江苏省新丰中学高中历史 专题一 第3节 第一次世界大战的影响教案 人民版选修3 (2).doc

授课日期教学内容专题一 第3节第一次世界大战的影响授课类型新授课时安排2教学目标知识与技能了解一战的结果，认识一战的影响，培养学生运用全面的历史观评价历史事件的能力。过程与方法引导学生运用唯物辩证法看待一战的后果及影响情感态度与价值观通过分析大战的结果，使学生认识到社会进步的总趋势是不可逆转的。教学重点是什么大战的结果和影响，俄十月革命的历史原因。为什么本课探究的主要线索如何体现巩固要求学生理解记忆教学难点是什么一战对国际关系新格局形成的影响为什么理论性强，不易理解。如何突破强化知识点归纳，相关习题加强理解教学方法教师引导 自主学习 合作探究教具使用课件教学过程学生主体化教学方案共案学生主体化教学方案个案课题导入通过前两节的学习，我们知道了一战爆发的原因及其经过，提问学生关于一战的原因及性质，今天我们来看一下历时4年、规模空前的“一战”又产生了哪些影响呢？情景选择问题设置课堂检测师生活动一、战争引起革命 1原因 长期的战争使参战各国的人民都陷入痛苦的深渊，各国人民的 反战 运动此起彼伏。 2表现 (1)俄国二月革命：1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了 沙皇 的统治，建立了资产阶级临时政府。 (2)俄国十月革命：1917年11月， 领导人民发动起义，取得十月革命的伟大胜利。 3影响 苏俄与德国签订 布列斯特和约 ，正式退出第一次世界大战。二、摧毁四大帝国 11918年战况 (1)1918年3月至7月， 德国 在西线发动五次攻势，结果损失惨重，战争的主动权再次转移到 协约国 手中。 (2)1918年10月，奥斯曼帝国宣布投降，退出战争。 (3)1918年，奥匈帝国土崩瓦解，11月3日正式投降。 2“一战”结束 (1)1918年11月，德国爆发11月革命，推翻德皇 威廉二世 的统治，建立起资产阶级政府。 (2)1918年11月11日，德国同协约国集团签订 停战协议 ，第一次世界大战正式结束。三、大战的影响 (1)战争给参战各国人民带来空前灾难，造成巨大的人员伤亡和经济损失。 (2)战争改变了 帝国主义 国家力量对比，制造了许多新的矛盾，为新的世界大战的爆发埋下了火种。 (3)战争中引发俄国十月革命，建立了世界上第一个 社会主义 国家，推动了世界无产阶级革命和亚非民族解放运动的高涨，帝国主义 开始瓦解。(4)大战揭示了战争对 经济 和后方的巨大依赖性，产生了诸如总体战、闪电战等新军事理论。(5)战争促使人们对战争与和平展开反思，战后各国兴起了 和平主义 、人道主义思潮，标志着人类文明程度的提升。一、 一战引起革命要求学生阅读课本内容，完成学案第一框题小结：长期的战争使参战各国的人民都陷入痛苦的深渊，各国人民的反战运动此起彼伏，以俄为例，需要把握四方面的内容1、俄国的二月革命（原因、结果）2、俄国二月革命后的时局特点是两个政权并存（学生结合课本内容回答）3、十月革命的胜利取得了什么成果4、苏俄退出一战签订了布列斯特和约，怎样评价这一和约？二、摧毁四大帝国本框题内容较为简单，要求学生快速浏览课本完成学案，明确两个问题1、摧毁的四大帝国分别是？2、一战结束的时间及标志探究一：20页学习思考第一次世界大战同盟国集团失败的原因？ 答案提示： 1经济 协约国集团在物质资源和人力资源方面都占优势，同盟国集团处于劣势。协约国的胜利，归根到底是由于其在经济和军事实力上占压倒性优势。 2军事 同盟国集团军事战略上的失误，如施里芬计划破产，德被拖入两线作战和持久战。3内部统治 同盟国集团内部矛盾的加剧比协约国更为明显，内部统治更加不稳定。如奥匈帝国境内民族众多，民族矛盾尖锐，各民族的分离倾向非常严重。 4国际力量对比 意大利临阵倒戈、美日中和其他国家的参战增强了协约国的实力。同盟国集团的支持者太少。三、一战的影响课件给出战争清单战争时间：4年3个月（1914.71918.11）参战国：33个卷入人口：15亿，占世界人口的四分之三参展人员：7351万人。