湖北省监利县第一中学高一生物上学期第二次月考试题新人教版.doc

湖北省监利县第一中学2013-2014学年高一生物上学期第二次月考试题新人教版命题人：陈和平 审题人：刘毅考试时间：2013年12月25日 试卷满分：90分一、选择题(每小题1分，共36分)1细胞内含量最多的有机化合物是（ ）a.糖类 b.核酸 c.脂类 d.蛋白质2水稻叶肉细胞中的dna主要存在于（ ）a.细胞质 b.细胞核 c.线粒体 d.叶绿体3下列叙述中,与决定蛋白质多样性无关的因素是（ ）a.肽键的数目 b.氨基酸的种类和排列顺序c.核糖体的种类和数目 d.蛋白质的空间结构4脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是（ ）a.制片染色洗浮色观察 b.染色洗浮色制片观察c.制片观察染色洗浮色 d.染色制片洗净色观察5细胞膜上与细胞识别有密切关系的物质是（ ）a.磷脂 b.蛋白质 c.脂蛋白 d.糖蛋白6下列有关酶的叙述中，不正确的是（ ）a.酶是活细胞产生的催化剂 b.绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是rnac.酶在催化过程中要消耗自身 d.酶的催化须要合适的温度和ph7atp在细胞内的含量及转化速度是（ ）a.很多、很快 b.很少、很慢 c.很多、很慢 d.很少、很快8人体某些白细胞可以吞噬病菌,这一生理过程的完成依赖于细胞膜的（ ）a.选择透过性 b.主动运输 c.保护性 d.流动性9下列物质中，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是（ ） a糖类，脂类、核酸 b蛋白质、核酸、磷脂 c蛋白质、核酸、糖类 d蛋白质、磷脂、核酸10两个氨基酸分子缩合会形成二肽，并生成一分子水。这个水分子中的氢来自（ ） a.氨基 b.羧基 c.氨基和羧基 d.连接在碳原子上的氢11紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有已呈紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中， 水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是（ ）a.细胞壁在加温中受到破坏 b.水温增高，花青素的溶解度加大c.加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性 d.加温破坏了液泡结构12细胞的统一性体现在() 一切生物都由细胞和细胞产物组成 细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等 真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有dna 真核细胞和原核细胞都多种多样 a b c d13在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时，细胞内c3、c5以及atp含量的变化依次是（ ）a.增加、减少、减少 b.减少、增加、增加 c.减少、增加、减少 d.增加、减少、增加14右图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，试判定a、b分别为何种色素( ) a类胡萝卜素、叶绿素 b叶绿素、类胡萝卜素 c叶黄素、叶绿素 d叶绿素a、叶绿素b15下列哪项是植物细胞光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象（ ）a产生丙酮酸 b分解葡萄糖c产生atp d在植物体内随时进行16如图所示为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是()am物质应该是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中b在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应c过程发生在核糖体中，水中的氢只来自于nh2d在氧气充足的情况下，过程发生于线粒体中17下列有关atp的叙述，正确的是()a无氧条件下，植物叶肉细胞进行光合作用是细胞中atp的唯一来源b有氧状态下，谷氨酸棒状杆菌在线粒体内合成atpcatp分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成d有氧条件下，植物根毛细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生atp18下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（ ）a无氧呼吸的终产物是丙酮酸b有氧呼吸产生的【h】在线粒体基质中与氧结合生成水c无氧呼吸不需要o2的参与。该过程最终有【h】的积累d质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多19分子式为c63h103o45n17s2的化合物很可能是（ ） a.肌糖元 b.蛋白质 c.核酸 d.脂类20在人体细胞中，由a、g、u三种碱基可构成多少种核苷酸( ) a3种 b4种 c5种 d6种abcdefgh时间co2吸收量-8824163236021下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内co2吸收量的变化情况，正确的判断是（ ）a影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度bce段下降主要是由于气孔关闭造成的cce段与fg段光合速率下降的原因相同d该植物进行光合作用的时间区段是bg22假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类，则以下哪种特性与你的决定无关（ ）核膜的有无 核糖体的有无 细胞壁的有无 膜上磷脂的有无 a b c d23农民收获水稻后要将种子晒干，而在播种前又要浸种，这主要是因为（ ） a.自由水含量影响新陈代谢 b.结合水是细胞的重要组成成分c.水是光合作用的重要原料 d.水是呼吸作用的重要原料24 利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是() a由于食盐中的氯有杀菌作用 b由于高浓度食盐溶液的水分不足，以致细胞不能生存 c由于渗透作用，使细菌细胞脱水而死亡 d由于食盐呈中性，不适于细菌生长25取某种多肽415克，在一些酶的作用下彻底水解后重505克，且氨基酸平均分子量为100，则这条多肽链可能由多少个氨基酸组成（ ）a605 b204 c101 d10026从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学元素n，有的还含有s，y含有化学元素n和p，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述，错误的是（ ） a.x可能是蛋白质 b.y的基本组成单位可能是核苷酸 c.细胞膜上的x可能是载体 d.y只存在于细胞核中27研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“”表示“有”，“”表示“无”）。 上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是 （ ） 衣藻 硝化细菌 乳酸菌 光合细菌 蛔虫 水稻 a b c d28.把盆栽的杜鹃花放在密封的暗室里，供给18o2，使之进行呼吸作用。过一段时间后，将此花从暗室取出移至阳光下。较长一段时间后，下列哪些物质中可能含有18o2() 植物体的水分子中植物周围空气的co2分子中植物体内的淀粉中a b c d29将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的o2时，其o2的消耗速率和co2的产生速率如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列叙述错误的是()氧浓度(%)abcdeco2产生速率(molmin1)1.21.01.31.63.0o2消耗速率(molmin1)00.50.71.23.0a.氧浓度为a时，细胞呼吸只在细胞质基质中进行b氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏c氧浓度为c时，有氧呼吸产生co2的速率为0.7 molmin1d氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于无氧呼吸30.