江苏省扬州市江都区国际学校九年级语文上学期第二次月考试题 苏教版.doc

九年级语文随堂练习 【温馨提示】本试卷共23题，满分150分，考试时间150分钟。所有的试题都必须在专用的“答题纸”上作答，在试卷或草稿纸上答题无效。一、积累运用（35分）1下列加点字的注音，全部正确的一组是( )（2分） a呜咽(y) 地壳(qio) 磕绊(pn) 言简意赅(gi)b迸溅(bng) 褴褛(l) 雄踞（j） 明眸善睐（li）c拾级(sh) 精髓（su） 恣睢(su) 清新隽永(jun) d拮据(ji) 藤蔓(mn) 惊诧(ch) 不屑置辩(xi)2下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( )（2分）a仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。b为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。c“你的意志将决定你的命运”，他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。”d面对即将成立的亚洲基础设施投资银行，是积极申请加入？还是断然拒绝加入？或者只是站在一边远远观望？需要许多国家做出理性的选择。3下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )（3分） a小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。b目前，我市正在兴建城市快速公交。每天晚上，工地机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响不绝如缕，一派热火朝天的景象。c李白的诗歌飘逸豪放，杜甫的诗歌沉郁顿挫。他们二人的诗歌风格相形见绌，各有千秋。d站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。4下列句子没有语病的一项是( )（3分）a. 我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。b. 在新中国文学的天幕上，路遥犹如一粒种子，在短暂的写作生涯中，给中国文坛留下了一道难以磨灭的辉煌。c. 据测算，亚太区域未来十年间的基础设施投资需求将达49万亿元人民币，仅“丝绸之路经济带”区域铁路线路规划就在1万公里左右，总投资超过5000亿元。d. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。5下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分） a林中小溪是俄国作家普里什文的哲理抒情散文，本文采用第二人称方式述说，通过对小溪顽强精神的描写，透露了亲和自然的感情，表现作者的生活信念和人生理想。b故乡骆驼祥子多收了三五斗都通过人物刻画，反映了当时农民凄苦悲惨的命运，揭示了旧社会制度的黑暗腐朽。c郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。他写的白鹭就属于前一类，而石榴则是后一类的代表。d曹刿论战记叙了战事的全过程，重点写战前曹刿对备战条件的评论和战后取胜的原因的分析。本文选自左传，相传是春秋时左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。6读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）青砖路，小灰瓦，马头墙，庭院深深。xn（ )着阵阵桂花香，踏着逶y（ ）曲折的谢家巷，蓦地ku（ ）见一圆月形门洞，门额上乃石刻篆书“馥园”。“馥园”就像一朵百年牡丹静静地绽放在东关古街的一y（ ）。7默写。（每空1分，共9分）（1） ，在河之洲。 （诗经）（2） ，似曾相识燕归来。 （晏殊浣溪沙）（3）剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜相见欢）（4） ，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）（5）晓战随金鼓， 。 （李白塞下曲六首（其一）（6）做人不能患得患失，而应乐观旷达： ， 。 （用范仲淹岳阳楼记中的句子回答）（7）李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有余音绕梁、引人遐思之感。与此句有异曲同工之妙的塞外送别诗句是：“ ， ”。 （用岑参白雪歌送武判官归京中的诗句填写。）8. 语文综合实践题（9分）罗家伦在学问和智慧里写道：“有智慧的人纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在；其问题虽小，而其映射的范围，却往往甚大。”请参与下面一些小问题的探究活动，尝试开启自己的智慧之门。【经典里的“智慧”】朱光潜先生说，读小说不能仅仅读故事，更要通过感悟、品味、欣赏，读出故事背后的诗意。这诗意就是对社会与人生深刻而独到的发现和认识。（1）格列佛游记第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，作者这样设计的用意是什么呢？（3分） 【生活里的“智慧”】现代社会，广告无处不在。有些广告，带来了良好的经济效益、社会效益；也有一些广告，给社会、生活带来了不良影响。（2）右图中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。（2分） 材料：“低头族”， 是指如今在地铁、公交车，甚至大街小巷中那些个个都作“低头看屏幕”状的人。他们想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。社区的朱阿姨：现在特别怀念以前的生活，女儿小华一放学就会跟自己聊天，聊学校的见闻，聊学习的感受，聊母女间的悄悄话。可是，现在女儿一放学回来就扑进小屋，捧上手机或平板与同学一聊就是几小时，对妈妈爱理不理。（3）请依据上述材料，结合“低头族”危害，劝说朱阿姨的女儿改变“低头”习惯，多与妈妈交流。（60字左右）（4分） 二、阅读理解（52分）（一）阅读下面两首诗歌，完成第9题。（6分）寒 夜 杜耒寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。注释竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。才：仅。9.（1）请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。（3分） （2）试从“梅花”这个意象来分析作者在诗中表达的思想感情。（3分） （二）阅读下面两段文言文，完成1013题。（16分）傍花村寻梅记 【清】孔尚任 维扬城西北，陵陂高下，多瓦础荒冢。唐人所咏十五桥者，已漠然莫考。行人随意指为此地云。地接城堙，富家园亭，一带比列，箫鼓游舫，过无虚日。溪流转处，一桥高挂如虹，谓之“虹桥”。自阮亭先生宴集后，改字曰“红桥”，而桥始传。旧有花村在桥东，今已墟矣。傍花村者，花村之附庸也，岿然独存焉。一酒旗出竹林，飘扬有致。主人爱梅，红白绿萼，参差种之。花时与竹篱茅屋相映，梅之精神倍出，富贵家不知也。戊辰正二月，多雪雨，逗留梅信，至花朝方盛。箫鼓游舫，皆集红桥，独留此数株老梅，为冷落薄游者吟诗买醉之所。余闻而羡之，遂醵酒钱、唤笙歌，作竟日欢。同一饮也，觉饮于旗亭，较饮于名园胜；同一诗也，觉入于歌者之口，较入于选楼胜。安知今日之红桥，不胜于十五桥；后日之傍花村，不胜于花村也哉！ 【注】花朝：传说农历二月十二日为百花生日，称为花朝。醵：凑钱。旗亭：酒楼。选楼：在扬州。原为隋时曹宪故居，因以文选教授生徒而得名。10.解释下列加点的词。（4分）（1）一带比列（ ） （2）作竟日欢（ ）（3）负势竞上（ ） （4）又何间焉（ ）11.下列加点词意义和用法都相同的一项是（ ）（3分）a.以啮人 属予作文以记之 b.岿然独存焉 吴广以为然c.而桥始传 日出而林霏开 d.乃不知有汉 当立者乃公子扶苏12.翻译下列句子。（6分）（1）微斯人，吾谁与归？ （2）忠之属也，可以一战。 （3）安知今日之红桥，不胜于十五桥；后日之傍花村，不胜于花村也哉！ 13. “箫鼓游舫，皆集红桥”，而作者却独赏“富贵家不知”的“梅之精神”，表达了怎样的思想情感？（3分） （三）阅读下文，完成1417题。（12分）留住那个心智觉醒的时刻周国平一个5岁的男孩对指南针不停转动，最后总是指向同一个方向充满惊奇：没有一只手去拨动，怎么会发生这样的事呢？