材料题汇编.doc

假如你遇到下列问题，请写出两种正确做法(要求做到合情、合理、合法、切实有效)，并运用学过的思想品德课知识说明理由。问题正确做法理论依据（理由）31、面对新的生活，周强有些困惑。（1）(2)（3）32、小刚认为自己脑子笨，什么都做不好（1）（2）（3）33、同学在发作业本时，不小心弄脏了你的作业本（1）（2）（3）34老师正在讲课，你同桌却在看漫画书（1）（2）（3）31、面对新的生活，周强有些困惑。（1）做他的思想工作(2)主动与他沟通（3）学会适应新的学习生活32、小刚认为自己脑子笨，什么都做不好（1）（帮他）树立自信心（2）帮助他（3）要全面客观地看待自己33、同学在发作业本时，不小心弄脏了你的作业本（1）捡起作业本（2）宽容同学的过失（3）朋友之间要理解宽容34老师正在讲课，你同桌却在看漫画书 (1)下课后告诉他上课不要看漫画书(2)告诉老师，让老师对其进行批评（3）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动五、活动课任务：请你行动（本题满分21分）进入初中，一切都是那么新鲜，新环境、新同新集体、新体验，给我们新的憧憬。为了加深同学们的相互了解，促进同学们之间的友谊，共创优秀班集体，初一（1）班准备召开一次主题班会。假设你是该班同学，请你完成下列任务：34、请你为这次班会拟定一个主题。（要求语言精练、概括）（2分）（1）温暖的集体，我的家（2）加深了解，促进友谊(3)让我们共创优秀班集体35、你认为良好的班集体应该具备哪些条件？（4分）（4分。每个要点1分）（1）有共同的奋斗目标（2）有严明的纪律（3）有融洽的同学关系有积极向上的舆论氛围36、你们班级同学中是否存在与创建优秀班集体活动不相符的现象？请举3例。（7分）有。（1分）举例，参考答案：同学之间闹矛盾；不遵守纪律；不积极参加班集体活动；不按时值日。（每一例2分）37、请你为班级创设良好的班集体建设，提出几条合理性建议。（至少4条）（8分）参考答案：自觉遵守纪律；和同学搞好关系；能做到真诚、热情、平等、尊重 他人；处理好同学间的竞争与合作；积极参加学校班级组织的各项活动；认真写作 业；上课认真听讲；自觉遵守并维护集体纪律等。（每条2分）六材料分析题：克服闭锁心理，寻找友情（本题满分23分）38小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒他，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢！于是，整天独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺点什么。(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。（6分）(2)“与同学交往会影响学习”这种想法对吗？（1分）为什么？（8分）（3）你认为小花该怎么办？（8分）38（1）小花不愿与同学交往的这种心理是闭锁心理。（2分）闭锁心理是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。（4 分）（2）不对。（1分）因为友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励、有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展（4分）友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐。（4分）（3）要消除闭锁心理，敞