江苏省扬州市江都市九年级化学上学期12月月考试题（含解析） 沪教版.doc

2015-2016学年江苏省扬州市江都市九年级（上）月考化学试卷一、单项选择题（本题共包括15小题，每小题两分，共30分每小题只有一个选项符合题意）1一曲烟花三月唱响大江南北，其中“烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒”这句最是耐人寻味，歌词中的“酒”属于( )a纯净物b混合物c单质d氧化物2下列变化属于化学变化的是( )a滴水成冰b铁杵成针c干冰升华d百炼成钢3下列关于o2、co 2的说法正确的是( )a都含有氧分子b植物的光合作用可将o2转化成co 2cco2可用于灭火d鱼类能在水中生活，证明氧气极易溶于水4（亚）铁磁性纳米材料因其特殊的磁学性能，在生物、医药、电子器件等领域具有广泛的应用前景某磁性纳米材料x的一种制备方法为：fecl2+2fecl3+8naohx+8nacl+4h2o该磁性纳米材料x的化学式是( )afe（oh）2bfe（oh）3cfe2o3dfe3o45k2cr2o7能用来检测司机是否“酒驾”，k2cr2o7中cr元素的化合价为( )a+2b+5c+6d+76下列物质的用途不合理的是( )a氧气可用作火箭的高能燃料b一氧化碳可用于工业炼铁c镁条可用于制作照明弹d盐酸可用于金属表面除锈7下列实验操作中，正确的是( )a滴加液体b称量固体c量取液体d药品取用8在化学反应前后，分子的种类分子数目原子种类原子数目 元素的化合价，其中可能发生改变的是( )abcd9人体中化学元素含量的多少直接影响人体的健康，健康的生命除需生命必需元素外，也不能缺少一些微量元素下列关于元素说法正确的是( )a缺氟能引起甲状腺肿大b缺碘易导致食欲不振、发育不良c缺锌能引起骨质疏松，易患侏儒症d补铁能促进血红蛋白的生成，预防贫血10某同学量取5.0ml 水时仰视读数，则所量水的体积( )a等于5.0 mlb大于5.0mlc小于5.0 mld不能确定11己知一个r原子的质量是一个氧原子质量的2倍，假设以一个氧原子质量的1/n作为国际相对原子质量标准，则r的氧化物ro2的相对分子质量为( )a3nb2ncnd4n12物质燃烧所产生的实验现象描述正确的是( )a红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾b铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体c镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁d木炭在空气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体13下列事故处理方法正确的是( )a油锅着火，立即盖上锅盖b电器着火，立即用水扑灭c高层住房着火，立即打开所有门窗d煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关14下列化学方程式书写正确的是( )a2fe+6hc l2fecl3+3h2bh2o2 h2+o2c4p+5o2 2p2o5d4fe+3o2 2fe2o3155.6g铁样品，溶解在足量的稀盐酸中生成0.2g氢气，下列说法正确的是( )a该样品一定是纯净物b该样品一定含有镁、铝两种杂质c该样品一定是混合物d该样品可能含有锌和镁两种杂质二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分每小题有一个或两个选项符合题意若正确答案只包括一个选项，多选时该小题为0分，若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的为1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分）16高铁酸钾（k 2feo 4）是一种新型、高效能水处理剂198以下时能稳定存在，但受热易分解：4k2feo42fe2o3+4k2o+3o 2，下列说法不正确的是( )ak2feo4中氧元素质量分数最高bk2feo4中铁元素的化合价为+6价ck2feo4的相对分子质量为198dk2feo4由两种金属和一种非金属组成，不属于氧化物17如图是气体x的干燥、收集、尾气吸收装置，说明该气体的物理性质有( )a密度比空气密度大，极易溶于水b密度比空气密度小，极易溶于水c密度比空气密度大，难溶于水d密度比空气密度小，难溶于水18如图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断，下列说法中正确的是( )a反应前后原子种类均发生改变b该反应是置换反应c生成的c与d质量比为14：27d参加反应的两种物质分子个数比为4：119下列图象能正确反映对应变化关系的是( )a向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液b加热一定量的高锰酸钾固体c向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量锌粉、镁粉d将水通电电解一段时间20向只含有cuso4的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤下列结论正确的是( )a滤出的固体中一定含有cub滤出的固体一定是混合物c滤液中一定没有cuso4d滤液中可能既有cuso4又有feso 