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2013-2014学年八年级物理下学期阶段测试(三)班级 姓名 得分 一、选择题1下列关于物体的质量或重力的估计正确的是 ( )a一个中学生的体重大约是50nb一个苹果的质量大约是0.15kgc一只母鸡的重力大约是1.5n d一个鸡蛋的质量大约是0.5kg 2对下列现象的解释,正确的是 ( )a打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地运动b封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力c用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有空隙d铅笔笔芯用了一段时间后变短了,说明分子间有斥力3下列说法中正确的是 ( )a原子是由原子核和核外电子组成的 b在天文学中,用“光年”作为时间单位c太阳是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星d摩擦起电的过程中,电荷的总量增加4关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )a没有物体就没有力 b有受力物体时,一定有施力物体c有施力物体时,可以不一定有受力物体 d只有一个物体时,不会有力5月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是 ( ) a可以轻易举起50kg的重物 b地球上质量为6kg的物体,在月球上质量只有1kg c一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 d一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6n的拉力,在月球上只需要1n的拉力6被吸在竖直的磁性黑板上的小棋子,虽它受到竖直向下的重力作用,但不会掉下来,其主要原因是 ( )a它受到磁性黑板的吸引力 b它受到磁性黑板的静摩擦力 c它对黑板有吸引力 d它受到磁性黑板的滑动摩擦力7毛皮摩擦塑料尺,塑料尺因为带电能够吸引纸屑,这个实验说明了 ( ) a原子还可以再分 b原子核还能再分 c质子和中子都能再分 d质子的转移8假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生 ( )a静止在水平路面上的汽车无法开动b微风能吹动铁轨上的火车c无法手握钢笔写字 d人轻轻一跳可以离开地球9我们平常所使用的铅笔芯是用石墨和黏土混合烧制而成。选用2b和hb的铅笔芯主要是考虑它们的 ( ) a. 弹性不同 b. 密度不同 c. 质量不同 d. 硬度不同10自行车是人们常用的交通工具,下列有关说法中不正确的是 ( )a车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦 b把手上刻有花纹是为了减小摩擦c轮胎用橡胶制作是因为它的弹性较好 d车架用钢铁制作是因为它的硬度较大11小红在建筑工地上看到简易吊车,她想通过自身的体验来了解这种简易吊车直立在地面上的支撑直杆所受的力回家后,她找来一根细绳和一根塑料直尺,仿照简易吊车的结构组成如图的三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,在a处挂一重物时,绳对手指以用杆对掌心均有作用力对这两个作用力的方向判断完全正确的是()12下列做法中,属于增大摩擦的是 ( )a锁生锈不好打开时,将少量油注入锁孔后,就容易打开了b拉链拉不动时,可在拉链上抹一点石蜡,就容易拉了c搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木,就容易推动了d汽车失事的马路上流满了润滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就变安全了13已知酒精的密度为0.8103kg/m3,下列说法能够成立的是 ( )a能装1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精b能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下1.2kg纯净水c同体积的水和酒精质量之比是54d同质量的水和酒精体积之比是2514把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球( )a一定不带电 b一定带负电 c一定带正电 d可能不带电15a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16 cm3、12 cm3.在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么 ( )a这个实心球是a,金属的密度是 8 g/cm3b这个实心球是a,金属的密度是 5 g/cm3c这个实心球是b,金属的密度是 8 g/cm3d这个实心球是b,金属的密度是 5 g/cm316点一下河岸,船会远离河岸这一现象中,真正使“船”运动状态发生改变是()a竹篙对河岸的力 b竹篙对人手的力 c人的脚对船的力 d河岸对竹篙的力二、填空题:1在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这个现象说明分子在_。分析推理是我们理解物理现象的常用方法。例如,我们用“固体很难被压缩”的事实说明了分子之间有相互作用的_。我们通过“物质由分子组成但不会成为散沙”的事实证明分子之间有_。“50ml水50ml酒精100ml”的事实说明了分子之间有 。2分子、电子、太阳系、地球四个物体中,尺度最大的是_,最小的是_。3在我们日常生活中有许多不科学的说法,比如:铁比棉花“重”;将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中,“重”的那端将下降。通过学习物理,我们知道:说法中的“重” 是指 大,说法中的“重”是指 大。4体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中1/3,则钢瓶内剩余氧气的质量为_kg,剩余氧气的密度为_kg/m3。5有以下5种物品:橡皮,纯净水,钢直尺,水银,塑料三角板。试把它们分成两类:一类包括 ,其特征为 6瓦工常用 来检查墙壁是否 ,木工常用如图所示的水平仪来检查工作台是否 。若把它东西方向放置,人在水平仪的北边朝南观看,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方,说明此桌面的_边高(选填“东”、“南”、“西”、“北”)。7一般情况下,我们把物体重力的作用点称为重心。重心通常是均匀的规则物体的几何中心,例如圆心、长方形对角线的交点。那么如图所示中的不规则物体的重心是点 (a/b/c/d/e)。重垂线可以帮助我们确定重力的方向是 。8汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状,这是通过 来增大摩擦,在机器的轴承的加入润滑油是为_摩擦。自行车刹车时,用力捏闸,因增大了闸皮与车轮闸的_,而增大了它们之间的滑动摩擦力。9将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明 ;用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明 ;用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近小纸屑,会吸引小纸屑,这说明 。10下列问题中利用了物质的某些物理属性:(1)为了欣赏茶叶的颜色和形状,用玻璃杯泡茶利用了玻璃的 的属性;(2)划玻璃刀头部装上一粒金刚石利用了金刚石的 比较大这个属性;(3)用钨做白炽灯的灯丝利用了钨的 比较高这个属性;(4)空调和冰箱用铝或铜做散热片利用了铝或铜的_较好这个属性。11电灯悬挂在电线下端,电线悬挂在天花板上,其中电灯受到_和_的作用,则上述两个力的施物体分别是_和_。12雪在外力挤压下可形成冰,表明雪的密度_冰的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。