B处有一条鱼,如图乙所示,渔民用叉子叉鱼,为了能把鱼叉到,应对着 叉。(填“B点”“B点上方”或“B点下方”) 甲 乙五、会聚作用:凸透镜,凹面镜。 发散作用:凹透镜,凸面镜六、探究凸透镜成像的规律实验表格 物距u像距v正立/倒立放大/缩小实像/虚像同侧/异侧应用u=v=f缩小为一点实像异侧测凸透镜的焦距u2ffv2f倒立缩小实像异侧照相机u=2fv=2f倒立等大实像异侧间接测焦距fu2f倒立放大实像异侧投影仪,幻灯机u=fv=不成像uu正立放大虚像同侧放大镜结论:凸透镜成像的规律:(1)当物体位于凸透镜二倍焦距之外时,成 倒立 缩小 的 实 像;(2)当物体位于凸透镜二倍焦距之处时,成 倒立 等大 的 实 像(3)当物体位于凸透镜一倍焦距与二倍焦距之间时,成 倒立 放大 的 实 像(4)当物体位于凸透镜一倍焦距以内时,成 正立 放大 的 虚 像。心得:在凸透镜成像中,实像总是倒立的,虚像总是正立的; 成实像时,物距减小,像距增大,像变大;(物近像远像变大) 成虚像时(做放大镜用时)物距增大,像距增大,像变大; 七、眼睛能成倒立、缩小的实像; 近视眼成像在视网膜的前面,用凹透镜来矫正。远视眼(老花眼)成像在视网膜的后面,用凸透镜来矫正。八、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。光的三基色:红、绿、蓝。 颜料的三原色:品红、黄、青图1 图2 图31完成右上方图2、图3中的光路图:如右图所示,蜡烛经透镜所成的像是:( )A倒立缩小的实像 B正立放大的虚像C倒立放大的实像 D正立缩小的虚像2.朱瑞用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验如下图所示,凸透镜焦距为10cm(1)蜡烛、透镜和光屏位置的摆放有无不妥 有(填“有”或“无”);(2)若器材按如图位置摆放,保持蜡烛的位置不变,为了在光屏的中心找到清晰的像,应调整光屏的 高度(填“宽度”或“高度”),并将光屏向 靠近透镜方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”);(3)调整光屏后,在光屏上会得到一个 倒立、 等大的实像;(4)为了让光屏上得到一个倒立、放大的实像,应将蜡烛移到光具座上 60cm和 70cm之间的区域三、课后作业1、(06广州海珠)钱包掉到沙发下没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了钱包图5中已标示了反射与入射光线,请在图中标出平面镜,并画出法线2(05重庆备用)如图9所示,平面镜水平放置,光线与平面镜成30角射在平面镜上,请在图9中画出反射光线并标出反射角的大小。如果要使反射光线竖直向上射出,则平面镜应绕入射点顺时针旋转_度角。3.下图探究光的反射规律中,第一步,改变 入射光线的方向,观察反射光线方向怎样改变;实验结论是: 入射角减小(或增大),反射角也会减小(或增大);第二步,把纸板的右半面F向前折或向后折,观察是否还能看到 反射光线实验结论是: 反射光线、法线和入射光线在同一平面4、某同学探究平面镜成像时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示在此实验中:(1)直尺的作用是比较物与像 关系;(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 关系;(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛A的烛焰的像 (填“能”或“不能”)这说明平面镜成的是 像5、室内墙壁上挂一平面镜,小明在平面镜内看到他背后墙上时钟的示数如图所示,则这时的实际时间应是()A3:40 B8:2

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