4三、（27分）填空题21写出下列文字对应的化学符号2个氧原子_2个铁离子_过氧化氢中氧元素的化合价_铵根离子_2个氨分子_海水中最多的物质_22有下列物质：赤铁矿干冰铁粉氮气武德合金活性炭请用相应物质的序号填空：（1）用作保险丝：_ （2）可用于人工降雨的是：_（3）用作食品“双吸剂”的是：_ （4）高炉炼铁的原料：_（5）灯泡内的填充气：_ （6）用于吸附色素和异味的是_23写出下列对应的化学方程式：曾青得铁则化为铜_；高锰酸钾制取氧气_；铝的自我保护_；实验室制取氢气_；有机物c3h8完全燃烧_24请用“”“=”“”“”“”填空：质子数：镁原子_镁离子硬度：硬铝_铝含碳量：钢_生铁a ml酒精与b ml水相混合，充分混合后体积为c ml，则a+b_ca克铝与b克氧气充分反应，得到c克氧化铝，则a+b_c25高炉炼铁的原料主要有铁矿石、热空气、石灰石、以及_，该物质有两个作用，第一个作用是提供能量，另一个作用是_；生铁出口低于炉渣出口的原因是_取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中，加入足量稀盐酸，当反应停止后，观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质主要是_（填化学式）写出防止铁生锈的一种具体方法_四、（本题共包括2小题，共18分）26如图是初中化学常见的实验装置图，请依据图示回答下列问题（1）写出实验装置图中仪器名称：甲_；乙_（2）装置a是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图，其中气体发生装置有一处明显错误是_，制取该气体的化学方程式为_写出一种能用发生装置d 制备并用装置f收集的常见气体物质的化学式_；（3）装置b实验观察到的现象是_，该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来_；（4）装置c中铁丝在o2中剧烈燃烧，为防止生成的熔化物炸裂集气瓶，要先在集气瓶底部_；然而，某同学却没有见到火星四射的现象可能的原因是：_；_（至少答出两点）（5）在装置e中，将白磷与红磷放在铜片上灼烧，反应出铜具有_性，通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象，你得出的结论是_27某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式_（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律我_（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为_（3）小红按右图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体【提出问题】黄色固体是什么呢？【查阅资料】氧化镁为白色固体；镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（mg3n2）固体；氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使无色酚酞试液变色做出猜想】黄色固体为mg3n2【实验探究】请设计实验，验证猜想实验操作实验现象结论（1）取样于试管中，加入少量的水（2）将生成的气体通入到_中试管中_溶液呈红色黄色固体为mg3n2【反思与交流】空气中n2的含量远大于o2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的mgo却远多于mg3n2，为什么呢？请给出合理的解释_五、探究题（本小题共包含一条题目，共15分）28全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一下面是对铁的腐蚀条件及某赤铁矿样品中氧化铁的质量分数探究【探究一：探究铁生锈的条件】课本实验中，铁生锈所需要时间较长，某实验小组设计如下改进实验（1）检查装置的气密性：连接好装置，关闭分液漏斗的活塞，将c导管接入到装有水的烧杯中，微热甲装置，说明气密性良好的现象是_（2）反应开始后，甲装置中所发生的化学方程式是_，mno2的作用_（3）4分钟后观察：a处铁丝依然光亮，b处铁丝表面灰暗，d处铁丝依然光亮该实验说明铁生锈主要与_和_有关b、d处实验现象对比说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是_【探究二：定量测定某红色粉末中氧化铁的质量分数】进行如下实验：（1）如图是实验室模拟炼铁的装置图，试回答实验步骤：按上图连接实验装置、_、装药品、固定实验装置后，剩下的主要实验步骤有：通入一氧化碳；停止通入一氧化碳；点燃酒精喷灯；熄灭酒精喷灯正确的操作顺序是（填序号）_（2）实验过程中，仪器中的现象_，所发生的化学方程式是_，仪器中所发生的化学方程式是_（3）实验过程中c处酒精灯的作用是_（4）定量测定该红色粉末中氧化铁的质量分数某同学称取该红色粉末5.0g装入硬质玻璃管中，完全反应后，称量相关物质的总质量其数据如下表：反应前反应后玻璃管和红色粉末总质量 48.3g玻璃管和固体物质总质量47.1g根据上述表格中的实验数据，计算红色粉末中氧化铁的质量分数 （写出计算过程）2015-2016学年江苏省扬州市江都市九年级（上）月考化学试卷（12月份）一、单项选择题（本题共包括15小题，每小题两分，共30分每小题只有一个选项符合题意）1一曲烟花三月唱响大江南北，其中“烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒”这句最是耐人寻味，歌词中的“酒”属于( )a纯净物b混合物c单质d氧化物【考点】纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别 【专题】化学物质的分类思想；物质的分类【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子否则属于混合物【解答】解：酒中含有酒精和水，属于混合物，故答案为b故选b【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成2下列变化属于化学变化的是( )a滴水成冰b铁杵成针c干冰升华d百炼成钢【考点】化学变化和物理变化的判别 【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化b、铁杵成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化c、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化d、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化故选d【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化3下列关于o2、co 2的说法正确的是( )a都含有氧分子b植物的光合作用可将o2转化成co 2cco2可用于灭火d鱼类能在水中生活，证明氧气极易溶于水【考点】二氧化碳的用途；氧气的物理性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；光合作用与呼吸作用 【专题】性质决定用途；氧气、氢气的性质与用途；碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】a、根据二氧化碳和氧气的微观构成进行分析判断b、根根据光合作用的原理分析判断；c、据二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧的特点分析判断；d、根据氧气不易溶于水的特点分析判断【解答】解：a、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，氧气是由氧分子构成的，故错误b、植物的光合作用可将co2转化成o2，而不是将o2转化成co2，故错误；c、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，可用于灭火，故正确；d、氧气不易溶于水，而不是易溶于水，故错误故选c【点评】本题难度不大，掌握二氧化碳和氧气的性质、微观构成等是正确解答本题的关键4（亚）铁磁性纳米材料因其特殊的磁学性能，在生物、医药、电子器件等领域具有广泛的应用前景某磁性纳米材料x的一种制备方法为：fecl2+2fecl3+8naohx+8nacl+4h2o该磁性纳米材料x的化学式是( )afe（oh）2bfe（oh）3cfe2o3dfe3o4【考点】有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用 【专题】化学式推断十字法【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式fecl2+2fecl3+8naohx+8nacl+4h2o，推断反应中生成物x的分子构成，然后确定x物质的化学式【解答】解：由反应的化学方程式fecl2+2fecl3+8naohx+8nacl+4h2o，可知： 反应前 反应后fe原子 3 0cl原子 8 8na原子 8 8o原子 8 4h原子 8 8根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物x的分子由3个fe原子和4个o原子构成，则物质x的化学式为fe3o4；故选d【点评】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定5k2cr2o7能用来检测司机是否“酒驾”，k2cr2o7中cr元素的化合价为( )a+2b+5c+6d+7【考点】有关元素化合价的计算 【专题】化学式的计算【分析】根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则结合题目信息进行解答本题【解答】解：k2cr2o7中钾元素显+1，氧元素显2，设k2cr2o7中cr元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零可得：（+1）2+2x+（2）7=0，解得x=+6，因此k2cr2o7中cr元素的化合价为+6价故选c【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力6下列物质的用途不合理的是( )a氧气可用作火箭的高能燃料b一氧化碳可用于工业炼铁c镁条可用于制作照明弹d盐酸可用于金属表面除锈【考点】氧气的用途；一氧化碳的化学性质；金属的物理性质及用途；酸的物理性质及用途 