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2015-2016学年江苏省无锡市江阴市暨阳中学九年级(下)第一次月考化学试卷一、选择题(共15小题,每小题1分,满分15分)12013年“世界水日”宣传主题是“水合作”,下列跟水有关变化中属于物理变化的是()a海水晒盐b太阳能光解水制氢气c光合作用d用消毒剂杀死水中的细菌2下列物质中属于纯净物的是()a赤铁矿bc60c矿泉水d石油3如图是一种叫“干水”的物质每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍下列叙述正确的是()a干水吸收二氧化碳是物理变化b“干水”是纯净物c“干水”就是“干冰”d“干水”的应用有利于缓解室温效应4下列有关实验现象的描述不正确的是()a铁丝在氧气中燃烧时火星四射,生成黑色固体b铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了黄色c硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰d打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟5小明为了防止他家的水稻出现倒伏现象,应该施用下列肥料中的()aca(h2po4)2bkclcco(nh2)2dnh4h2po46下列实验操作中,正确的是()a加热液体b过滤c稀释浓硫酸d称量固体7已知:2co2+2na2o2=2na2co3+o2在密闭容器中,将6.6gco2与一定量的na2o2固体充分反应后,气体变为3.8g下列说法正确的是()a3.8g气体全部是o2b3.8g气体通过足量naoh溶液后,气体减少2.2gc反应后的固体是混合物d生成na2co3的质量为15.9g8下列各组物质投入水中搅拌后能得到无色、澄清溶液的是()akno3、hcl、cucl2bba(oh)2、bacl2、na2so4cna2co3、nacl、ca(oh)2dnaoh、kcl、h2so49向cuo和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却,过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化,据此判断下列结论正确的是()a滤液中一定含有feso4 可能含有h2so4b滤液中可能含有cuso4c滤渣里一定有fe 和cud滤渣里一定有 cu 可能有 fe和cuo10甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述正确的是()a依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大b将甲、乙的饱和溶液从t2降到t1,析出甲的质量大c将t2时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法dt1时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等11下列生活中的化学知识,叙述不正确是()a通常用含单质碳的墨水书写档案,以便于长期保存b食品包装中用一小袋烧碱做干燥剂c厨房中的燃气灶漏气时,关闭燃气阀门,开窗通风d葡萄糖是有机化合物,是人体内重要的供能物质12取一滤纸条,等间距10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象下列说法不正确的是()a氨水的ph大于7b酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色c氨分子和氯化氢分子在不断运动d所有分子的运动速率都相等13酒精(c2h5oh)的某种水溶液,溶质和溶剂中氢原子个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为()a23%b46%c55%d72%14中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识:太阳能、风能和天然气都是可再生能源;洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污;生活中通过煮沸降低水的硬度;用醋精、澄清石灰水推测鸡蛋壳里含有碳酸盐;元素周期表上的原子序数与元素原子核电荷数在数值上不相等;蒸发结晶时,等到水分全部蒸干才移走酒精灯上面说法正确的是()abcd15下列除去杂质所用的药品或方法,不正确的是()选项物 质杂 质除杂药品或方法acacl2溶液盐酸过量的碳酸钙、过滤bcaocaco3适量稀盐酸cn2o2灼热的铜网dcoco2足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸aabbccdd二、解答题(共5小题,满分35分)16化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关(1)当今社会,随着汽车数量的急剧增加,能源和环保问题日趋严峻,用电力驱动代替燃油的电动汽车被称为“未来汽车” 