伤亡人员：有大约900万人战死，2350万人受伤，1000万人因饥饿和瘟疫而死亡经济损失：用于战争的费用为1805亿美元，间接战争费用为1516亿美元。问：通过上面的数字，你看到了战争带来的是什么？1 给世界人民带来无尽的灾难（人力、物力、财力、精神） 课件给出世界经济史材料：英国外贸联系破坏了，它不能像过去那样执世界之牛耳。法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。沙俄永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国战败，受到的削弱比英法更大，并且陷入经济困境。美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时，全世界进出口总额减少40%，而美国的进出口贸易迅猛扩大，协约国欠美国债务达100亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。 日本利用“大战的天赐良机”趁火打劫，掠夺殖民地，扩张海外市场，基本上由农业国变为工业国，由债务国变为债权国。思考：从整体看，上述材料说明了什么问题呢？分析得出：欧洲走向衰落、美日迅速崛起。2、战争改变了帝国主义国家力量对比西欧相对衰落（摧毁了俄国、德国、奥匈帝国、土耳其帝国；削弱了英国、法国、意大利）。 表现：(1)经济上，欧洲失去了大量海外投资，工业遭到严重破坏，在世界上的财政金融地位急剧下降，对世界经济的控制力不断减弱。(2)政治上，俄国爆发十月革命，极大地鼓舞了欧洲各国的无产阶级革命运动。(3)欧洲在国际上的统治地位发生动摇，几个世纪以来形成的以欧洲为中心的世界格局受到了挑战。美国、日本迅速崛起 探究二：请根据课文并结合所学知识进一步思考：美国、日本崛起的原因、表现分别是什么呢？共同原因：（1）远离战场；（2）军火贸易、贷款 表现：(1)战争中，美国接受了各国的大批订单，出口的猛烈扩大带动生产的急剧发展，战后美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。 (2)日本获得了异乎寻常的发展，几乎独占了中国东北市场，并加紧向英、法、荷的殖民地进行经济渗透，几年内由农业国变为工业国。过度：“一战”削弱了俄国实力，加剧了国内矛盾，为革命提供了良机，在列宁领导下，十月革命一举胜利。分析得出“一战”的第三个影响：3、社会主义国家诞生受“一战”和俄国十月革命的影响，德国发生了十一月革命、匈牙利建立了苏维埃共和国，分析得出“一战”的第四个影响：4、资本主义国家无产阶级革命运动兴起 同理，受“一战”和俄国十月革命的影响，中国五四运动、印度非暴力不合作运动、土耳其资产阶级革命运动兴起，分析得出“一战”的第五个影响：5、民族解放运动高涨请进一步思考：此时民族解放运动兴起的原因除“一战”和俄国十月革命的影响外，还有什么呢？联想中国辛亥革命后民族资本主义的进一步发展，分析得出：“一战”期间，亚非民族资本主义发展,民族资产阶级和无产阶级壮大。接下来，请欣赏图片：一战中的飞机、一战中的汽车、一战中的飞艇，分析得出“一战”的第六个影响：6、促进了新技术的发展痛定思痛，人们更加向往和平与社会主义，战后，社会主义思潮与和平主义思潮盛行一时。分析得出“一战”的第七个影响：7、改变了人们的思想观念特别提醒第一次世界大战使各国人民遭受巨大灾难，但也给人类社会提供了进步的契机。如十月革命胜利就是第一次世界大战最大的后果，它给人类社会的完全解放带来了一线曙光。第一次世界大战还促进了科学技术的迅速发展，同时还改变了人们的思想观念，社会主义、和平主义、人道主义在世界范围内流行。总之，“一战”改变了世界政治格局，客观上促进了人类社会的进步。但它带给人们更多的是灾难、痛苦和思索：珍惜生命、热爱和平是“一战”带给我们的启示。课堂小结本课主要讲述了两个问题：一是第一次世界大战的结束；二是世界大战对人类产生的重大影响。在学习