【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；化学与生活【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质与用途逐项进行分析判断即可【解答】解：a、氧气能支持燃烧，但不能燃烧，所以不能作燃料，错误；b、一氧化碳具有还原性，所以可用于工业炼铁，正确；c、镁燃烧能产生耀眼的白光，可用于制作照明弹，正确；d、盐酸可与金属氧化物反应，可用于金属表面除锈，正确；故选a【点评】本题难度不大，是化学常考的题型，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键7下列实验操作中，正确的是( )a滴加液体b称量固体c量取液体d药品取用【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；固体药品的取用 【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据用滴管滴加液体时，滴管悬空垂直于容器上方去分析解答；b、根据天平的使用方法和注意事项分析解答；c、根据用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最底处保持水平去分析解答；d、根据粉末状药品的取用方法分析；【解答】解：a、用滴管滴加液体时，滴管悬空垂直于容器上方，防止接触到试管壁会污染药品；故a错误；b、使用天平称量药品重量时，要遵循“左物右码”的原则，故b错误；c、用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最底处保持水平；故c错误；d、取用粉末状药品时，要把试管横放，然后借助纸条或药匙，把药品送入试管底部，然后把试管直立，故d正确；故答案为：d【点评】化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础8在化学反应前后，分子的种类分子数目原子种类原子数目 元素的化合价，其中可能发生改变的是( )abcd【考点】质量守恒定律及其应用 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据质量守恒定律的内容及其质量守恒的实质可以知道：化学反应前后六个不变、两个一定变、两个可能变六个不变：原子的种类、数目、质量、元素的种类、质量、物质的总质量；两个一定变：分子的种类、物质的种类；两个可能变：分子的数目、元素的化合价【解答】解：根据质量守恒定律的内容及其质量守恒的实质可以知道：化学反应前后六个不变、两个一定变、两个可能变六个不变：原子的种类、数目、质量、元素的种类、质量、物质的总质量；两个一定变：分子的种类、物质的种类；两个可能变：分子的数目、元素的化合价故选b【点评】化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以反应前后分子的种类一定变，分子的数目可能变9人体中化学元素含量的多少直接影响人体的健康，健康的生命除需生命必需元素外，也不能缺少一些微量元素下列关于元素说法正确的是( )a缺氟能引起甲状腺肿大b缺碘易导致食欲不振、发育不良c缺锌能引起骨质疏松，易患侏儒症d补铁能促进血红蛋白的生成，预防贫血【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用 【专题】化学知识生活化；化学物质的分类思想；化学与生活【分析】a、根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断b、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断c、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断d、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断【解答】解：a、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，过量会引起氟斑牙和氟骨病，故选项说法错误b、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项说法错误c、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项说法错误d、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，补铁能促进血红蛋白的生成，预防贫血，故选项说法正确故选：d【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解答此类题的关键10某同学量取5.0ml 水时仰视读数，则所量水的体积( )a等于5.0 mlb大于5.0mlc小于5.0 mld不能确定【考点】测量容器-量筒 