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文档简介
第2课时密度的计算与应用 新知学习 互动探究 第4章物质的特性 课堂小结 第2课时密度的计算与应用 新知学习 第2课时密度的计算与应用 新知有关密度的计算 1 密度公式 变形公式 m v 2 水结成冰后 质量 密度 体积 v 变大 不变 变小 互动探究 探究点密度有关的计算 第2课时密度的计算与应用 情景展示1 第2课时密度的计算与应用 问题探究 铅球是用铅做的吗 体育课上用的铅球 质量是4000g 体积约为570cm3 这种铅球是纯铅做的吗 思考交流 第2课时密度的计算与应用 归纳提升 第2课时密度的计算与应用 课堂速记 第2课时密度的计算与应用 情景展示2 第2课时密度的计算与应用 问题探究 当温度改变物质状态改变时 物质的质量 体积 密度会改变吗 思考交流 第2课时密度的计算与应用 归纳提升 水结成冰后 质量不变 密度变小 体积变大 生活中的物质大多数遵循 热胀冷缩 的规律 当物质发生热胀冷缩时 密度也改变 但也有物质是 热缩冷胀 水在0到4 间就属于这种情况 因此在4 时水的密度最大 第2课时密度的计算与应用 课堂速记 课堂小结 第2课时密度的计算与应用 密度有关的计算
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