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班级_姓名_江苏省无锡市2012-2013学年八年级数学上册 第二、三章期中复习课型:复习课补充例题:1 (1)的相反数是 ,绝对值是 (2)若一正数的两个平方根分别是2a1与a+2,则这个正数等于 (3)实数互为相反数,互为倒数,的绝对值是,则代数式 的值是_(4)的平方根是 ;若x2=64,则 x的立方根为 (5)已知,则x=_,y=_(6)31415926精确到千分位的近似数是_.(7) 30449(保留三个有效数字)是 (8) 在数轴上与表示的点距离最近的整数点所表示的数是 2求下列各式中的x(1)4x2=9 (2) (x+1)2=8 (3) 1(x+1)3=10013(1)若,则的平方根(2)已知,求的值.4在rtabc中,c90.(1)若a8, c10,则b_; (2)若a40, b9,则c_;第8题(3)若b15, c25,则a_;(4)若ab43, c,则a_,b_.5直角三角形两直角边长分别是6和8,则斜边为 ,斜边上的高为 6已知直角三角形的两边长分别为3和5,则第三边的长为 7已知直角三角形三边的平方和是200 cm,则其斜边上的中线长为 8如图是一张直角三角形的纸片,两直角边ac6 cm、bc8 cm, 现将abc折叠,使点b与点a重合,折痕为de,则be的长为 cm.abcd9如图,adbc,垂足为d如果cd=1,ad=3,bd=9,那么abc是直角三角形吗?请说明理由10已知的平方根是,的平方根是,求的平方根.11在abc中,ab20,ac15,bc边上的高ad=12,求12如图,长方形纸片中,将纸片折叠,使顶点落在边的点上,折痕的一端点在边上(1)如图(1),当折痕的另一端在边上且ae=4时,求af的长(3分)(2)如图(2),当折痕的另一端在边上且bg=10时,求af的长(4分)abfe(b)dcg图(1)图(2)gcdfabe(b)h(a)13如图,在105的正方形网格中,每个小正方形的边长均为单位1,将abc向右平移3个单位,得到def,再把def绕点d逆时针旋转90,得到dmn,请你画出def和dmn课后作业:1下列说法: ; 数轴上的点与实数成一一对应关系; 2是 的平方根; 任何实数不是有理数就是无理数; 两个无理数的和还是无理数;无理数都是无限小数,正确的是_.(填序号) 2算术平方根等于它本身的数有_,立方根等于本身的数有_ 3在数轴上与表示的点距离为2的点所表示的数是 _4若一正数的两个平方根分别是2a1与a+2,则这个正数等于 5近似数0003020的有效数字个数有_个,用四舍五入法求30449的近似值,要求保留三个有效数字,结果是_.6在中,无理数为_.7已知两边为5,12,则第三边长_8在长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的外部, 一只蚂蚁从顶点a沿纸箱表面爬到顶点b点,那么它所行的最短路线的长是 9三角形三边分别为9、40、41,那么最长边上的高为_,最长边上的中线为_abcfe()d10把一张矩形纸片(矩形abcd)按如图方式折叠,使顶点b和点d重合,折痕为ef若ab = 3 cm,bc = 5 cm,则重叠部分def的面积是 cm2第13题11如图,将矩形abcd绕点a顺时针旋转90后,得到矩形abc d,如果cd=2da=2,那么cc=_ 第11题 第12题12cod是aob绕点o顺时针方向旋转40后所得的图形,点c恰好在ab上,aod90,则d的度数是 13如图,直角aob顺时针旋转后与cod重合,若aod128,则旋转角度是 14求下列各式中的x(1) (2) (3)8x31250 (4)5(x3)3400 15计算:(1) (2) (4) 16如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,abc的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点)画

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