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】使用量筒量取液体时，仰视读数，视线低于凹液面的最低点，读数小于液体的实际体积【解答】解：用量筒量取5.0ml水，仰视读数，由于此时视线低于凹液面的最低点，因此读数为5.0ml时，液体的体积已超过5.0ml，即则所量取水的实际体积大于5.0ml故选b【点评】使用量筒量取液体体积时，仰视，读数小于液体的实际体积；俯视，读数大于液体的实际体积11己知一个r原子的质量是一个氧原子质量的2倍，假设以一个氧原子质量的1/n作为国际相对原子质量标准，则r的氧化物ro2的相对分子质量为( )a3nb2ncnd4n【考点】相对原子质量的概念及其计算方法；相对分子质量的概念及其计算 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】相对原子质量是指以标准碳原子质量的十二分之一作为标准，其他的原子与它作比得出的比值，由于都是和同一标准作比值，因此相对原子质量之比就等于原子的实际质量之比；相对分子质量是指各个原子的相对原子质量的和【解答】解：根据题意可得，o的相对原子质量为：=n，由于一个r原子的质量是一个氧原子质量的2倍，则r的相对原子质量也是氧的相对原子质量的2倍，因此ro2的相对分子质量为：2n+n2=4n，故选d【点评】本题难度较大，主要考查了对相对原子质量概念的理解及其应用12物质燃烧所产生的实验现象描述正确的是( )a红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾b铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体c镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁d木炭在空气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；实验现象的观察和记录【分析】a、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断b、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断c、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断d、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解：a、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是大量烟雾，故选项说法错误b、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确c、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误d、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出白光，故选项说法错误故选：b【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别13下列事故处理方法正确的是( )a油锅着火，立即盖上锅盖b电器着火，立即用水扑灭c高层住房着火，立即打开所有门窗d煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关【考点】灭火的原理和方法；防范爆炸的措施 【专题】化学与生活【分析】a、根据灭火的原理判断b、根据预防触电的注意事项和灭火的原理判断c、根据灭火的原理和火场逃生的措施判断d、根据可燃性的气体与空气或氧气的混合气体遇明火、静电、电火花或加热能发生爆炸判断【解答】解：a、盖上锅盖可以隔绝空气或氧气，以达到灭火的目的，所以正确b、家用电器着火时，为了防止触电，要立即关闭电源，不能用水扑灭，所以错误c、打开所有门窗，会使空气对流，为可燃物燃烧提供更多的氧气，燃烧更旺，所以错误d、可燃性的气体与空气或氧气的混合气体遇明火、静电、电火花或加热可能发生爆炸，打开排气扇会产生电火花，所以错误故选a【点评】燃烧和灭火对人的生产、生活有至关重要的作用，理解燃烧的条件、灭火的原理及防护措施，对我们利用燃烧，防止火灾带来的灾难有指导性意义14下列化学方程式书写正确的是( )a2fe+6hc l2fecl3+3h2bh2o2 h2+o2c4p+5o2 2p2o5d4fe+3o2 2fe2o3【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：a、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：fe+2hclfecl2+h2b、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2h2o22h2o+o2c、该化学方程式书写完全正确d、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3fe+2o2fe3o4故选：c【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号155.6g铁样品，溶解在足量的稀盐酸中生成0.2g氢气，下列说法正确的是( )a该样品一定是纯净物b该样品一定含有镁、铝两种杂质c该样品一定是混合物d该样品可能含有锌和镁两种杂质【考点】金属的化学性质；根据化学反应方程式的计算 