江苏省无锡市七年级数学上册《图形的变化》学案（无答案）.doc_第1页
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文档简介

班级_姓名_课题：5.2图形的变化课型：新课学习目标（学习重点）：1知道旋转、平移和翻折是图形运动的三种方式；2会从一个图形出发，经旋转、平移或翻折后描述得到的新图形.补充例题：1如图，第一行的平面图形绕虚线旋转一周，便形成第二行的几何体，请你用线连一连。 2.将两块相同的直角三角板的相等边拼在一起，能拼出几种不同的平面图形？你能说出这些图形的名称吗？课后续助：一、选择题1.下列现象中是平移的是 （ ）a将一张纸沿它的中线折叠 b飞蝶的快速转动c电梯的上下移动 d翻开书中的每一页纸张2. 下面各个图形中，旋转其中一个能与另一个重合的是 （ ）a b c d3将将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是 （ ）a圆柱 b圆锥 c球 d正方体4将一张长方形的纸对折，然后用笔尖在上面扎出“b”，再把它铺平，你可见到（ ） a b c d5如图所示的图形绕虚线旋转一周，所形成的几何体是 （ ）6下列四个图形中，形成方法与另外三个不同的是 （ ）a. b. c. d. 7将图形 按顺时针方向旋转900后的图形是（ ）二、填空题1右图中的图形2可以看作图形1向下平移格，再向左平移 格得到.2将下图中的小船向左平移4格.第1题图第3题图3如图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为 .三、解答题1如图所示，按要求作图：（1）将图形a平移到图形b；（2）将图形b沿图中虚线翻折到图形c；（3）将图形c沿其右下方的顶点旋转180到图形d.2 分析图,中阴影部分的
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