江苏省无锡市南长实验中学八年级语文5月阶段检测试题（无答案） 苏教版.doc

江苏省无锡市南长实验中学2015-2016学年八年级语文5月阶段检测试题 一、积累与运用：（46分）1音汉互写。（14分） 阔绰 ku梧 俯kn 扣人心弦 chn 水y 屋许许声猪zi 子宽yu 作揖 小说是读者最多、对人们影响最大的一种文学体ci 。小说的内容最为丰富，u 歌美好、神圣、庄严，鞭挞 丑陋、污hu 、邪恶生活中的一切，都可以成为小说表现的对象。小说的表现力极强，三言两语，便能写活一个人物，短短几百字，便能折 射一个时代。2默写古诗文名句。（15分）淮南秋雨夜， 。（韦应物闻雁)临风一唳思何事， 。（ 池鹤） ，泥香带落花。 （葛天民迎燕）抽刀断水水更流， 。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云浊酒一杯家万里， 。（ 渔家傲）夕阳西下， 。 （马致远天净沙 秋思 ，好之者不如乐之者（孔子论语）斯是陋室， 。（ 陋室铭） ，而伯乐不常有。（ 马说）虽人有白手，手有百指， ；人有百口，口有百舌， 。（林嗣环口技） 3解释文言文加点字：（4分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。善： 会： 施： 但： 4下列句子没有语病的一句是：（3分）（ ）a大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。b这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。c从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。d能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。5、下列句中加点成语使用恰当的一项是（3分）（ ）a、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。b、计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半，一蹴而就。c、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。d、学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问。6、对下面这段文字的寓意理解最正确的一项是（ ）（3分）这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0以下，他的世界就只有巴掌那么大。”要努力保持常态的人生，像清水一样不被污染。人生就是要脚踏实地，这样才能有所作为。水的状态是由温度决定的。人生应当保持对生活的热情，才能创造更大的成功。7名著阅读。（4分）下列关于水浒传的说法有误的一项是（ ）（2分）a.“三打祝家庄”是梁山义军所进行的所有正规大战中的第一场，三打各不相同，环环紧扣，精彩异常。这三打，打出了水浒英雄的气概，迎来了代表了梁山事业的第一个高潮。b. “三次招安”：徽宗派殿前太尉陈善保前往招安，李逵撕碎招安诏书。朝廷又派童贯攻打梁山。山寨十面埋伏，挫败了童贯的两次进攻。后宋江三败高俅并活捉上山，以礼相待，要高俅转达渴望朝廷招安之意。后燕青通过高俅求得徽宗下诏，梁山好汉得以招安。c.“三败高俅”梁山英雄被招安前的最后一场大战，不但标志着梁山事业到达了最辉煌的顶峰，也是水浒英雄们由聚到散、由盛转衰的序曲，正是由于这场大战，朝廷不得不使出招安的手段，变剿为抚，从而使水浒英雄走上了反剿田虎、王庆、方腊的道路，最后落得损兵折将、星流云散的悲剧结局。d“三山聚义打青州”是大破连环马的继续，不仅使桃花山、二龙山、白虎山三山的英雄好汉来到了梁山，而且由此引来了史进、朱武、陈达、杨春等更多的江湖好汉，从而使梁山事业达到了一个新的阶段。.水浒传中的英雄性格各不相同，但同样义薄云天，请你列举一位能体现这种“义气”的英雄人物并对其相应事例作简要回答。（2分） 二、阅读理解与赏析：（40分）（一）（4分） 渡 汉 江宋之问岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。【注释】本诗系作者从被贬地岭南逃回洛阳，途经汉江时所作。8、赏析首句中“断”字的表达效果。