江西省宜市宜丰中学九年级生物下学期第一次月考试卷（含解析）.doc

2014-2015学年江西省宜春市宜丰中学九年级（下）第一次月考生物试卷一、选择题（每题1分共15分，请填在后面表中）1“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雄娃正在求偶召唤雌蛙雌雄蛙在生殖季节会进行抱对，他们分别将生殖细胞排入水中进行受精因此青蛙的生殖、发育属于（）a体内受精，完全变态发育b体外受精，不完全变态发育c体外受精，变态发育d体内受精，变态发育2下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（）a蝗虫的发育经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段b青蛙、家鸽的生殖和发育都离不开水c哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳d苍蝇的发育过程属于完全变态发育3下列关于“鸟卵”叙述，正确的是（）a所有的鸡蛋都能孵出小鸡b一枚鸡蛋就是一个卵细胞c鸟卵产出体外后，由于温度降低，胚胎就暂时停止了发育d鸟卵孵化为雏鸟所需养料等由亲鸟提供4下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）a是嫁接，是人工营养繁殖b是组织培养，植物繁殖的速度很快c中种子萌发最先长出的是胚芽d是无性生殖，是有性生殖5如图表示几个植物类群的进化关系下列叙述不正确的是（）a最先出现植物类群是甲b乙和丙都是由甲进化来的c戊最有可能是水生的d丁的结构比丙的复杂6在越古老的地层中化石结构的特点是（）a越简单，越高等b越复杂，越低等c越简单，越低等d越复杂，越高等7下列有关人的生殖和发育的叙述中，不正确的是（）a受精作用发生在女性输卵管里b卵巢能产生卵细胞和雌性激素c子宫是女性最主要的性器官d胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换8生活中为了抑制细菌和真菌的生活，防止食品腐败采取的措施（）低温 风干 高温灭菌后密封 添加防腐剂 温暖 潮湿abcd9如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（）a染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因b染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息c细胞核、染色体、基因、遗传信息d细胞核、基因、染色体、遗传信息10图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是 （）a染色体上的a、b分别表示两个显性性状b如果b来自父方，则b来自母方c该个体既可以表现b的性状，又可以表现b的性状d基因a和b控制的性状不能在后代中表现11现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于（）a甲品种b乙品种c丙品种d三个品种兼有12在克隆羊的过程中，白细毛的母羊a提供了细胞核，黑粗毛的母羊b提供了去核卵细胞，白粗毛的母羊c进行代孕，那么克隆出小羊的性状为（）a白粗毛b白细毛c黑粗毛d灰细毛13某种农药对杀灭蚊、蝇有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，下列说法中正确的是（）a这种农药的质量越来越差b这种农药使蚊、蝇发生了抵抗农药的变异c这种农药选择了蚊、蝇中能抵抗农药的变异d蚊、蝇等能自然发生并巩固抵抗这种农药的变异14滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种报复以下有关说法错误的是（）a“超级细菌”是指耐药性很强的细菌b从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于分解者c从传染病的角度来看，“超级细菌”属于传染源d抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用15某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图，据此回答：不正确的是（）a在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物b除实验装置中给出的细菌生活的基本条件外，还需要适宜的温度c弯曲玻璃管的作用是阻止外界细菌进入d肉汤腐败是由玻璃管引起的二、非选择题（每空1分，共14分）16如图是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于（2）图1中和组成的结构叫（3）花粉从落到上的过程叫做花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫（4）图2桃的果实中只有一粒种子的原因是图中桃花的子房中只有一个17鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对相对性状，若用h表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请据表回答下列问题：亲代后代黄色黄色黄色、蓝色（l）亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这种现象叫做（2）根据表中所示遗传结果，从理论上可推断出鹦鹉羽色的相对性状中是隐性性状（3）试写出表中亲代鹦鹉最可能的基因组成；后代中黄色鹦鹉的基因组成有种18现在地球上丰富多彩的生物是有原始生命逐渐进化而来的，图1是生物进化的大致历程，据图回答（1）最早的生命出现在（2）生物进化总体趋势是、从简单到复杂、从低等到高等最适于陆地生活的无脊椎动物类群是图中1所属类群体腔中特有结构叫（3）始祖鸟化石证明古代鸟类是由古代的动物进化来的（4）图2是网民用电脑合成的一种奇怪生物狗头鸟，假如我们不对技术的使用加以限制，这种奇怪生物就有可能在不久的将来出现这必将打破自然界的平衡，造成生态灾难2014-2015学年江西省宜春市宜丰中学九年级（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题1分共15分，请填在后面表中）1“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雄娃正在求偶召唤雌蛙雌雄蛙在生殖季节会进行抱对，他们分别将生殖细胞排入水中进行受精因此青蛙的生殖、发育属于（）a体内受精，完全变态发育b体外受精，不完全变态发育c体外受精，变态发育d体内受精，变态发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程【分析】雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，所以是体外受精；发育过程是变态发育【解答】解：在