江苏省启东市东海中学八年级物理上学期期中试题 苏科版.doc

江苏省启东市东海中学2013-2014学年八年级物理上学期期中试题 苏科版一、 选择题：（本大题包括12小题；每小题2分，共24分。每题只有一个正确选项）1下列关于温度的描述中符合实际的是a人体的正常温度为37 b冰箱冷冻室的温度为10c饺子煮熟即将出锅时温度为50 d加冰的橙汁饮料温度为 2022013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的a音调 b音色 c响度 d振幅3下面四句话摘自一位同学学习“声现象”时总结的内容，其中错误的是a医生使用的听诊器减小了声音的分散，使传入人耳的响声更大b用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量c频率的高低决定声音的音色d摩托车发动机的排气管上附加消声器是在声源处减弱噪声4氟利昂是电冰箱中热的搬运工，液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量，此时氟利昂发生的物态变化是a汽化 b液化 c熔化 d凝固5铁是一种晶体，如图所示的四个图像，能正确反映铁水凝固成铁锭过程中温度随时间变化关系的是（ ）6生活中的很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释不正确的是a天气很冷时，窗户玻璃上出现冰花，这是由于凝固产生的b湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可在任何温度下发生c游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量d冰箱中取出的冰茶，过一会，容器的外表附着一层小水珠，这是由于液化形成的7 以下各物体，属于光源的是8红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是a电视遥控器 b医用“b超机” c验钞机 d夜视仪9下列关于光现象的说法中不正确的是a光发生漫反射时，反射角等于入射角b我们能看到鲜艳的黄色的花是因为花能反射黄色的光c彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的d“背日喷乎水，成霓虹之状”，这是一种光的色散现象10如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是11不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的a提出问题b猜想假设c进行实验d分析论证12伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计空气温度计，如图所示， 一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见。伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将a上升 b下降 c不变 d无法确定二、 填空题：（本题包括10小题，每空1分，共24分）13如图所示是探究声音产生及其特性的小实验：（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的 而产生。（2）若增大拨动塑料尺振动的力度，则声音的 增大。14如图中两支温度计的读数分别为：甲温度计： ，乙温度计： 。15下图是某种物质的温度随时间变化的图象，从图象可知，这种物质的熔点是_，这种物质从开始熔化到全部熔化所用的时间是_min，在49时这种物质呈_态。16小明打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气 _（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气_（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了_（填物态变化的名称）现象。17看电影时，因为电影幕布发生_反射，所以各个方向的观众都能看到画面；看话剧时，一位演员穿红色上衣，在蓝色灯光的照射下，观众看到她的上衣是_色。18入射光线与镜面的夹角是300，则反射角为 ；当入射光线垂直射向镜面时，反射角为 ，光线的传播方向改变了 。19光在真空中的传播速度是 m/s，从地球向月球发出激光信号，经2.6s后收到返回信号，则月球到地球的距离是 m。20如图所示是南通市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码）。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光 （选填“反射”或“吸收”），白条纹将光 （选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。21南通的夜晚当濠河大桥上的灯发光时，濠河水上实景与江中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。已知桥下濠河水深为5m，桥上一彩灯距水面12m，则该彩灯的“倒影”距水面 m；若濠河水再上涨0.5m，则该彩灯与其对应的“倒影”相距 m。22有一条南北方向的河，某日上午，阳光很好，小明拿着照相机到河边想拍一张有水中倒影的风景照片，为此，小明应站在河的 岸（填“东”或“西”）；到了中午，小明走在茂密的樟树林下，看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是 现象，光斑大小不同的原因是 。三、解答题：（本题包括8小题，共52分）23（2分）在图1中，画出入射光线，并标明入射角的大小。（2分）在图2中，画出青蛙在井中p点看到井上物体的范围。 （2分）在图3中，根据平面镜成像的特点，画出物体ab在平面镜中所成的像。（2分）如图4所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯s发出的光经平面镜反射后到达a点的光路图。24（3分）测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是 米；若医生手指在视力表上一个正写的“e”上，则在测试者看来，该符号指向 （选填“上、下、左、右”）； 从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是 。25（4分）下表列出三种液体的凝固点和沸点，如下图装置，试管a中加入适量的水，放置在盛水的烧杯b中，用酒精灯加热烧杯b，问烧杯中的水 沸腾（“会”或“不会”）；试管a中的水 沸腾（“会”或“不会”）。若使a中的液体沸腾，则可以将a中的水换成 （填液体名称）；或者将b中水换成 （填液体名称）26（12分）如图所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛a和b，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛a，移动玻璃板后的蜡烛b，并如图当蜡烛b移到与蜡烛a在玻璃板里的像重合时，蜡烛b好像也被点燃了。(1)（3分）为便于观察，该实验最好在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境进行，用玻璃板代替平面镜的目的是 。(2)（2分）选取两段完全相同的蜡烛是为了 。(3)（1分）由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛a)、玻璃板到像(即到蜡烛b)的距离分别为u和v，得到的结果是u_v。(选填“”、“=”或“”)(4)（3分）在寻找蜡烛a的像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （选填“a”或“b”）这一侧观察，移动蜡烛b，使它与蜡烛a在镜中的像重合，如果蜡烛b始终不能与蜡烛a的像重合，则可能原因是 。(5)（3分）若老师将一块薄木板竖立在b与玻璃板之间，则你在玻璃板前 （选填“能”与“不能”）看到蜡烛a的像，你判断的依据： 。27（5分）为了探究光反射时的规律，小李同学选用了平面镜、纸板a、纸板b、激光器和刻度尺等仪器进行实验：（1）为了完成实验还需要的测量工具是_。（2）实验时，如图甲所示，测得入射角为50，此时反射角度数为_；若增大入射角，反射角将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当让光线沿着fo的方向射向镜面，会发现反射光线沿着oe方向射出，这表明在反射现象中光路是_的。（3）小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角的大小，实验所测数据如表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是 。28（8分）下面是“探究水的沸腾”的实验。（1）在实验时，小芳同学采用如图甲的实验装置，其操作时的错误是 ，该实验除图示器材外，还需要一个重要的测量工具是 。（2）实验中小芳发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，她应该 。（3）图乙（a）、（b）是实验时，小芳观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升的不同情况，图 （选填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。水沸腾后继续给水加热，温度计的示数将 （选填“升高”、“不变”或“下降”）。（4）此时有其他两组同学也在实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，则a、b图像不同的原因是 。29（7分）小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 ；（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线a、b、c如图乙所示，其中正确的是 ，此时温度计的示数是 ；（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中bc段表示海波的熔化过程，此过程中海波 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。第10min海波处于 态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。30（5分）探究：音调和哪些因素有关。小明和小华利用两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，进行了探究活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的的直径关系：acdb)，并且每根琴弦固定在纸杯做成的“音箱”上的保持松紧程度一致。（1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系 应选择琴弦 、 （选填符号“a”、“b”