（2分） 9、“近乡情更怯，不敢问来人”表达作者怎样的心情？（2分） （二）阅读下面一篇文言短文，完成第1213题。（10分）邵宝，字国贤，无锡人。成化二十年举进士，授许州知州。月朔，会诸生于学宫，讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福，宝取骨，毁于庭，杖巫而遣之。躬课农桑，以备凶荒。 江西俗好阴阳家言，有数十年不葬父母者。宝下令，士之不葬亲者不得与试，于是相率举葬以千计。宁王宸濠索诗文，峻却之。后宸濠败，有司校勘，独无宝迹。迁右布政使，与镇守太监勘处州银矿，宝曰：“费多获少，劳民伤财，虑生他变。”卒奏寝其事。正德四年擢右副都御史，总督漕运。刘瑾擅政，宝至京，绝不与通。瑾怒漕帅平江伯陈熊，欲使宝劾之，遣校尉数辈要宝左顺门，危言恐之曰：“行逮汝。”宝曰:“平江功臣后,督漕未久,无大过,不知所劾。”瑾诛，起巡抚贵州。寻疏请终养归，乃拜南京礼部尚书，再疏辞免。世宗即位，起前官，复以母老恳辞。宝三岁而孤，事母过氏至孝。甫十岁，母疾，为文告天，愿减己算延母年。及终养归，得疾，左手不仁，犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳，为诗文，典重和雅，以东阳为宗。博综群籍，有得则书之简，取程子“今日格一物，明日格一物”之义，名之曰“日格子”。 （节选自明史儒林传）【注】宁王宸濠：朱宸濠，明太祖朱元璋五世孙，袭封宁王，封于南昌。正德十四年起兵反叛，兵败被俘，伏诛。10、下列各句中与“以东阳为宗”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）a不以千里称也 b策之不以其道c以备一板内有重复者 d历历在目，以亿万计11、解释下列句子中加点的字。（4分）（1）杖巫而遣之（ ） （2）躬课农桑（ ） （3）劳民伤财（ ） （4）事母过氏至孝（ ） 12、翻译下列句子。（4分）（1）宝下令，士之不葬亲者不得与试。（2分） （2）刘瑾擅政，宝至京，绝不与通。（2分） （三）阅读下文，完成题目。（4分） 今年第一季度我国车市销量增长最快的是豪华车，其中高档大排量的宝马进口车同比增长82%以上，大排量的多功能运动车suv同比增长48.8%。与此相对照，不少发达国家都愿意使用小型汽车、小排量汽车。提倡低碳生活方式，并不一概反对小汽车进入家庭，而是提倡有节制地使用私家车。日本私家车普及率达80%，但出行并不完全依赖私家车。在东京地区私家车一般年行驶3000至5000公里，而上海私家车一般年行驶1.8万公里。国内人们无节制地使用私家车成了炫耀型消费生活的嗜好。有些城市的重点学校门口，接送孩子的私家车常常将周围道路堵得水泄不通。13、画线句运用了哪些说明方法，有什么作用？（2分） 14、文中加点的“常常”能否删去，为什么？（2分） （四）阅读下文，完成题目。（5分）一个人能有成就，首先是因为他对那件事有兴趣。兴趣是什么呢？就是人追求完美事物的一种本能。孩子对糖块有兴趣，老人对忆旧有兴趣。人们对休闲、娱乐、美食、华服有兴趣，更对学习、开拓、创造有兴趣。达尔文小时候对生物有兴趣。一次，他在野外看见一只未见过的甲虫，就用右手捉住；又见一只，即用左手捉住。这时又发现第三只，情急之下他将一只放入口中，腾出手来去捉第三只。不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体，他“哇”地一声，三只全跑了。可以看出，这时他的兴趣还是一种孩童式的天性。但是，由此出发，他后来毅然参加了贝格尔舰的环球考察，一走五年。每到一地，就采挖生物标本，托运回国。五年后，他定居伦敦郊外潜心研究这些资料，冷板凳一坐就是20年。1859终于出版了物种起源，创立了进化论。对于达尔文而言，是目标和毅力巩固和延伸了他的兴趣。可见，要取得成就，还得将它转化为不达目的决不罢休的毅力。要想有更大的成就，兴趣还得转化为一种责任，必得担大责，才能有大成。比如许多文学少年，当初只是因语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。但真正要成为大作家，如鲁迅，则非得有为时代、为民众立言的责任心不可。至于说到社会活动家，更是要心忧天下，以身许国。兴趣只有在注入了毅力和责任之后才算成熟，才能抗风雨，破逆境，到达胜利的彼岸。总之，种瓜得瓜，种豆得豆，你先得找见自己的兴趣是瓜还是豆。只要我们像达尔文、鲁迅一样，一开始就认定要收获硕果，栉风沐雨几十年，就一定能享受到秋收的喜悦。 