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育故选：c【点评】青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、卵生、变态发育2下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（）a蝗虫的发育经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段b青蛙、家鸽的生殖和发育都离不开水c哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳d苍蝇的发育过程属于完全变态发育【考点】昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程；哺乳动物的主要特征【分析】昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期【解答】解：a蝗虫的发育过称为：受精卵幼虫成虫，且幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育，不符合题意b青蛙是两栖动物受精过程、幼体的发育必需在水中进行，家鸽属于鸟类，体内受精，卵有坚韧的壳保护，完全脱离了水的限制，故符合题意c哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳，不符合题意d苍蝇的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完变态发育，故不符合题意故选：b【点评】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握动物的生殖发育特点3下列关于“鸟卵”叙述，正确的是（）a所有的鸡蛋都能孵出小鸡b一枚鸡蛋就是一个卵细胞c鸟卵产出体外后，由于温度降低，胚胎就暂时停止了发育d鸟卵孵化为雏鸟所需养料等由亲鸟提供【考点】鸟卵的结构【分析】卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡并不是每个鸡蛋都能孵化出小鸡要想孵化出小鸡，鸡蛋必须具备两个条件：鸡蛋是受精的卵；具备鸡蛋孵化所需要的适宜的温度【解答】解：a、只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡，故a错误；b、卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的，而不是一枚鸡蛋就是一个卵细胞，故b错误；c、鸟卵的发育需要适宜的温度，所以鸟卵产出体外后，由于温度降低，胚胎就暂时停止了发育，故b错误；d、鸟卵孵化为雏鸟所需养料等由卵黄提供，故d错误故选：c【点评】解题的关键是知道鸟卵的结构和各个部分的作用，是经常考查到的内容，同学们可结合图形进行掌握4下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）a是嫁接，是人工营养繁殖b是组织培养，植物繁殖的速度很快c中种子萌发最先长出的是胚芽d是无性生殖，是有性生殖【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用；种子萌发的条件和过程；植物的有性生殖；植物的扦插或嫁接【分析】此题主要考查的是植物的有性生殖和无性生殖的知识，识图作答【解答】解：a、是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活可见嫁接属于人工营养繁殖，是无性繁殖不符合题意b、是组织培养，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株组织培养的繁殖速度很快属于无性繁殖不符合题意c、中种子萌发最先长出的是胚根，胚根最先突破种皮，发育成植物的根符合题意d、有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的嫁接、扦插、组织培养等不符合题意故选：c【点评】熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念，以及常见的繁殖方式，并理解其原理5如图表示几个植物类群的进化关系下列叙述不正确的是（）a最先出现植物类群是甲b乙和丙都是由甲进化来的c戊最有可能是水生的d丁的结构比丙的复杂【考点】生物进化的历程【分析】本题考查生物进化的历程本题结合植物的分类及植物进化的历程中不同阶段的生物的特点进行分析【解答】解：如图是生物的进化树图，题中的图结合生物进化树图可知，植物进化的历程为：生活在海洋中的原始的藻类植物甲，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物乙和蕨类植物丙，使原来的不毛之地开始披上了绿装但是，它们的生殖还都需要有水的环境，后来，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊生物的进化趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生，由上可知，最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的，结构比丙原始的蕨类植物复杂，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物较高等，多是陆生生物可见c符合题意故选：c【点评】生物的进化历程和趋势是考试的重点，注意理解和掌握6在越古老的地层中化石结构的特点是（）a越简单，越高等b越复杂，越低等c越简单，越低等d越复杂，越高等【考点】生物进化的证据-化石【分析】化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的化石在地层中的分布有一定的规律【解答】解：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的因此在越古老的地层中化石结构的特点是越简单、越低等故选：c【点评】解答此类题目的关键是知道化石在地层中的分布规律各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势7下列有关人的生殖和发育的叙述中，不正确的是（）a受精作用发生在女性输卵管里b卵巢能产生卵细胞和雌性激素c子宫是女性最主要的性器官d胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换【考点】精子和卵细胞，受精；胚胎发育过程【分析】此题考查的是人体生殖发育及胚胎发育过程的知识，本知识可借助于女性生殖系统的结构图示及受精过程进行记忆，女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道思考解答【解答】解：a、卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，受精作用发生于输卵管内；b、女性的主要性器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢既属于生殖器官又属于内分泌器官；c、卵巢是女性的主要性器官，能产生生殖细胞和分泌雌性激素；d、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，故d正确故选：c【点评】人体的生殖和发育是中考考查的重点内容，与之相关问题同学们一定要掌握8生活中为了抑制细菌和真菌的生活，防止食品腐败采取的措施（）低温 