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文档简介
7.2 欧姆定律及应用教案教学目标:1、知识和技能l 理解欧姆定律,能运用欧姆定律进行简单的计算l 能根据欧姆定律以及电路特点,得出串联、并联电路的电阻的关系。2、过程和方法l 通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力,培养学生解答电学问题的良好习惯。l 根据实验现象体会等效电阻的含义,了解等效的研究方法。3、情感、态度、价值观通过欧姆生平介绍,学习科学家献身科学,勇于探索真理的精神。重、难点:能运用欧姆定律进行简单的计算教学器材:小灯泡、开关、电源、导线、电流表、电压表、滑动变阻器教学课时:1课时教学过程:一、前提测评:(3分钟) 通过讲解上一节课的练习纸复习前面所学知识。二、导学达标:引入课题:(1分钟)电阻变化,电流变化;电压改变,电流改变。电流、电压、电阻之间有什么关系? 进行新课(30分钟): 2、欧姆定律:导体的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。即 i=u/r 单位:u电压伏特(v)i 电流安培(a) r电阻欧姆()公式变换:u=ir 或 r=u/i额定电压:额定电流:短路:r=0,i很大断路:r很大,i=03、例题 现有一支试电笔,其中的电阻为880k,氖管的电阻和人体的电阻都比这个数值小得多,可以不计,使用时流过人体的电流是多少?解:r=880k=8.8105 u=220v i=u/r=220v/8.8105=2.5104a答:流过人体的电流2.5104a例题 实验测得一个未知电阻两端的电压是4.8v,流过的电流是320ma,这个电阻的阻值是多少? 学生练习:完成21页的4个计算题(认真检查)4、电阻串联 电阻并联 5、综合练习1、 在下电路中,已知电源电压为4.5v,测得r1的电流为0.2a,电压为2v;求r2的电流、电压和电阻。2、 在下电路中,已知r1=6,r2=10,当开关闭合时,v1的示数为3v,求电源电压和电路中的电流大小。3、在下电路中,已知电源电压为10v,r1=5,r2=8,求电路中干路以及各支路的电流分别为多少?4、电路如图所示,已知电流表的示数为0.8a,r=5,流过l2的电流为0.3a,求灯l2的电阻有多大?小 结(3分钟):根据板书,总结本节内容,明确重、难点。达标练习(2分钟):完成物理练习册中的本节内容。四,课后作业(1分钟)a组:练习册 b组:
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