15、细读文章，用自己的话概括作者的论点。（2分） 16、文章第段划线句主要运用什么论证方法？有什么作用？（3分） （五）阅读下文，完成题目（17分） 一碗白水面 游睿 一所偏远的山村小学，是我从学校毕业后的工作所在地。这里的山，超出我想象的高大险峻；这里的人，更是我所想象不到的贫穷和淳朴。 到校两个星期后，我已熟悉并习惯了学校的一切，但一颗年轻的心，总是不甘寂寞的。于是，一个周六的下午，我邀了一位同事一起去我们班上成绩很好的一个学生家家访，也算是散散心。 崎岖的山路上布满了牛羊的脚印，这一条条纵横交错的山路，就像学生们褴褛的衣衫上掉下来的布巾。一阵爬坡上坎之后，我们在一家茅屋前停了下来。刚刚放学回家的学生站在门口，一看到我们，他就高兴得跳起来，对着屋里大声喊：“我们老师来了!我们老师来了!” 闻声出来的是一个满脸尘土的农村妇女，头发没怎么梳，有些散乱，而身上的衣服更是大补丁上补小补丁。听说我们是老师，她露出一脸微笑，十分热情地邀我们到屋里坐。屋里陈设十分简单，正中一个大火炕，四周只有柴禾和炊具什么的，而且室内的光线很暗，幸好火炕里的火正旺，倒增加了一些可见度。女主人连连喊坐，边说边用袖子擦了又擦那条唯一的板凳。待我们坐下之后，女主人就给火炕里加柴禾，然后往火炕上挂锅。 大多去过农村的人都知道，乡下人是十分好客的，尤其是家中来了贵客。他们往往会立马煮出一碗面条或是汤圆什么的小吃，俗称汤碗。女主人的意思我们自然清楚，我们说已经吃过了，不料女主人却把脸一沉，长叹一口气说：“就怕我们这穷人家的东西你们吃不下呀!”盛情难却，我说：“您煮，我们吃。”女主人这才一露微笑，将锅挂了上去。 她将锅洗了三次。她一边洗锅一边和我们谈她家孩子。说实在的，那孩子并不聪明，但却十分努力，所以成绩一直名列前茅。女主人说：“我们这样穷，他不努力读书将来不还和我们一样吗? 好在有你们这些好老师。只要他肯读，我们再穷也供他!”我着实为她这番话感动。 女主人将洗干净的锅再次挂上火炕，然后进了里屋，出来时顺手就扔了砣白色的猪油在锅里。女主人用锅铲反复地将那砣油煎了又煎，但我们却没有听见锅里油的声响。然后女主人就倒了水在锅里。 这时候，我的那个学生进来了。女主人正准备往锅里放面条，不料学生说：“妈，我们家不是很久没面条了吗?”女主人瞪了他一眼，说：“一边玩去!”学生没走，却把脸凑近了锅边。突然，他指着那砣浮在水面的油说：“妈，你怎么又把棉花沾了水放在锅里当油哄人? 老师说过要诚实嘛。” 这一句话，使屋里的空气几乎凝固了。学生说得对，原来那砣油根本不是油，而是一砣沾了水的棉花呀!女主人的手僵住了。屋内，只有火苗在呼呼地响。 突然，女主人转身抽噎了起来。她含着眼泪说：“老师呀，我就给您直说了吧，我们家实在是太穷了，在几个月前家中就断了油，这点面条还是上个月他爸从外面带回来的，我们一直没舍得吃。但是说真的，看到你们老师来了，我不弄点东西给你们吃，我这心里就难受呀，但煮面条又没有油，于是，我就” “您别说了!”此时我们也热泪盈眶了。 “不，老师。女主人接着说，“我是打心里想感谢你们啊，不然我这心里真的难受。今天，我就只能煮碗白水面给你们吃了。” “行，您煮吧。我们吃，我们一定吃!” 那天，我们真的吃了碗白水面，从小到大，我是第二次吃白水面。谁都知道那无盐无油的白水面肯定不好吃，但我们却津津有味地吃了个精光。而那次家访回来，我就暗自下决心，要认真教这些山里学生。或许，在乡下教书，就好像那碗无盐无油的白水面一样，但我一定认真将它吃光，一定！ 17第 (1) 节中作者为何要交代这里的山高大险峻，超出自己的想象? (3分) 18赏析文中第 (3) 节中的画线句。(2分) 这一条条纵横交错的山路，就像学生们褴褛的衣衫上掉下来的布巾。 19请用自己的语言分条概述文中“女主人”这一人物形象。(3分) 20 文中第 (7) 节画线句中的“反复地”这个词能否删去? 为什么? (3分) 女主人用锅铲反复地将那砣油煎了又煎，但我们却没有听见锅里油的声响。 21第 (9) 节中提到“女主人的手僵住了”，请结合上下文，描述当时女主人的内心活动。(2分) 22分析文章结尾句在结构和内容上的作用。(4分) 三、小作文（14分）阅读下面两则材料，根据要求完成题目。材料一、国务院总理李克强在2016年3月5日作政府工作报告时提到，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”首次出现在政府工作报告中，让人耳目一新。材料二、胡双钱是中国大型商