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文档简介
2015年3月龙虬初中9年级政治培优试卷 姓名 班级 成绩 一、单项选择题(下列各题的四个选项中, 只有一项是最符合题意的。每小题1分,共25分。)12014年9月,某中学开展了“养成好习惯,迎接新未来”系列活动。以下有关习惯的说法正确的是a习惯有利于我们青少年身心健康发展 b习惯一旦形成将无法改变 c习惯使人终身受益 d我们必须把培养好习惯的想法落实到实际行动中去2美国奥巴马总统的孩子要做家务,包括擦桌子、洗盘子、打扫地板和收拾玩具柜,而“工资”只有一美元,这个工资就是她们的零花钱。奥巴马总统的“育儿经”中不包括a要告别依赖,走向独立 b拒绝父母的帮助b要从小培养良好的习惯 d要做自立自强的人3“人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。”这句名言告诉我们a要保持乐观心态 b待人要宽容友善c应借助于运动来保持身心健康 d生活中只存在有趣的事情4星期天小华同学在没有人催促和监督的情况下,能认真完成作业,科学地安排好自己的学习、休息时间。这反映了良好意志品质的 特征。a坚忍性 b自觉性 c果断性 d寡断性5“海纳百川,有容乃大。”下列对宽容认识正确的有宽容是中华民族的传统美德 宽容是懦弱、胆怯的表现宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人 宽容就是不讲原则的纵容a b c d6下列典故中体现孝敬父母传统美德的是a卧冰求鲤 b孔融让梨 c悬梁刺股 d曾子杀猪7在学校生活中,我们偶尔也会与老师发生矛盾,老师也可能犯错误,正确的处理方法是a找来家长质问老师 b拒绝听课、与老师对抗c不分场合与老师顶撞 d换位思考,理解老师8下面名言能体现教师无私奉献精神的是a谁言寸草心,报得三春晖 b捧着一颗心来,不带半根草去c一日为师,终身为父 d学而时习之,不亦乐乎9下列想法或做法符合“换位思考、与人为善”要求的是我讨厌别人叫我“胖子”,也从不给别人起不雅绰号我常常帮助老年人过马路 谁要是冒犯了我,我必定以牙还牙数学是我的强项,我经常帮助数学成绩较差的同学abc d10论语中“己所不欲,勿施于人”这句话的实质是 a自己想做的事,别人也应一起做b关心他人、尊重他人、理解他人c只顾自己的发展,不必考虑别人的存在d自己不喜欢的事,别人也一定不喜欢11右图漫画责任给我们的启示是负责任是一个人的立身之本,为人之道每个人在对责任的承担中体现人生价值 只有每个人都切实承担起责任,社会才能和谐稳定 不负责任只是小事一桩,不必小题大做,大惊小怪ab c d12“修身、齐家、治国、平天下”是几千年的儒家传统思想所崇尚的信条。这种思想是a正确的,因为只有先对自己负责任,才可能对家庭、社会、国家负起责任b错误的,因为只要自身修养提高了,就能治理国家,安抚天下c错误的,这是古代统治者愚弄人民的把戏d正确的,因为只要先对自己负责任,就能对家庭、社会、国家负起责任13“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这段话说明要想成就一番事业,必须a善于自制 b勇敢顽强 c坚持不懈 d富有主见14在当代,“天下兴亡,匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵。它要求我们a只在国家危难的时候,我们才肩负起救国的责任b发扬自力更生的创业精神,不必与其他国家与民族进行合作c应该胸怀祖国,自觉承担起对国家、对社会的责任d心中只有国家社会利益,不谋求任何个人利益15老子曾说:“轻诺者必寡信”说明学会承诺a要在承诺之后尽力而行 b作为许诺人,要取得对方的理解c必须在作承诺时量力而行 d作为受诺人要能够理解对方16“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”教师工作的最大特点是: a每天和天真纯洁的学生交往 b是一种富有创造性的劳动 c烦琐、辛苦、压力大-既要教书,又要育人 d工作时间长-两眼一睁,忙到熄灯,夜里还梦着学生17强强在无警察值班的十字路口硬闯红灯,导致车祸发生,自己的胳膊被摔伤,这一事件说明:警察没有履行好自己的责任 遵守交通规则是我们每个人应承担的责任对他人不负责任也就是对自己不负责任 行为与后果是一致的,有行为就会有后果a b c d18对自己的行为负责,集中体现在:a行动前应该对行为有所思考与选择 b重视行为过程中要及时自律与自控 c行为后要自省与负责 d行为前应作充分的预测19不作为是指行为人有义务实施且可能实施而未实施的行为, 以下不属于不作为的是a父母遗弃子女 b警察接警不出 c子女虐待老人 d医生救死扶伤 20“我们不要过分陶醉于我们人类对自然的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都会对我们进行着报复。”