江苏省启东市东海中学七年级历史上学期期中试题 北师大版(1).doc_第1页
江苏省启东市东海中学七年级历史上学期期中试题 北师大版(1).doc_第2页
江苏省启东市东海中学七年级历史上学期期中试题 北师大版(1).doc_第3页
江苏省启东市东海中学七年级历史上学期期中试题 北师大版(1).doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省启东市东海中学2014-2015学年七年级历史上学期期中试题 选择题(20题,每题2分,共40分)1、韩非子描述远古社会自然环境时写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是() a、学会制造工具b、住在山洞里 c、懂得用火d、过着群居生活2、下面哪些发现与半坡原始居民有关?()发现了粟的遗物,证明我国是世界上最早种植粟的国家发现了水稻的遗物,证明我国是世界上最早种植水稻的国家发现了纺轮,证明已会纺线、织布、制衣发现陶器上有一些刻画符号,可能是我国早期文字的雏形a、 b、 c、 d、3、“中华开国五千年,神州轩辕自古传”中的“轩辕”是指()a、蚩尤 b、舜 c、黄帝 d、炎帝4、禹死后,他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的?()a、禅让制 b、奴隶制 c、世袭制 d、分封制5、20世纪70年代,在我国的成都平原发现了一种独特的青铜文化震惊世界,被称为()a、“殷墟”文化 b、青铜文化 c、“三星堆”文化 d、“钟鼓之乐”6、在春秋争霸中,辅佐齐桓公成就霸业的是()a、伊尹 b、姜尚 c、管仲 d、商鞅7、战国初年,韩、赵、魏三家卿大夫瓜分了()a、晋国 b、齐国 c、东周 d、楚国8、下图是19世纪末出土于“殷墟”的文物,上面所刻的文字被称为( )a、金文 b、钟鼎文 c、铭文 d、甲骨文9、.以下事件发生在战国时期的有()长平之战铁农具和牛耕的推广使用李冰修筑都江堰商鞅变法 a、 b、 c、 d、10、晋文公成为中原霸主的决定性战役是( )a、葵丘之战 b、马陵之战 c、长平之战 d、城濮之战11、秦国蜀守李冰修筑的都江堰是著名的( )a、防洪工程 b、灌溉工程 c、水运工程 d、灌溉防洪工程12、人们为了说明一个深奥的道理,常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这个成语故事,想一想它最能体现哪一学派的思想主张?( )a、儒家 b、道家 c、墨家 d、法家13、统一是中国历史的主流。中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )a、夏 b、商 c、秦 d、周14、秦长城的起止点是()a、 西起临洮,东到辽东 b、东起辽东,西起陇西c、东起鸭绿江,西至嘉峪关 d、西起山海关,东至鸭绿江15、秦朝末年,民间流传着“阿房,阿房,亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的主要原因是()a、陈胜、吴广起义 b、秦朝的暴政c、修建阿房宫 d、项羽、刘邦起义16、汉朝的建立者是()a、项羽 b、刘邦 c、刘秀 d、刘彻17、下面说法错误的是()a、汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝b、经过汉武帝的统治,西汉国势开始进入鼎盛时期c、汉武帝时期,政治清明、社会安定,史称“文景之治”d、汉武帝时期实现了政治、经济、军事、思想文化的大一统局面18、太学是我国古代的最高学府,它的主要教材是()a、儒家经典 b、道家经典 c、法家著作 d、墨家著作19、下图是水排模型,其用途是()a、水上运输 b、引水灌溉 c、排水防涝 d、鼓风冶铁20、为了阻止匈奴南下骚扰边境,汉朝政府曾采取过两种不同的政策。王昭君出塞属于()a、和亲政策 b、 武力进攻 c、拉拢政策 d、妥协政策一、 非选择题(4题,共60分)21、依据上图回答问题: (1)上图反映了西周的什么制度?(2分)(2)为什么要实行这一制度?(2分)(3)在这些等级中,哪些人属于贵族/统治阶级?(2分)(4)周天子有权力分封诸侯,那哪些人可能成为诸侯?(2分)(5)诸侯要履行什么义务?(4分)(6)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?(2分)22、材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。(1)变法得到了谁的支持?(2分)(2)商鞅变法的内容有哪些?(6分)(3)结合商鞅变法内容回答:在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合法的途径是什么(2分)(4)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为“商君”站在哪一边?(2分)(5)商鞅后来被车裂而死,那么他变法成功了还是失败了?请说明理由。(4分)23、材料一:学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知三人行,必有我师焉。论语材料二:(1)材料二的人物是谁?(2分) (2)他是哪个学派的创始人?他所创立的学说在战国时期的主要代表人物是谁?(4分)(3)他的政治主张是什么?(4分)(4)他对教育的贡献有哪些?(4分)(5)读了材料一的三句话,你受到什么启发?(2分)24、.阅读下列材料: 材料一:材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”董仲舒 请回答:(1)材料一中的图一为秦统一货币图,秦始皇规定在全国统一使用的货币是 ;图二为秦统一文字图,秦始皇把 作为全国的规范文字。秦始皇为加强中央集权在地方上推行了制度是 ?为加强思想控制,他采取了措施是 ?(8分)(2)根据材料二,为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为加强中央集权,汉武帝在政治上采取了什么措施?(4分)(3)上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是( )(2分)a.都是开国皇帝b.都大力加强中央集权c.都把儒家学说作为正统思想d.都采用科举制度选拔人才 七年级历史试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论