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文档简介

广州雅墨园科技教育有限公司举办雅墨园欢乐农庄的可行性方案概论农庄是当今国际上最流行的一种休闲业种,特别是现代大都市的儿童青少年,一方面由于所处的大都市使得他们几乎与外界的大自然隔绝,不知农田的耕种、庄稼的收割,因而,把小麦当韭菜也不足为奇;另一方面儿童青少年每周除了5天的在校学习还有2天的休息,外加暑假、寒假,这些时间不是上文化辅导课就是上网打游戏、聊天,此种现状严重影响儿童青少年的综合素质发展和身心的健康。同时,我们的家长在周末时,也想同孩子一道开展活动,增进对孩子的了解,因此,我们举办欢乐农庄,以田园风光、庄园风情为主要风格,结合中小学生的特点开展农业科普教育、智力开发活动,使儿童青少年在快乐生活中学习、成长。项目会受到中小学生和家长的欢迎,同时我们利用农庄的特色名贵花卉、自然景色开辟婚纱摄影、观光旅游等项目。因而,项目的经济效益和社会效益是可观的。一、项目概况项目的名称:雅墨园欢乐农庄。项目建设地点:广州市番禺区石楼镇海鸥岛。项目建设规模:占地面积约300亩。项目建设内容:主题中小学生农业科普教育、生态观光、婚纱摄影、美食。项目建设方向:以中小学生农业科普教育和传统农耕文化回味为目的,追求设施与农业系统、生态系统、人文景观系统的和谐统一,结合婚纱摄影、观光旅游向游客提供一种自在、自然、幽静、野趣、新奇的游乐空间,尽量体现返璞归真、回归自然。二、可行性(一)现代中小学生全面提高素质的需要。大都市的中小学生他们很少有机会跟外界的大自然亲密接触,他们求知、求真、求趣的心理非常急迫,农庄通过建立现代农业科技成果展示平台,向中小学生传播农业科学知识和种植技术,使其在感受现代农业文化、体验现代休闲农业的趣味中产生强烈的探寻科技奥秘的兴趣。 (二)家长与孩子增进感情和进行教育的需要。很多家长或祖辈父辈来自农村,农村的农耕生活与他们结下了挥之不去的情节,因此,他们也会迫不及待的寻找机会和场所对自己的孩子进行农业生产知识的教育,已提高孩子的综合素质和对农村、家乡的感情,同时,这样的活动也增进他们与孩子之间的感情。(三)本地区的农庄不少,但主题大多为休闲和观光型,而以中小学生农业科普教育为主题的农庄还是极少,因此,我们的项目满足这一群体的需要。(四)原生态的田园风光、乡村农耕文化,本身就是一幅绝美的自然风景画,再配以现代农业科技成果的展示,这正是是现代喜欢浪漫色彩年青人的婚纱摄影的绝妙背景,相信也是喜欢田园风光、回归自然人们常来踏足之地。三、农庄的前期主要分区与规划农庄的前期主要分区规划为:农业科技展示区、生产区、 婚纱摄影区、儿童智力开发娱乐区、美食区、农耕文化展示区。四、 农庄活动项目内容(一) 农业科普教育:通过建成以农业科技产品展示为主题的植物科普苑、以农具实物与图文相结合的农耕文化馆、以彩色苗木和南方特色花卉为主题的花卉园,让中小学生获取农业等方面的最新科技知识。(二)中小学生智力开发娱乐:以“快乐玩、玩出智慧”为出发点建立以知识性、趣味性、互动性为主题的智力开发娱乐园,通过设定玩具组合、游戏设计、手动制作进行智力开发活动。(三)婚纱摄影、旅游观光:通过植物科普苑的产品展示,把名贵花木、彩色苗木与农庄的自然景色有机结合为游客提供观光和摄影场景。(四)美食:根据游客的特点和农庄饮食文化,同时结合当地的饮食文化特色,为游客提供特色饮食。五、营销推广采取整合营销方式进行前期的市场拓展,把所有的广告的触点整合起来,以错落有致的媒体广告、交相呼应的软性新闻为主,进行大幅度的市场推广。(一)广告宣传:前期,我们将在本市各大知名媒体上进行大幅度的广告,以提高品牌的知名度,树立良好的品牌形象。 (二)软性宣传 :软性宣传的最大好处就是能提升品牌的美誉度和知名度。我们通过报纸、电视台、网站等一系列媒介进行软性新闻报道,把欢乐农庄变成市民关注的热点,让人们进行口头传播。(三)活动配合:1、联系部分中小学校把农庄列入学校的社会实践基地和生物课外研究性活动基地;2、利用寒暑假、节日开展一些适合中小学生的趣味竞赛活动;六、组织机构(一)机构:本项目广州雅墨园科技教育有限公司举办,实行董事会领导下的总经理负责制,总经理、财务负责人由董事会任命,对董事会负责,其他高级人员由总经理任命。公司下设四部一室。办公室:负责综合协调、文秘、公关、物业、人事、后勤、档案工作。财务部:负责会计、资产、融资等。生产管理部:负责种植养殖管理、农事体验、果园、餐饮加工等生产领域的技术和管理。市场部:负责农庄总体的营销、市场拓展。科技部:负责公司的总体规划、发展计划、招商合作、技术引进和农业科研等。另外公司特聘农科院和大学有关专家教授组成发展和技术咨询委员会。(二)人员编制:公司人员将本着高效精干的原则选用人员,并根据生产情况增减人员。公司领导

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