风干 高温灭菌后密封 添加防腐剂 温暖 潮湿abcd【考点】食品的腐败原因【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖【解答】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖低温不利于微生物的繁殖 风干，水分少，不利于微生物的繁殖 高温灭菌后密封，能够杀死微生物 添加防腐剂，抑制微生物在食品中的生长、繁殖故选a【点评】明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的，注意食品保鲜的原理及生活中的应用9如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（）a染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因b染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息c细胞核、染色体、基因、遗传信息d细胞核、基因、染色体、遗传信息【考点】染色体、dna和基因的关系【分析】此题考查染色体、dna和基因的关系遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因dna分子染色体细胞核细胞【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由dna和蛋白质两部分组成，dna是主要的遗传物质，呈双螺旋结构一条染色体上包含一个dna分子一个dna分子上包含有多个基因，基因是dna上具有特定遗传信息的遗传片段一条染色体上携带着许多基因每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的染色体在体细胞中的数目是成对存在的但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的故选：a【点评】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的dna 片段10图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是 （）a染色体上的a、b分别表示两个显性性状b如果b来自父方，则b来自母方c该个体既可以表现b的性状，又可以表现b的性状d基因a和b控制的性状不能在后代中表现【考点】基因在亲子代之间的传递；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系【分析】此题主要考查基因在亲子代间的传递以及基因的显性和隐性与性状表现的关系【解答】解：a、染色体上的a、b分别表示两个显性的基因，而不是性状，故此选项说法不正确；b、成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，b和b分别位于一对染色体上，此选项说法正确；c、当成对的基因是bb时，只有b控制的性状才能表现出来，b控制 的性状不表现，故此选项说法不正确；d、若后代的基因组合是aa或bb时，后代就表现出它们所控制的隐性性状，故此选项说法不正确故选：b【点评】aa和aa表现出显性性状，aa表现出隐性性状11现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于（）a甲品种b乙品种c丙品种d三个品种兼有【考点】植物的扦插或嫁接；果实和种子的形成【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体据此答题【解答】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响由题意可知用甲的带芽枝条作接穗，成功嫁接到乙树的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出的果实可食部分的性状接近于接穗，即和甲一样可见a符合题意故选：a【点评】关键点：嫁接是无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，无遗传物质的改变12在克隆羊的过程中，白细毛的母羊a提供了细胞核，黑粗毛的母羊b提供了去核卵细胞，白粗毛的母羊c进行代孕，那么克隆出小羊的性状为（）a白粗毛b白细毛c黑粗毛d灰细毛【考点】细胞核中的遗传信息载体-dna；克隆技术的应用【分析】此题考查细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息，叫做遗传信息这遗传信息在细胞核中【解答】解：基因控制生物的性状，基因在dna上，dna在染色体上，染色体在细胞核里，细胞核是遗传信息库克隆羊体内的遗传物质全部来源于白细毛的母羊a的细胞核具有白细毛母羊a的全部遗传物质，因此克隆出小羊的性状与为体色与白细毛的母羊a一模一样，即是白细毛母羊故选：b【点评】解此题的关键是理解细胞中的遗传物质在细胞核中，克隆羊的细胞核内具有供核羊的全部遗传物质13某种农药对杀灭蚊、蝇有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，下列说法中正确的是（）a这种农药的质量越来越差b这种农药使蚊、蝇发生了抵抗农药的变异c这种农药选择了蚊、蝇中能抵抗农药的变异d蚊、蝇等能自然发生并巩固抵抗这种农药的变异【考点】达尔文和自然选择学说【分析】达尔文人为：任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争【解答】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异有的抗药性强，有的抗药性弱使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来这样经过若干代的反复选择最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差是因为农药选择了害虫中能抵抗农药的变异故选：c【点评】此题通过达尔文的自然选择学说解释了抗药性害虫产生的原因14滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种报复以下有关说法错误的是（）a“超级细菌”是指耐药性很强的细菌b从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于分解者c从传染病的角度来看，“超级细菌”属于传染源d抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