请回答下列问题:图中标示物属于金属材料的是(填序号)铝的化学性质活泼,但通常铝制品却很耐腐蚀,因为汽车表面喷漆主要是为了防锈,钢铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的(用化学式表示)共同作用的结果纯电动车较传统燃油汽车的优点是(2)现有h、o、c、ca、cl五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式:人体中含量最多的物质;可用作补钙剂的盐;天然气的主要成分;汽水中含有的一种酸17写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:(1)铁丝在氧气里燃烧,()反应;(2)将铜丝插入硝酸银溶液中,()反应;(3)二氧化氮和铜加热生成氧化铜和一种空气中的主要气体18根据如图1实验装置图,按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:b(2)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取较纯净的氧气的装置组合为(填写装置的字母代号),所发生的化学反应方程式为(3)so2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水实验室可用如图2装置收集一瓶干燥的so2,装置的导管按气流方向连接的顺序是e(填字母),装置中的x是(4)实验室用块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液ph等于2,此时取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用ph数字探测仪连续监测,得曲线如图3下(ph为纵坐标,时间为横坐标)bc“平台”段的化学方程式是cd段上升的原因是19某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案请完成下列各题:(1)步骤中分离得到的金属b是(2)步骤中除加入足量稀盐酸外,还需要进行的一项基本操作是(3)步骤生成沉淀的化学反应方程式为;因al(oh)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤加入试剂时应如何操作(4)电解熔融al2o3制金属铝的化学方程式为20牙膏摩擦剂的类型很多,如caco3,sio2或它们的混合物某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有caco3?【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应【实验方案】取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有(填阴离子符号) 取实验中的溶液,加入碳酸钾溶液,生成白色沉淀,请写出该反应的化学方程式【提出问题2】该牙膏中caco3的质量分数是多少?【实验装置】【实验步骤】(1)按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为;(2)重新连接好装置,并;(3)在b装置中加入牙膏样品8.00g;(4)关闭k1,打开k2,向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至b中无气泡产生时,停止滴加盐酸;(5)(填“打开”或“关闭”)、并; 至c中不再产生沉淀;(6)将c装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量实验数据如图2(已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量)【实验分析及数据处理】(1)若没有a装置,则测定结果将(填“偏大”、“偏小”或“不变”)(2)d装置的作用是(3)据上面数据,计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是( co2+ba(oh)2baco3+h2o)2015-2016学年江苏省无锡市江阴市暨阳中学九年级(下)第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题1分,满分15分)12013年“世界水日”宣传主题是“水合作”,下列跟水有关变化中属于物理变化的是()a海水晒盐b太阳能光解水制氢气c光合作用d用消毒剂杀死水中的细菌【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:a、海水晒盐只是氯化钠从海水中析出的过程,此过程中没有新物质生成,属于物理变化b、太阳能光解水制氢气过程中有新物质氢气生成,属于化学变化c、光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化d、用消毒剂杀死水中的细菌过程中有新物质生成,属于化学变化故选a【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2下列物质中属于纯净物的是()a赤铁矿bc60c矿泉水d石油【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可【解答】解:a、赤铁矿中含有多种物质,属于混合物 b、c60中只含有一种物质,属于纯净物c、矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质,属于混合物 d、石油中含有多种烃类物质,属于混合物故选:b【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物3如图是一种叫“干水”的物质每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍下列叙述正确的是()a干水吸收二氧化碳是物理变化b“干水”是纯净物c“干水”就是“干冰”d“干水”的应用有利于缓解室温效应【考点】二氧化碳对环境的影响;纯净物和混合物的判别;化学变化和物理变化的判别【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】a、根据变化的特征分析;b、根据干水的组成考虑;c、根据干水和干冰的组成考虑;d、根据干水的用途考虑【解答】解:a、干水吸收二氧化碳,能生成碳酸,属于化学变化,故a错;b、由每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,可知干水