从这个时刻起，他相信事物中一定藏着某种秘密，等待着他去发现。爱因斯坦之所以成为伟大的科学家，就是从这个时刻开始的。在所有孩子的成长过程中，都会出现这样的时刻：好奇心觉醒了，面对成年人习以为常的世界，他们提出了绝大部分成年人没想到也回答不了的问题。和好奇心一起，还有想像力和理解力，荣誉感和自尊心，心灵的快乐和痛苦，总之，人类精神的一切高贵禀赋也先后觉醒了。假如每个孩子生命中的这个时刻在日后都能延续下去，人类会拥有多少托尔斯泰、爱因斯坦、海德格尔啊！当然，这是不可能的，由于心智的惰性、教育的愚昧、功利的驱迫、生活的磨难等原因，对于大多数人来说，儿童时代的这个时刻仿佛注定只是昙花一现，然后不留痕迹地消失了。但是，趁现在的孩子们正拥有着这个时刻，我们能否帮助他们尽可能多地留住它呢？诺贝尔奖获得者与儿童对话所做的也许就是这样一件有意义的工作。不妨说，获奖者们正是一些幸运地留住了那个心智觉醒时刻的人。从那以后，他们没有停止提问和思考，终于找出了隐藏在事物中的某些重大秘密。比如物理学奖得主宾尼希，小时候父母不让他随便打电话，他就自己想办法，用两个罐头盒和一根紧绷的长绳子制作了一部土电话。当孩子们能够用它在相邻房间清楚地通话时，他品尝到了成功的巨大快乐。后来他因研制可以拍摄到原子结构的光栅隧道显微镜而得奖，我相信这一成果与那部土电话之间一定存在着某种联系。为什么天空是蓝的？为什么有男孩和女孩？为什么112？为什么会有战争这些诺贝尔奖获得者所回答的问题似乎都属于十万个为什么的水平，可是，又有多少大人能够说清楚这些貌似简单的问题？他们每个人的特殊贡献往往就建立在解决某一简单问题的基础之上，是那个简单问题的延伸和深化。关于科学家工作的性质，化学奖得主波拉尼有一个生动的说法：和小说家一样，科学家也是讲故事的人，他们用自己讲的故事来为看似杂乱的事物寻找一种联系，为原因不明的现象提供一种解释。譬如说，自然科学是针对自然界的问题讲故事，社会科学是针对社会的问题讲故事，文学艺术是针对人生的问题讲故事。因此，我们不但要鼓励孩子提问题，而且要鼓励他们针对自己提的问题讲故事。是对是错无所谓，只要动脑筋，就能使他们的思考力和想像力得到有效的锻炼。请诺贝尔奖获得者与儿童对话，这是一个有趣的构想。对诺贝尔奖获得者自己来说，这是向童年的回归，不管这些大师们所发现的秘密在理论上多么复杂，现在都必须还原成儿童所能提出的原初的、看似简单的问题，仿佛要向那个儿童时代的自己做一个明白的交代。对读这本书的孩子们来说，这是很及时的鼓励，他们也许会发现，那些在成年人世界里备受敬仰的大师离他们非常近，其实都是一些喜欢想入非非的大孩子。这本书当然未必能指导哪一个孩子在将来获得诺贝尔奖，但它可能会帮助许多孩子获得比诺贝尔奖更加宝贵的东西。有了这些东西，他们就能够成长为拥有内在的富有和尊严的真正的人。（选自周国平论教育，有删改）14. 文章第段用爱因斯坦的事例开头，有什么作用？（2分） 15. 阅读第段，说说加点词语“昙花一现”的含义。（3分） 16. 文章第段中，作者说“我相信这一成果与那部土电话之间一定存在着某种联系”，你认为二者之间存在怎样的联系？（4分） 17. 结合全文，说说文章结尾画线句中“更加宝贵的东西”具体指什么？（3分） （四）阅读下文，完成1822题。（18分）素颜如雪在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。读明人张岱湖心亭看雪：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗?几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。18作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（4分） 19第段在全文中起什么作用？（2分） 20从修辞的角度赏析第段画线的句子。（3分） 21文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？（4分） 22. 结合自己的生活体验，试举两例简述你心目中的“素颜如雪”，并发表自己的看法。（5分） 三、作文（60分+3分）23. 请以“我的世界其实挺好”为题，写一篇文章。