用【考点】达尔文和自然选择学说；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；病原体与传染病的病因【分析】超级病菌是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称；能在人身上造成浓疮和毒疱，甚至逐渐让人的肌肉坏死这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用【解答】解：a、达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异有的抗药性强，有的抗药性弱使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”因此“超级细菌”是指耐药性很强的细菌故不符合题意；b、“超级细菌”属于细菌，细菌细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠分解动植物遗体遗物中的有机物来获取能量维持生活，同时把有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新利用因此在生态系统中扮演分解者故不符合题意；c、传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性的疾病“超级细菌”可以使人或动物植物生病，是致病微生物；而传染源是散播病原体的人或动物因此“超级细菌”属于病原体故符合题意；d、细菌在与抗生素的生存斗争过程中产生了抗药性的变异；即在抗生素的使用过程中，少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得病原体的抗药性变异得到逐代积累加强，从而形成了抗药性菌株因此抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用故不符合题意故选c【点评】抗生素的滥用已经成为一个全球性的问题；抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武器，但细菌也在逐渐进化，出现抗药性，近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的超级细菌15某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图，据此回答：不正确的是（）a在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物b除实验装置中给出的细菌生活的基本条件外，还需要适宜的温度c弯曲玻璃管的作用是阻止外界细菌进入d肉汤腐败是由玻璃管引起的【考点】检测不同环境中的细菌和真菌【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖细菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有营养物质有机物对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验【解答】解：a、高温可以杀死细菌等微生物，因此利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是高温杀灭肉汤内的细菌等微生物a正确；bc、细菌等微生物的生活需要水分、适宜的温度和营养物质等条件，试管的肉汤中有水分和丰富的营养物质，因此除实验装置中给出的细菌生活的基本条件外，还需要适宜的温度弯曲的玻璃管可以把空气中的细菌等微生物阻挡在试管之外，从而使得b试管中的肉汤保持新鲜bc正确；d、设计了“鹅曲颈瓶”实验，证明了肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的，d错误故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解掌握食品腐败的原因和对照实验的特点二、非选择题（每空1分，共14分）16如图是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于器官（2）图1中和组成的结构叫雄蕊（3）花粉从落到上的过程叫做传粉花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫受精（4）图2桃的果实中只有一粒种子的原因是图中桃花的子房中只有一个胚珠【考点】花的结构；果实和种子的形成【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子图甲中：是柱头，是花柱，是子房，是胚珠，是花药，是花丝房，图乙中果皮种子【解答】解：（1）从构成生物的结构层次上分析，图甲花和图乙果实都属于器官（2）图中是花药和花丝，两者构成雄蕊（3）植物开花后，成熟花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，花粉落到柱头上后，受柱头上粘液的刺激开始萌发，长出花粉管，穿过柱头和花柱，到达子房，一直到达胚珠的珠孔释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精（4）一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，图2桃的果实中只有一粒种子的原因是图中桃花的子房中只有一个胚珠故答案为：（1）器官； （2）雄蕊； （3）传粉；受精；（4）胚珠【点评】解答此题的关键是明确花的结构，传粉与受精的过程17鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对相对性状，若用h表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请据表回答下列问题：亲代后代黄色黄色黄色、蓝色（l）亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这种现象叫做变异（2）根据表中所示遗传结果，从理论上可推断出鹦鹉羽色的相对性状中蓝色是隐性性状（3）试写出表中亲代鹦鹉最可能的基因组成hhhh；后代中黄色鹦鹉的基因组成有2种【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系【分析】本题考查的知识点是基因的显性与隐形以及基因的传递，解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入【解答】解：由于基因控制生物的性状，由于基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示（1）生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这说明亲代与后代之间出现了差异，这种现行叫做变异（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制依据基