由两种物质组成,属于混合物,故b错;c、干水是混合物,干冰是二氧化碳的固态,故c错;d、二氧化碳是造成温室效应的主要气体,干水吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍,故d正确故选d【点评】解答本题关键是要知道干水的组成,与干冰的不同,还需要知道氧化物的特点4下列有关实验现象的描述不正确的是()a铁丝在氧气中燃烧时火星四射,生成黑色固体b铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了黄色c硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰d打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;酸的物理性质及用途;酸的化学性质【专题】元素与化合物;氧气、氢气的性质与用途;常见的酸 酸的通性;实验现象的观察和记录【分析】a、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断b、根据酸的化学性质进行分析判断c、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断d、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断【解答】解:a、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确b、铁锈与稀盐酸反应生成氯化铁和水,会观察到溶液由无色变成了黄色,故选项说法正确c、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,故选项说法正确d、浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现白雾,而不是白烟,故选项说法错误故选:d【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、酸的化学性质、浓盐酸具有挥发性即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别5小明为了防止他家的水稻出现倒伏现象,应该施用下列肥料中的()aca(h2po4)2bkclcco(nh2)2dnh4h2po4【考点】常见化肥的种类和作用【专题】常见的盐 化学肥料【分析】钾肥能使农作物的茎秆粗壮,增强抗倒伏、抗病虫害能力,小明为了防止他家的水稻出现倒伏现象,应施用含钾元素的化肥,进行分析判断【解答】解:小明为了防止他家的水稻出现倒伏现象,应施用含钾元素的化肥a、ca(h2po4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项错误 b、kcl中含有钾元素,属于钾肥,故选项正确 c、co(nh2)2中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误 d、nh4h2po4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥,故选项错误 故选:b【点评】本题难度不大,掌握考查化肥的分类、各种化肥的作用方面的知识是正确解题的关键6下列实验操作中,正确的是()a加热液体b过滤c稀释浓硫酸d称量固体【考点】给试管里的液体加热;称量器-托盘天平;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断b、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则c、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断d、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断【解答】解:a、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确b、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误c、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误d、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误故选a【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键7已知:2co2+2na2o2=2na2co3+o2在密闭容器中,将6.6gco2与一定量的na2o2固体充分反应后,气体变为3.8g下列说法正确的是()a3.8g气体全部是o2b3.8g气体通过足量naoh溶液后,气体减少2.2gc反应后的固体是混合物d生成na2co3的质量为15.9g【考点】根据化学反应方程式的计算;纯净物和混合物的判别【专题】有关化学方程式的计算【分析】根据反应前后气体的差量关系求出反应中各物质的质量,然后依次进行分析【解答】解:设反应的二氧化碳的质量为x,反应的过氧化钠质量为y,生成碳酸钠的质量为z,生成氧气的质量为m,则:2co2 +2na2o2=2na2co3+o2 m88 156 212 32 8832=56x y z m 