如图表示某种植物的叶肉细胞中的a、b两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是() aa细胞器内生理活动的强度小于b细胞器内生理活动的强度ba、b两种细胞器都能产生atp，产生的atp都从细胞器中运出c图示叶肉细胞中有有机物的积累，细胞能够正常生长d改变光照强度一定会改变a细胞器中生理活动的强度31下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的kno3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是() a3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水b6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收k、no，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高c12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡d实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程32.在一定浓度的co2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中co2的变化量，结果如下表。分析表中数据，推论不正确的是 ()光照强度(klx)12357810co2变化量mg/(100cm2h)2026101212a.光照强度为1 klx时，光合作用吸收的co2少于呼吸作用释放的co2b光照强度为2 klx时，该植物的光合速率不为零c光照强度由5 klx增强到7 klx时，叶肉细胞中c3化合物合成速率增大；而由7 klx增强到8 klx时，叶肉细胞中c3化合物合成速率减小d光照强度为9 klx时，叶绿体色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一33在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃内的co2含量，结果如下表（假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变）。下列有关分析，错误的是( ) a在025min期间，甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少 b在025min期间，co2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果 c在025min期间，影响光合作用强度的主要因素co2含量 d上表数据说明，乙植物比甲植物固定co2的能力强34现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生o2需要光和验证o2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（ ）a和 b和 c和 d和35下列有关生物膜的叙述，不正确的是a膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜b各种生物膜的化学组成和结构相似c生物膜是对生物体内所有膜结构的统称d生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能36由图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是 a脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 b与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 c方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 d抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响二非选择题（54分）37（18分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答： (1)甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生co2，现提供若干套(每套均有数个)实验装置，如图(ad)所示。请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置顺序：_(用箭头和图中序号表示)；无氧条件下的装置顺序：_(用箭头和图中序号表示)。装置中c瓶的作用是_， b瓶中澄清的石灰水还可用_代替。 在温度和ph都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是 _。(2)乙兴趣小组利用图所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌细胞呼吸方式。要想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置(假设该装置编号为)该如何设计？_。若装置中红色液滴向左移动，装置中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是_。若酵母菌消耗的o2为3 mol/l，而释放的co2为9 mol/l，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_倍。（3）下图表示在一个固定容积的培养液中，一定时间内酵母菌相关指标与氧气浓度的关系，不正确的是() ab cd38（15分）下面图甲表示细胞代谢的某些过程，图乙、丙分别表示光照强度和空气中co2含量对某绿色植物光合作用的影响，s1、s2、s3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答：(图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器)(1)图甲中a为液泡，结构b、c依次为_，物质的名称是_，葡萄糖过程中还能产生的物质是_。(2)图乙中b点时细胞中能够产生atp的部位是_。(填名称)(3)限制图丙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是_。(4)在图乙曲线中，可用_表示细胞呼吸消耗有机物的量，可用_表示光合作用产生有机物的量。(用s1、s2、s3表示)(5)如图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时，针筒的读数是0.2 ml，水滴位置在x。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6 ml，水滴位置恢复到x。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是_ml/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是_。39（10分）如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有_(填编号)，(2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是_(填编号)；图乙中能够产生atp的场所是_(填编号)。（3）唾液淀粉酶不可能由图-细胞分泌，唾液淀粉酶的合成和分泌可以用_进行研究，唾液淀粉酶的合成和分泌经过的细胞器有_(按顺序填编号)(4)在光照充足处，给图甲所示细胞提供含14c的co2在结构中14c的转移途径是_(用箭头和物质名称表示)。(5)如果用某种药物处理图乙所示细胞，发现对ca2的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_。（6）_是细胞代谢和遗传的控制中心，是因为_40（11分）如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答：(1)图中表示主动运输的是_，d表示_方式。(2)k、o2和葡萄糖三种物质中，通过b方式进入红细胞的是_。(3)与a方式相比，b方式的主要特点是需要借助_，该物质是在细胞内的_上合成的。(4)胰岛b细胞分泌胰岛素是通过_方式进行的，该种运输方式也体现出细胞膜_的特点。(5)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，_方式将会受到较大影响。(6)需要载体蛋白协助的方式为_(填字母)，影响b方式运输速率的因素为_；与c运