【专题】推断混合物的可能组成【分析】利用极端假设法，假设5.6g全部为铁或全部为锌或全部为镁，计算所产生氢气质量，与实际放出氢气质量的大小进行比较，判断铁块中可能含有的杂质【解答】解：假设5.6g全为纯的铁fe+2hcl=fecl2+h256 25.6g 0.2g现在氢气的质量为0.2g=0.2g，说明该样品是纯铁或杂质与hcl反应时的杂质特点是：同质量时有比铁生成的氢气多的金属也有比铁生成的氢气少的金属存在；故排除ac；由于金属与酸的反应时生成氢气的质量=金属的质量，所以同质量的镁铝生成的氢气都比铁多，而同质量的锌比铁生成的氢气要少，所以b错误，d正确；故选d【点评】此题是金属与酸反应制氢气的综合计算，解题的关键是采用极端假设法对混入的金属进行分析找到可能的组合，属于综合性较强的题目二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分每小题有一个或两个选项符合题意若正确答案只包括一个选项，多选时该小题为0分，若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的为1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分）16高铁酸钾（k 2feo 4）是一种新型、高效能水处理剂198以下时能稳定存在，但受热易分解：4k2feo42fe2o3+4k2o+3o 2，下列说法不正确的是( )ak2feo4中氧元素质量分数最高bk2feo4中铁元素的化合价为+6价ck2feo4的相对分子质量为198dk2feo4由两种金属和一种非金属组成，不属于氧化物【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；有关元素化合价的计算；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算 【专题】化学式的计算；化学用语和质量守恒定律；物质的分类；有关化学式的计算【分析】a利用元素质量比的方法来分析其元素含量的高低；b根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；c根据相对分子质量的计算方法来分析；d根据氧化物的概念来分析【解答】解：ak2feo4中，钾、铁、氧三种元素的质量比为：（392）：56：（164）=78：56：64，可见其中钾元素的质量分数最大，故错误；b根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得高铁酸钾中铁元素的化合价为：（+1）2+x+（2）4=0，则x=+6；故正确；ck2feo4的相对分子质量为：392+56+164=198，故正确；dk2feo4由钾、铁两种金属和氧这一种非金属组成，不属于氧化物，故正确故选a【点评】本题虽以新信息来考查学生对知识的掌握，但主要是利用高铁酸钾的化学式来解答，所以应注意利用化学式和已有知识相结合来解答17如图是气体x的干燥、收集、尾气吸收装置，说明该气体的物理性质有( )a密度比空气密度大，极易溶于水b密度比空气密度小，极易溶于水c密度比空气密度大，难溶于水d密度比空气密度小，难溶于水【考点】常用气体的收集方法；气体的干燥（除水） 【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】用排空气收集气体时，密度大于空气的气体采取向上排气法收集，密度小于空气则向下排气法收集；吸收处理气体，一般是把气体通入水中或能与之反应的溶液中，对于极易溶于水的气体，在吸收处理时要防止水倒吸，需要特殊装置，该装置的优点是：增大接触面积，充分吸收气体，还能防止倒吸【解答】解：图中的收集气体方法：气体从位于集气瓶口的短导管进入，瓶中的空气则是从位于瓶底部的导管被排出，这种收集气体的方法也就属于向下排空气法，说明该气体密度小于空气；题图中采取使用漏斗倒扣在水面处吸收处理气体，这一特别的装置能防止水倒吸，说明该气体极易溶于水故选：b【点评】本题难度不是很大，从多角度对气体的收集方法进行了综合考查，考虑收集气体的方法时，应该从气体的密度、水溶性等角度进行分析18如图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断，下列说法中正确的是( )a反应前后原子种类均发生改变b该反应是置换反应c生成的c与d质量比为14：27d参加反应的两种物质分子个数比为4：1【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质；置换反应及其应用 【专题】化学反应模拟图型；物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】观察微观结构过程图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题【解答】解：由微观过程图可知，反应的方程式应该是：4nh3+3o2=2n2+6h2oa、根据我给示意图可知反应前后原子的种类没有发生变化，只是原子重新组合，故说法错误；b、由方程式可知，该反应是单质和化合物反应产生新的单质和新的化合物，属于置换反应，故说法正确；c、反应生成的氮气与水的质量之比为：（228）：（618）=14：27，故说法正确；d、由方程式可知，参加反应的a和b的分子个数比为4：3，故说法错误故选项为：bc【点评】本题主要考查学生运用微观示意图进行分析问题的能力解答中涉及图示信息、文字信息，要求会根据化学反应的微观示意图写化学式、化学方程式，因此能够考查学生获得信息与处理信息的能力19下列图象能正确反映对应变化关系的是( )a向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液b加热一定量的高锰酸钾固体c向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量锌粉、镁粉d将水通电电解一段时间【考点】催化剂的特点与催化作用；电解水实验；金属的化学性质；质量守恒定律及其应用 