6.6g3.8g=2.8g解得:x=4.4g,y=7.8g,z=10.6g,m=1.6g由计算结果可知,a、剩下的3.8g气体有二氧化碳2.2g,氧气1.6g,故a错误;b、将该气体通过足量naoh溶液后,二氧化碳被吸收,气体减少2.2g,故b正确;c、反应中二氧化碳过量,na2o2固体已反应完全,反应后的固体只有碳酸钠,故c错误;d、反应生成碳酸钠的质量为10.6g,故d错误故选b【点评】找准反应前后气体的差量关系求出反应中各物质的质量是解决该题的关键8下列各组物质投入水中搅拌后能得到无色、澄清溶液的是()akno3、hcl、cucl2bba(oh)2、bacl2、na2so4cna2co3、nacl、ca(oh)2dnaoh、kcl、h2so4【考点】复分解反应及其发生的条件;化学性质与物理性质的差别及应用【专题】开放题;元素与化合物;压轴实验题【分析】抓住复分解反应发生的条件,及常见酸碱盐的溶解性和常见溶液的颜色【解答】解:由于复分解反应必须有沉淀、气体和水生成,因此b中的硫酸根离子和钡离子结合能生成硫酸钡白色沉淀,c中的碳酸根离子和钙离子结合能生成碳酸钙白色沉淀,d中的氢氧根离子和氢离子能生成水,而a中虽然没有发生化学变化,但是氯化铜溶液是蓝绿色的,故选d【点评】主要考查了复分解反应发生的条件,及常见酸碱盐的溶解性和常见溶液的颜色,培养学生的综合能力和对知识的应用能力9向cuo和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却,过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化,据此判断下列结论正确的是()a滤液中一定含有feso4 可能含有h2so4b滤液中可能含有cuso4c滤渣里一定有fe 和cud滤渣里一定有 cu 可能有 fe和cuo【考点】酸的化学性质;金属的化学性质【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据硫酸的性质和金属活动顺序分析,向cuo和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,发生的反应有:氧化铜能与硫酸反应生成了硫酸铜和水,铁与硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,铁能与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜据此分析判断有关的问题【解答】解:向cuo和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,发生的反应有:氧化铜能与硫酸反应生成了硫酸铜和水,铁与硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,铁能与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜a、铁可以和硫酸反应生成feso4,所以在滤液中一定含有feso4,但是加入铁钉后铁片没有明显变化,所以可以判断滤液中没有h2so4,故a结论不正确;b、在滤液中放入一枚洁净的铁钉发现铁钉表面无任何变化,所以可以判断滤液中没有cuso4,故b结论不正确;c、加入铁钉后没有明显变化,说明氧化铜和硫酸反应生成的硫酸铜被铁置换出来,故在不溶物中一定含有cu,题中没有提及铁粉的质量,所以反应后滤出的不溶物中可能含有fe也可能不含fe,如果硫酸的量不足,滤渣里就可能有cuo,故c结论不正确;d、由上述分析可知,滤渣里一定有cu,可能有fe和cuo,故d结论正确故选d【点评】此题是一道推断知识考查题,解题的关键是对最后加入铁后无变化的分析,也就是说明反应后的溶液中不会有硫酸铜及硫酸的存在,这是解题的关键10甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述正确的是()a依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大b将甲、乙的饱和溶液从t2降到t1,析出甲的质量大c将t2时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法dt1时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】固体溶解度曲线所具有的意义:(1)根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况;(2)根据溶解度曲线,判断或比较某一物质在不同温度下的溶解度大小;(3)根据溶解度曲线,选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法(即选用蒸发结晶还是降温结晶);并且,还可以判断或比较析出晶体的质量大小(即曲线越陡,析出的晶体就越多);(4)两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同的;并且,此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的可以据此以上几点来完成该题的解答【解答】解:a、比较溶解度时必须限制溶液的温度,否则不能进行比较,故a错误;b、甲的溶解度受温度变化影响较大,而乙的溶解度受温度变化影响较小,所以将等质量的甲、乙的饱和溶液从t2降到t1,析出甲的质量大,如果溶液质量不相等,则难以判断,故b错误;c、甲的溶解度随温度的升高而增大,所以不能通过降低温度的方法将饱和溶液变为不饱和溶液,故c错误;d、t1时,甲和乙的溶解度相等,所以该温度下甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等,故d正确故选d【点评】解答这类题目时,首先要熟记和理解固体溶解度曲线及其使用,固体溶解度的概念和意义,溶质质量分数及其有关计算,饱和溶液和不饱和溶液的概念及其相互转变方法,以及物质的溶解和结晶的方法等相关知识;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可11下列生活中的化学知识,叙述不正确是()a通常用含单质碳的墨水书写档案,以便于长期保存b食品包装中用一小袋烧碱做干燥剂c厨房中的燃气灶漏气时,关闭燃气阀门,开窗通风d葡萄糖是有机化合物,是人体内重要的供能物质【考点】碳的化学