要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。 （2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （4）书写分3分，请认真书写。九年级语文期中试卷答案一、积累运用（35分）1 b(a磕绊bn，c精髓su,d藤蔓wn)2b 3 d 4 c 5 a6循，迤，窥，隅7（1）关关雎鸠（2）无可奈何花落去（3）别是一般滋味在心头（4）老骥伏枥（5）宵眠抱玉鞍 （6）不以物喜，不以己悲 （7）山回路转不见君，雪上空留马行处8.（1）用意：借此抨击了当时英国宫廷大臣们的昏聩无能，讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸，揭露了当时社会制度的腐朽。（意对即可，能从人物角度分析正确，得2分；能从当时的社会制度角度分析，得2分；两者都提到，且分析正确，得3分）（2）示例一 您的专卖店是否买错了东西 示例二 糖尿病可不能专卖啊（3）本题共4分。得分示例：小华你好！（称谓1分）做 “低头族”不仅使时间不再空闲，而且严重伤害颈椎（1分），阿姨想多多了解你的学校生活，你这样只顾手机，阿姨该多难过呀！（1分）控制好它们，回来多与你妈妈交流吧！（1分）二、阅读理解（53分）（一）9（1）冬天的夜晚，（1分）来了客人，用茶当酒，吩咐小童煮茗，（1分）火炉中的火苗开始红起来了，水在壶里沸腾着，屋子里暖烘烘的。（1分） （2）“梅花”有高洁的志趣，（1分）诗人写梅固然有赞叹梅花高洁的意思，更多的是在暗赞来客，（1分）写出了诗人的热情，表明自己和客人一样志同道合，具有高洁的志趣。（1分）（二）10.（1）靠着，挨着（2）整天（3）凭依，凭借（4）参与（一空1分）11.c（3分）12.（1）（如果）没有这样的人，我和谁一道呢？（2分）（2）这是尽了自己职分的一类事情啊，可以凭借这个条件打一仗。（2分）（3）怎么知道今天的红桥不会胜过（当年的）十五桥，今后的傍花村不会胜过（当年的）花村呢！（2分）13.不盲目从众，保持独立、高洁的美好品格。（3分）（三）14. 用名人事例开头，可以激发读者阅读兴趣，引出文章的核心观点。（2分）15比喻美好的事物出现不久就消失，这里指儿童心智觉醒时刻非常短暂，易于消失，因而格外宝贵。（或：指儿童心智觉醒时刻像昙花开放一样非常短暂，易于消失，因而格外宝贵。）（3分）16.宾尼希制作土电话正是他心智觉醒的时刻，在此基础上，他没有停止提问和思考，对问题不断延伸和深化，终于找出了隐藏在事物中的某些重大秘密，最终获得了巨大的成功。（4分）17答案示例：强烈的好奇心，丰富的想像力，永不枯竭的求知欲，对提问权利的坚持，对真理的热爱。（言之成理即可，任选3点即可，共3分）（四）18栀子花开的素洁清香；张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作的纯洁静美；钱钟书等暮年爱情的素净如雪；唐诗宋词中意境的清澄素洁。（答出一点得1分，共4分。）19开篇点题，引出下文。（答出一点得1分，共2分。）20. 示例：运用比喻的修辞手法，（1分）把暮年的季先生比喻成一树梅，生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界，（1分）表达了对季老的赞美之情。（1分）21表达作者对“素颜”的赞美，点明文章的主旨；是全文的线索；运用形象的比喻和诗意的语言；引起读者的阅读兴趣。（答出一点得1分，共4分。）22示例一：一个女同学，扎着马尾辫，穿着干净的校服，坐在教室里安静地读书，既是“素颜如雪”。 示例二：一束绽放的芦苇，插在青花瓷的酒瓶，微风中摇曳，素净淡然，既是“素颜如雪”。（结合生活实际举例，一例2分，发表自己的看法，语句通顺，共5分。）三、作文（60分+3分）类别内容语言结构一类文5460分立意新颖，选材精当，逻辑性强，内容生动具体。能用恰当的表现手法表达写作的意图。语言生动流畅，没有明显病句。结构完整，条理清晰，过渡自然，详略得当。二类文4853分立意较新颖，选材适当，观点正确，内容具体。生动顺畅，偶有语病（明显的病句不多于2个）。结构较完整，条理清晰，详略处理得当。三类文4247分有较为明确的主题，立意一般，选材尚可，内容较为具体，有可读处。基本通顺，有少量语病（明显的病句不多于3个）。结构基本完整，条理较清楚，详略处