【专题】元素化合物知识型【分析】a、根据催化剂的特点分析b、根据加热高锰酸钾会产生氧气剩余固体的质量会减轻，反应前后锰元素的质量不变分析c、根据过量的镁、锌与盐酸反应生成的氢气的质量关系分析d、根据电解水时产生的氢气和氧气的体积比是2：1分析【解答】解：a、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是反应的催化剂，质量不变，故a错误b、加热高锰酸钾会产生氧气剩余固体的质量会减轻，反应前后锰元素的质量不变，质量分数会增大，故b错误c、过量的镁、锌与盐酸反应，生成的氢气的质量是相等的，故c错误d、电解水时产生的氢气和氧气的体积比是2：1，故d正确故选d【点评】本题是结合图象的分析题，解题时注意分析清楚转折点即可较快做出判断20向只含有cuso4的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤下列结论正确的是( )a滤出的固体中一定含有cub滤出的固体一定是混合物c滤液中一定没有cuso4d滤液中可能既有cuso4又有feso 4【考点】金属的化学性质 【专题】金属与金属材料【分析】根据在金属活动性顺序中，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，加入的铁可能过量、不足或恰好完全反应进行分析【解答】解：a、铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以滤出的固体中一定含有cu，故a正确；b、如果加入的铁恰好完全反应，滤出的固体中只含有铜，故b错误；c、如果加入的铁是少量的，没有与硫酸铜完全反应，滤液中可能含有硫酸铜，故c错误；d、如果加入的铁是少量的，没有与硫酸铜完全反应，滤液中可能含有硫酸铜和硫酸亚铁，故d正确故选：ad【点评】本题难度不是很大，主要考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属和盐溶液的规律是解题的关键，能够加深学生对金属活动性顺序的理解三、（27分）填空题21写出下列文字对应的化学符号2个氧原子2o2个铁离子2fe3+过氧化氢中氧元素的化合价h22铵根离子nh4+2个氨分子2nh3海水中最多的物质h2o【考点】化学符号及其周围数字的意义 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目【解答】解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字所以2个氧原子，就可表示为：2o；由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个铁离子可表示为：2fe3+元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以过氧化氢中氧元素的化合价，故可表示为：h22；根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此铵根离子表示为：nh4+；由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氨分子可表示为：2nh3海水中最多的物质是水，其化学式为：h2o；故答案为：2o；2fe3+；h22；nh4+；2nh3；h2o；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易22有下列物质：赤铁矿干冰铁粉氮气武德合金活性炭请用相应物质的序号填空：（1）用作保险丝： （2）可用于人工降雨的是：（3）用作食品“双吸剂”的是： （4）高炉炼铁的原料：（5）灯泡内的填充气： （6）用于吸附色素和异味的是【考点】合金与合金的性质；常见气体的用途；二氧化碳的用途；铁的冶炼；金属锈蚀的条件及其防护；碳单质的物理性质及用途 