性质;常见碱的特性和用途;防范爆炸的措施;生命活动与六大营养素【专题】化学与生活【分析】a、碳素墨水中含有碳,碳在常温下碳的化学性质稳定b、烧碱是氢氧化钠的俗称,具有强烈的腐蚀性c、燃气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸d、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物【解答】解:a、碳素墨水中含有碳,碳在常温下碳的化学性质稳定,书写的档案能保存很长时间,故选项说法正确b、烧碱是氢氧化钠的俗称,具有强烈的腐蚀性,不能用作品包装中的干燥剂,故选项说法错误c、燃气与空气混合遇明火等易发生爆炸,关闭阀门、开窗通风,可以稀释燃气、降低温度,防止发生燃烧或爆炸,故选项说法正确d、葡萄糖是含碳元素的化合物,属于有机化合物,是人体内重要的供能物质,故选项说法正确故选b【点评】本题难度不大,掌握碳的化学性质、氢氧化钠的性质与用途、防止爆炸的措施、有机化合物的特征等即可正确解答本题12取一滤纸条,等间距10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象下列说法不正确的是()a氨水的ph大于7b酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色c氨分子和氯化氢分子在不断运动d所有分子的运动速率都相等【考点】分子的定义与分子的特性;酸碱指示剂及其性质;溶液的酸碱性与ph值的关系【专题】课本知识同类信息【分析】a、根据氨水的酸碱性考虑;b、根据酸碱指示剂的定义考虑;c、根据分子的特点考虑;d、根据实验现象考虑分子运动的快慢【解答】解:a、氨水属于弱碱,所以氨水的ph大于7,故a说法正确;b、酸碱指示剂是指遇到酸和碱呈现不同颜色的物质,可以指示酸碱,故b说法正确;c、分子是时刻在不断运动的,所以氨分子和氯化氢分子在不断运动,故c说法正确;d、由图示现象可知变蓝得点要比变红的点多,说明氨分子运动速度比氯化氢分子运动得快,故d说法错误故选d【点评】解答本题关键是要知道氨水的酸碱性,了解酸碱指示剂,知道分子特点和根据实验现象判断运动快慢的方法13酒精(c2h5oh)的某种水溶液,溶质和溶剂中氢原子个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为()a23%b46%c55%d72%【考点】有关溶质质量分数的简单计算【专题】压轴实验题;溶液的组成及溶质质量分数的计算【分析】乙醇溶液中溶质的质量分数=100%,因此需要判断溶质乙醇与溶剂水的质量关系;每个乙醇c2h5oh分子中含6个氢原子,每个水h2o分子中含2个氢原子;根据“乙醇分子里所含的氢原子总数与水分子里所含的氢原子总数相等”可推算溶液中乙醇与水的质量关系;可以据此完成解答【解答】解:根据氢原子数相等,找出乙醇分子与水分子间的关系,进而确定出质量关系c2h5oh6h3h2o46 54此乙醇溶液中溶质的质量分数为:100%=46%故选b【点评】本题考查溶液中质量分数的计算,学生应注意h原子个数是解答的关键,而利用分子的个数来计算其质量是思维转换中的难点14中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识:太阳能、风能和天然气都是可再生能源;洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污;生活中通过煮沸降低水的硬度;用醋精、澄清石灰水推测鸡蛋壳里含有碳酸盐;元素周期表上的原子序数与元素原子核电荷数在数值上不相等;蒸发结晶时,等到水分全部蒸干才移走酒精灯上面说法正确的是()abcd【考点】常见能源的种类、能源的分类;蒸发与蒸馏操作;证明碳酸盐;硬水与软水;乳化现象与乳化作用;元素周期表的特点及其应用【专题】课本知识同类信息【分析】天然气是不可再生能源;洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化作用;硬水软化的方法有蒸馏和煮沸等,生活中常用煮沸;醋精中含有醋酸,将醋精和鸡蛋壳混合,若产生气体,将气体通入澄清的石灰水,若石灰水变浑浊,则证明鸡蛋壳中含有碳酸盐;元素周期表上的原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等;蒸发结晶时,等到大量的固体析出时即可移走酒精灯,靠余热将剩余的水分蒸干【解答】解:太阳能、风能是可再生能源,而天然气是不可再生能源;洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,并不是能溶解油污;硬水软化的方法有蒸馏和煮沸等,生活中常用煮沸;醋精中含有醋酸,将醋精和鸡蛋壳混合,若产生气体,将气体通入澄清的石灰水,若石灰水变浑浊,则证明鸡蛋壳中含有碳酸盐,因此用醋精、澄清石灰水推测鸡蛋壳里含有碳酸盐;元素周期表上的原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等;蒸发结晶时,等到大量的固体析出时即可移走酒精灯,靠余热将剩余的水分蒸干故选c【点评】解答本题要掌握各种物质的性质和用途等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断15下列除去杂质所用的药品或方法,不正确的是()选项物 质杂 