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文档简介
江苏省扬州市教育学院附属中学2015-2016学年八年级数学下学期期中试题(满分:150分;时间:120分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1. 下列调查中,适合用普查方式的是 a.了解瘦西湖风景区中鸟的种类 b.了解扬州电视台关注栏目的收视率c.了解学生对“扬农”牌牛奶的喜爱情况 d航天飞机发射前的安全检查 下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 a等腰三角形 b正三角形c平行四边形d正方形3.下列式子 中,分式的个数有a.1 b.2 c.3 d.44矩形具有而菱形不具有的性质是a两组对边分别平行 b对角线相等 c对角线互相平分 d两组对角分别相等5分式的值为0,则ax=-2 bx=2 cx=2 dx=06. 某市为解决部分市民冬季集中取暖问题需铺设一条长3000米的管道,为尽量减少施工对交通造成的影响,实施施工时“”,设实际每天铺设管道x米,则可得方程,根据此情景,题中用“”表示的缺失的条件应补为a每天比原计划多铺设10米,结果延期15天才完成b每天比原计划少铺设10米,结果延期15天才完成c每天比原计划多铺设10米,结果提前15天才完成d每天比原计划少铺设10米,结果提前15天才完成7. 如图,在菱形abcd中,ab=8,点e、f分别在ab、ad上,且ae=af,过点e作egad交cd于点g,过点f作fhab交bc于点h,eg与fh交于点o,当四边形aeof与四边形cgoh的周长之差为12时,ae的值为 a.6.5 b.6 c.5.5 d.5如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为 a b c d (第7题) (第8题)二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷相应位置上)9在平行四边形abcd中, a=110, 则d=10.某校为了解该校500名初二学生的期中数学考试成绩,从中抽查了100名学生的数学成绩.在这次调查中,样本容量是 11在一个不透明的布袋中装有2个白球和1个红球,它们除了颜色不同外,其余均相同从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是 12. 当 时,分式有意义13. 已知,则的值为 .14. 若关于的分式方程的解为正数,那么字母a的取值范围是 .15. 如图,点e、f、g、h分别是任意四边形abcd中ad、bd、bc、ca的中点,当四边形abcd的边至少满足 条件时,四边形efgh是菱形16. 如图,在abc中,ab=3,ac=4,bc=5,p为边bc上一动点,peab于e,pfac于f,m为ef中点,则am的最小值为 .17 .如图,菱形abcd和菱形ecgf的面积分别为2和3,a=120,求图中阴影部分的面积是 .18. 如图,p是矩形abcd内的任意一点,连接pa、pb、pc、pd,得到pab、pbc、pcd、pda,设它们的面积分别是s1、s2、s3、s4,给出如下结论:s1+s2=s3+s4 s2+s4= s1+ s3 若s3=2 s1,则s4=2 s2 若s1= s2,则p点在矩形的对角线上其中正确的结论的序号是_ . (第15题) (第16题) (第17题) (第18题)三、解答下列各题(本大题共10小题,共96分请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(6分) 解方程:(6分) 21.(本题8分)先化简,再选择一个你喜欢的x代入求值.22.(本题 8分) 如图,在方格纸中,的三个顶点及、五个点分别位于小正方形的顶点上画出绕点顺时针方向旋转90后的图形.(2)先从四个点中任意取两个不同的点,再和点构成三角形,求所得三角形与面积相等的概率是 23.(本题 10分) 某学校开展课外体育活动,决定开设a:篮球、b:乒乓球、c:踢毽子、d:跑步四种活动项目为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题(1)样本中最喜欢a项目的人数所占的百分比为 ,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 度;(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?24.(本题 10分) 已知a=(1)化简a;(2)当x满足不等式组,且x为整数时,求a的值25.(本题 12分) 如图,在矩形abcd中,m、n分别是ad、bc的中点,p、q分别是bm、dn的中点. (1)求证:mbandc; (2)求证四边形mpnq是菱形.adcbmnpq26.(本题12分)某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求,商家又用元够进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的倍,但单价贵了元。(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完利润率不低于(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?27(本题 12分) 四边形一条对角线所在直线上的点,如果到这条对角线的两端点的距离不相等,但到另一对角线的两个端点的距离相等,则称这点为这个四边形的准等距点如图1,点p为四边形abcd对角线ac所在直线上的一点,pd=pb,papc,则点p为四边形abcd的准等距点(1)如图2,画出菱形abcd的一个准等距点(2)如图3,作出四边形abcd的一个准等距点(尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法,请加重加粗)(3)如图4,在四边形abcd中,p是ac上的点,papc,延长bp交cd于点e,延长dp交bc于点f,且cdf=cbe,ce=cf试说明点p是四边形abcd的准等距点 28.(本题 12分) 四边形abcd为菱形,点p为对角线bd上的一个动点备用图1 备用图2(1)如图1,连接ap并延长交bc的延长线于点e,连接 pc,求证:aeb=pcd(2)如图1,当pa=pd且pcbe时,求abc的度数(3)连接ap并延长交射线bc于点e,连接 pc,若abc=90且pce是等腰三角形,求pec的度数(画出图形并求解)八数参考答案选择题题号12345678答案ddb bccca填空题9. 70 10. 100 11. 12. 13. 14. a1且a2 15.ab=cd 16. 17. 1 18. 2 4三、解答题19. (1) a+2 (6分)20. (1)x=2增根无解 (6分)21.原式=x+6 (4分);x取 的数 (4分)(1) (4分) (2)(4分)(1)40%;144。(4分)(2)抽查的学生总人数:1530%=50,最喜欢a项目的人数为5015510=20(人)。补充条形统计图如下:(3分)(3)100010%=100(人),全校最喜欢踢毽子的学生人数约是100人(3分) 24.(1) (6分) (2)a=1 (4分)25.:(1)四边形abcd是矩形,ab=cd,ad=bc,a=c=90,在矩形abcd中,m、n分别是adbc的中点,am=ad,cn=bc,am=cn,在mabndc,mabndc;(6分)略(6分)(1)设该商家购进的第一批衬衫是件,则第二批衬衫是件由题意可得:,解得,经检验是原方程的根。(6分)(2)设每件衬衫的标价至少是元由(1)得第一批的进价为:(元/件),第二批的进价为:(元/件) 由题意可得: 解得,所以,即每件衬衫的标价至少是来源:学.科.网z.x.x.k元。(6分)27.解:(1)如图2,点p即为所画点;(4分)(2)如图3,点p即为所作点(作法不唯一);(4分)(3)连接db(4分)在dcf与bce中,dcf=bce,cdf=cbe,cf=cedcfbce(aas),cd=cb,cdb=cbd,pdb=pbd,pd=pb,papc,点p是四边形abcd的准等距点28.(1)四边形abcd是菱形,pda=pdc,ad=cd adbc,在pad与pcd中,padpcd(sas),pad=pcd,又adbc,aeb=pad,aeb=pcd;(3分)(2)如图1,延长cp交ad于m,adbc,pcbc,cmadpa=pd,pampdm (hl),am=dm,cm垂直平分ad,连接ac,则ac=cd=bc=ab,abc是等边三角形,abc=60;(3分)(3)当点e在bc的延长线上时,如图2,pce是等腰三角形,则cp=ce,bcp=cpe+cep=2cep,四边形abcd是菱形,abc=90,菱形abcd是正方形,pba=pbc=45,在abp与cbp中,abpcbp(sas),bap=bcp=2cep,bap+pec=90,2pec+pec=90,pec=30;(2+1分)(过程2分图1分)当点e在bc
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