这句话告诉我们:人们改造自然界可以凭自己的主观意志有行为就会有后果某种后果一定是由某些行为引起的 行为与后果具有一致性a. b. c. d. 21自爸爸患病住院后,十岁的莫双熤包揽了家里的所有家务:拖地、做饭、洗碗,照顾年迈的奶奶和年幼的弟弟,晚上等奶奶弟弟睡下后,自己才能开始做功课,周末还要去捡废品。两个月来,他捡了六七百斤废品,攒下了36.6元为他患重病的爸爸付医药费。以上材料说明了: 担当没有明确的年龄划分,随时都要有责任意识并及时勇敢地挑起担子 责任意识要求个人要自觉履行对他人对家庭对社会的义务 责任来自于法律的强制要求 责任是复杂的、多样的a. b. c. d.22“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成这些“最美人物”的“美”让我们对责任有了进一步的理解。下列观点正确的是: 人人尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会 要自觉承担责任,努力做负责任的公民 责任产生于社会关系之中的相互承诺 承担责任就是为了得到人们的赞誉a b c d23右侧漫画责任表明了:a每个人在社会舞台上都扮演着不同的角色 b不同的角色承担不同的责任 c承担责任要不言代价与回报d未成年人不需要对社会负责24假如有人问,谁对我负责?回答首先是:a自己对自己负责b父母对我负责c老师对我负责d社会和国家对我负责25七年级(1)班张老师在学校忙完自己的工作后,已经是晚上六点半了,猛然想起在小学就读的儿子明明五点钟就放学了,还等着自己去接。在她匆匆赶往儿子的学校途中,接到邻居打来电话:“张老师吗?你家明明已经被他班主任递在我家了。”张老师刚结束与邻居的通话,这时丈夫来电话了:“你先回家把孩子安排好,马上到一院来,我母亲因突发冠心病在一院抢救”。从以上的材料中说明了责任的特点是: 责任是暂时的一个人承担的责任往往是多重的 责任是相互的 责任是无时不在的 a b c d26.信息一:徐州的赵庆珍,1989年8月经高考招飞入伍,他在学校里与四川邛崃的余江同吃住、共训练、共学习。他们定下承诺,若有人为国牺牲,活着的人要照顾对方父母。后来,余江在飞行训练中不幸牺牲。赵庆珍毅然选择转业到邛崃,在烈士母亲膝前尽孝20多年。中国文明网报道了赵庆珍的事迹,引起了强烈的社会反响。(1)赵庆珍身上有哪些优秀品质值得我们学习?(4分)信息二:现实生活中不信守承诺的现象时有发生,我国在积极完善个人信用制度建设。因逃票、交通违法、不文明旅游等行为造成不良信用记录的人,个人信誉将受到严重影响,也将为此付出高昂的信用代价。不良信用记录不仅会影响其申请信用卡、贷款买房、购车等,而且会影响今后升学、求职、评奖、出国留学等。(2)运用行为与后果关系的知识分析信用制度建设的积极意义。(4分)27.小明同学认为:我们中学生要磨砺坚强意志,因此,只要在学校上自觉、刻苦就行了。请你对此进行评析。7分28为了解同学们的责任意识,某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查,获得的数据如表:调查项目结果(答“否”的比例)选择理由1周日与同学约定参加社会实践活动,你是否准时到达?44%参加这类活动,多一人少一人没关系。2外出旅游,找不到垃圾桶时,你是否会带走垃圾?42%带走垃圾很麻烦,再说了,别人不是也扔在那儿了吗?3在家你经常做一些力所能及的家务吗?32%父母只要我把学习搞好就行了,不要求我做家务4作业你是否能按时完成?25%晚一点交作业没什么大不了的5班级值日工作你是否可以不折不扣的完成?27%我一人不值日对班级也没什么
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