质除杂药品或方法acacl2溶液盐酸过量的碳酸钙、过滤bcaocaco3适量稀盐酸cn2o2灼热的铜网dcoco2足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质;盐的化学性质【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质【解答】解:a、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确b、cao和caco3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误c、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确d、co2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,co不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸具有干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确故选:b【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键二、解答题(共5小题,满分35分)16化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关(1)当今社会,随着汽车数量的急剧增加,能源和环保问题日趋严峻,用电力驱动代替燃油的电动汽车被称为“未来汽车” 请回答下列问题:图中标示物属于金属材料的是(填序号)铝的化学性质活泼,但通常铝制品却很耐腐蚀,因为铝在表面形成了一层致密的氧化铝薄膜,阻止了铝的进一步氧化汽车表面喷漆主要是为了防锈,钢铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的o2和h2o(用化学式表示)共同作用的结果纯电动车较传统燃油汽车的优点是减少汽车尾气的污染,环保(2)现有h、o、c、ca、cl五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式:人体中含量最多的物质h2o;可用作补钙剂的盐caco3;天然气的主要成分ch4;汽水中含有的一种酸h2co3【考点】金属材料及其应用;金属锈蚀的条件及其防护;化学式的书写及意义;资源综合利用和新能源开发【专题】化学与能源;化学用语和质量守恒定律;金属与金属材料【分析】(1)有机合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子根据金属铝的化学性质进行分析解答铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果根据传统燃油汽车会产生大量的空气污染物,如一氧化碳、二氧化硫等,据此进行分析解答(2)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可【解答】解:(1)玻璃主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料;镀铬不锈钢、铝合金均属于金属材料;橡胶轮胎是用合成橡胶制成的,属于三大合成材料之一铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品抗腐蚀性强钢铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气、水共同作用的结果,其化学式分别是o2和h2o从环保的角度分析,传统燃油汽车会产生大量的空气污染物,如一氧化碳、二氧化硫等,电动车较传统燃油汽车有以下优点,可以减少汽车尾气的污染、噪声污染等(2)体中含量最多的物质水,其化学式为:h2o可用作补钙剂的盐是碳酸钙,其化学式为:caco3;天然气的主要成分甲烷,其化学式为:ch4;汽水中含有的一种酸是碳酸,其化学式为:h2co3答案:(1);铝在表面形成了一层致密的氧化铝薄膜,阻止了铝的进一步氧化;o2和h2o;减少汽车尾气的污染,环保(2)h2o; caco3; ch4; h2co3【点评】本题难度不大,掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写、常见材料的分类、金属的化学性质与生锈的条件等是正确解答本题的关键17写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:(1)铁丝在氧气里燃烧3fe+2o2fe3o4,(化合)反应;(2)将铜丝插入硝酸银溶液中cu+2agno32ag+cu(no3)2,(置换)反应;(3)二氧化氮和铜加热生成氧化铜和一种空气中的主要气体2no2+4cu4cuo+n2【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】(1)根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;(2)根据铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银进行分析;(3)根据二氧化氮和铜在加热的条件下生成氧化铜和氮气进行分析【解答】解:(1)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3fe+2o2fe3o4,该反应属于化合反应;(2)铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,化学方程式为:cu+2agno32ag+cu(no3)2,该反应属于置换反应;(3)二氧化氮和铜在加热的条件下生成氧化铜和氮气,化学方程式为:2no2+4cu4cuo+n2故答案为:(1)3fe+2o2fe3o4,化合;(2)cu+2agno32ag+cu(no3)2,置换;(3)2no2+4cu4cuo+n2【点评】在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式18根据如图1实验装置图,按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:b长颈漏斗(2)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取较纯净的氧气的装