【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；物质的分类；化学与生活【分析】（1）根据保险丝的熔点要低；（2）根据干冰易升华吸热考虑；（3）根据铁粉能吸收水和氧气考虑；（4）根据高炉炼铁的原料是赤铁矿考虑；（5）根据氮气的化学性质不活泼考虑；（6）根据活性炭具有吸附性考虑【解答】解：（1）保险丝的熔点要低，武德合金的熔点较低，常用作保险丝；（2）干冰易升华吸热，使周围温度降低，空气中水蒸气冷凝成水滴，所以干冰可以用于人工降雨；（3）铁粉能吸收水和氧气，是一种常用的防止食品变质的双吸剂；（4）高炉炼铁的原料是赤铁矿；（5）氮气的化学性质不活泼，可以用于填充灯泡；（6）活性炭具有吸附性，可用于吸附色素和异味故答案为：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）【点评】本题主要考查了物质的性质和用途方面的知识，要熟记常见物质的性质和用途，知道性质决定其用途，用途反映其性质23写出下列对应的化学方程式：曾青得铁则化为铜fe+cuso4feso4+cu；高锰酸钾制取氧气2kmno4k2mno4+mno2+o2；铝的自我保护4al+3o22al2o3；实验室制取氢气zn+h2so4znso4+h2；有机物c3h8完全燃烧c3h8+5o23co2+4h2o【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可【解答】解：“曾青得铁则化为铜”说的是将铁放入硫酸铜溶液中，会得到单质铜，同时生成硫酸亚铁，反应的化学方程式为：fe+cuso4feso4+cu高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2kmno4k2mno4+mno2+o2铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为：4al+3o22al2o3实验室制取氢气常用锌与稀硫酸反应，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：zn+h2so4znso4+h2有机物c3h8完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：c3h8+5o23co2+4h2o故答案为：fe+cuso4feso4+cu；2kmno4k2mno4+mno2+o2；4al+3o22al2o3；zn+h2so4znso4+h2；c3h8+5o23co2+4h2o【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等24请用“”“=”“”“”“”填空：质子数：镁原子=镁离子硬度：硬铝铝含碳量：钢生铁a ml酒精与b ml水相混合，充分混合后体积为c ml，则a+bca克铝与b克氧气充分反应，得到c克氧化铝，则a+bc【考点】原子和离子的相互转化；合金与合金的性质；生铁和钢；分子的定义与分子的特性；质量守恒定律及其应用 【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；金属与金属材料【分析】根据已有的物质的性质、合金的硬度大于纯金属的硬度以及分子之间有一定的间隔和质量守恒的知识进行分析解答即可【解答】解；镁原子和镁离子的质子数相同硬铝的硬度大于金属铝的硬度铝钢 的含碳量低于生铁生铁a ml酒精与b ml水相混合，充分混合后体积为c ml，由于分子间有一定的间隔，故混合后的体积变小a克铝与b克氧气充分反应，得到c克氧化铝，若是恰好完全反应，则a+b=c，若是物质有剩余，则是a+bc；故填：=，【点评】本题考查的是微观结构的知识以及金属和质量守恒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行25高炉炼铁的原料主要有铁矿石、热空气、石灰石、以及焦炭，该物质有两个作用，第一个作用是提供能量，另一个作用是提供co；生铁出口低于炉渣出口的原因是生铁密度大于炉渣取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中，加入足量稀盐酸，当反应停止后，观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质主要是c（填化学式）写出防止铁生锈的一种具体方法表面刷漆【考点】铁的冶炼；金属锈蚀的条件及其防护 【专题】金属与金属材料【分析】根据高炉炼铁的主要原料是铁矿石、石灰石与焦炭，焦炭和二氧化碳高温会生成一氧化碳，生铁与炉渣的密度，高炉炼铁得到的铁中含有碳，铁生锈的原理等知识进行分析【解答】解：高炉炼铁的主要原料是铁矿石、石灰石与焦炭，焦炭有两个作用，第一个作用是提供能量，另一个作用是提供co，生铁出口低于炉渣出口的原因是生铁密度大于炉渣，高炉炼铁得到的铁中含有碳，碳不会与盐酸反应，所以观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质主要是c，铁生锈的原理是铁与空气中的水、氧气共同作用的结果，所以防止铁生锈的方法是：表面刷漆故答案为：焦炭，提供co，生铁密度大于炉渣，c，表面刷漆【点评】解答本题要掌握炼铁方面的知识，只有掌握了炼铁的原理和性质才能对问题做出正确的判断四、（本题共包括2小题，共18分）26如图是初中化学常见的实验装置图，请依据图示回答下列问题（1）写出实验装置图中仪器名称：甲锥形瓶；乙酒精灯（2）装置a是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图，其中气体发生装置有一处明显错误是长颈漏斗下端未伸入液面以下，制取该气体的化学方程式为caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o写出一种能用发生装置d 制备并用装置f收集的常见气体物质的化学式o2；（3）装置b实验观察到的现象是蜡烛由低到高依次熄灭，该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来灭火；（4）