小丽利用冰的密度,使用如下方法来估测积雪的密度,利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,然后测量脚印的深度和_,就可以估测出积雪的密度。13飞机设计师为减轻飞机的重力,将一钢制零件改为铝制零件,使其质量减小52kg,则该零件的体积是:_,所需铝的质量是_。(钢=7.9g/cm3 铝=2.7g/cm3)14如下图甲所示,完全相同的木块a和b叠放在水平桌面上,在12 n的水平拉力f1的作用下,a、b一起做匀速直线运动,此时木块b所受的摩擦力为 n;若将a、b紧靠着放在水平桌面上,用水平力f2推a使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力f2= n.15通常把物体在支持面上的稳定程度叫稳定性。稳定性越好,物体就越不容易翻倒。如建筑甲乙丙物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳定性问题。提高稳定性的方法主要有两种:一是增大支承面;二是降低重心如图所示展示了几个提高稳定性的实例。图示的几个实例中,用增大支承面的方法提高稳定性的是_;用降低重心的方法提高稳定性的是_;三、解答题1按照题目的要求作图:(1)一个重为40n的铅球在地面上向右滚动,请在图6中画出铅球所受重力、支持力和摩擦力的示意图。(2)如图7所示,重80n的小车受到大小为60n、方向与水平方向成30角的斜向右上方的拉力作用,请用力的示意图表示出小车受到的重力和拉力。(3)如图所示,小物块a在光滑的斜面b上下滑,请在图中画出a下滑时受到力的示意图.图6v图7a图82某校物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究: 探究物体重力的大小跟物体形状的关系,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。此实验除橡皮泥外还需要的测量工具有 分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗? 理由: 。3. 下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,长方体铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做 直线运动。(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是 。(2)若图甲铁块以2v速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 (3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是 ,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与 有关。(4)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。(5)小宇若想探究摩擦力大小是否与接触面积大小有关,则他需进行的操作是: 。4某山区初级中学的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后,产生了探究马铃薯(俗称洋芋)密度的兴趣。他们经过讨论提出如下猜想:a洋芋的密度与品种有关;b洋芋的密度与质量有关;c洋芋的密度与成熟度有关。(1)请你根据生活经验,再提出一个猜想: 。(2)为了验证猜想a,需要控制洋芋的 和 ,为此他们从市场上选购了“小紫芋”、“黄心洋芋”和“白心洋芋”三个不同品种的洋芋。(3)请根据表中数据计算“白心洋芋”密度值为 kg/m3。比较三次的实验数据可以得到结论: 。次数品种成熟度质量/kg体积/cm3密度/(kg/cm3)1小紫芋成熟20181.111032黄心洋芋成熟2018.31.091033白心洋芋成熟2018.75为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,小华同学选用弹簧a、b、c、d和测力计进行实验。已知弹簧a、c由同种金属丝绕制而成弹簧b、d由另一种金属丝绕制而成a、b原来的长度均为loc、d原来的长度均为lo,且a、b、c、d的横截面均相同;他将弹簧a、b、c、d的左端固定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各目增加了l1、l2、l3和l4,如图6(a)、(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。分析比较图6(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件可以得出的结论是:。分析比较6(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数弹簧长度的增加量以及相关条件,可以得出的结论是:。6在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中:(1)小军同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图a所示,请指出其中的错误是哪些: ; ; 。图b图c图dv1v2图a(2)小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量,步骤如下:把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡;天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是 ,直到天平再次平衡,右盘中的砝码和游砝所处的位置如上图b所示,则小石块质量有 g;(3)接下来他们用量筒测量小石块的体积,步骤如下:在量筒中注入适量的水(如上图c所示),读出此时水面所对应的示数v1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中(如上图d所示),读出此时水面所对应的示数v2,则待测固体的体积v_cm3。你认为:在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少,才是“适量”的?答: 。(4)他们测得该小石块的密度为 kg/m3 。(5)小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m,由于同组同学的不小心,将量筒损坏了,于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积: 如图e所示,在烧杯中装满水,用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1; 如图f所示,将烧杯取下,用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中,等烧杯内的水不再溢出时,将小石块取出,并用抹布将烧杯外的水擦干。 如图g用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2。图fm1m2图e图g 则小石块体积的表达式v_ _。(用他们所测的物理量表示) 从上图中e到f的操作引起体积的测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”);请你针对他们第步到第步的操作(或上图中e到f的操作)作一点改进,使得测量值更加接近于真实值,写出你的方法: 。加水到标记取出小石块再加水至标记图137小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整。(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的 使天平平衡。(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图12所示,则小石块的质量为 g。01234550g10gg图12(3)如图13所示a.往烧杯中加入

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