置组合为ac(填写装置的字母代号),所发生的化学反应方程式为2kclo32kcl+3o2(3)so2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水实验室可用如图2装置收集一瓶干燥的so2,装置的导管按气流方向连接的顺序是dbae(填字母),装置中的x是浓硫酸(4)实验室用块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液ph等于2,此时取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用ph数字探测仪连续监测,得曲线如图3下(ph为纵坐标,时间为横坐标)bc“平台”段的化学方程式是cacl2+na2co3caco3+2naclcd段上升的原因是碳酸钠溶液过量,溶液显碱性【考点】氧气的制取装置;常见气体的检验与除杂方法;氧气的收集方法;酸的化学性质;溶液的酸碱性与ph值的关系;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的酸 酸的通性;常见的盐 化学肥料;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气进行分析;(3)根据浓硫酸有吸水性、二氧化硫密度比空气大,有毒进行分析;(4)根据测得其残留液ph等于2,说明盐酸有剩余,由图象可知,ab段是盐酸与碳酸钠反应,bc段是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,因此溶液呈中性;cd段是碳酸钠过量,碳酸钠溶液呈碱性进行分析【解答】解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,b是长颈漏斗;(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以制取较纯净的氧气的装置组合为ac,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2kclo32kcl+3o2;(3)浓硫酸有吸水性、二氧化硫密度比空气大,有毒,所以装置的导管按气流方向连接的顺序是cdbae,装置中的x是浓硫酸;(4)测得其残留液ph等于2,说明盐酸有剩余,由图象可知,ab段是盐酸与碳酸钠反应,bc段是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,因此溶液呈中性;cd段是碳酸钠过量,碳酸钠溶液呈碱性,化学方程式为:cacl2+na2co3caco3+2nacl;碳酸钠溶液显碱故答案为:(1)长颈漏斗;(2)ac,2kclo32kcl+3o2;(3)cdbae,浓硫酸;(4)cacl2+na2co3caco3+2nacl,碳酸钠溶液过量,溶液显碱性【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和溶液ph的变化等,综合性比较强19某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案请完成下列各题:(1)步骤中分离得到的金属b是fe(2)步骤中除加入足量稀盐酸外,还需要进行的一项基本操作是过滤(3)步骤生成沉淀的化学反应方程式为alcl3+3naohal(oh)3+3nacl;因al(oh)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤加入试剂时应如何操作逐滴滴加(4)电解熔融al2o3制金属铝的化学方程式为2al2o34al+3o2【考点】金属的化学性质;常见金属的特性及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】金属与金属材料【分析】(1)根据磁铁能吸引铁进行解答;(2)根据过滤可以将固体和液体分离进行分析;(3)根据反应物和生成物正确书写化学方程式,因为al(oh)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤加入试剂时应避免氢氧化钠过量进行解答;(4)根据反应物和生成物以及反应条件正确书写化学方程式【解答】解:(1)磁铁能将铁吸出,所以金属b为铁;(2)步骤中除加入足量稀盐酸外,经过操作后得到了固体和液体,所以该操作是过滤;(3)步骤中生成的溶液是氯化铝溶液,它和氢氧化钠反应生成氢氧化铝和氯化钠,化学方程式为:3naoh+alcl3=al(oh)3+3nacl;因为al(oh)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤加入试剂时应避免氢氧化钠过量,故应逐滴滴加氢氧化钠溶液至沉淀完全;(4)熔融的氧化铝电解生成金属铝和氧气,反应的化学方程式为:2al2o34al+3o2故答案为:(1)fe;(2)过滤;(3)alcl3+3naohal(oh)3+3nacl,逐滴滴加;(4)2al2o34al+3o2【点评】本题考查了铁的物理性质和化学反应类型的判定,以及化学方程式的书写,考查较为全面20牙膏摩擦剂的类型很多,如caco3,sio2或它们的混合物某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有caco3?【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应【实验方案】取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有co32(填阴离子符号) 取实验中的溶液,加入碳酸钾溶液,生成白色沉淀,请写出该反应的化学方程式k2co3+cacl2=caco3+2kcl【提出问题2】该牙膏中caco3的质量分数是多少?
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