六年级数学上册图形面积体积专项水平练习.doc

六年级数学上册图形面积体积专项水平练习1. 圆柱中有（ ）个圆。A .1B .2C .32. 一个圆柱与一个长6分米，宽5分米，高2分米的长方体体积相等，已知圆柱的底面积是10平方分米，它的高是（）。A .6分米B .8分米C .16分米D .3分米3. 圆的位置由( )来确定A .圆心B .半径C .直径4. 一个圆至少对折( )次才能找到圆心A .1B .2C .35. 图形的各边按相同的比放大法或缩小后所得的图形与原图形比较（ ）A .形状相同，大小不变B .形状不同，大小不变C .形状相同，大小改变D .形状不同，大小改变6. 长方形围绕一条边旋转一周得到了：( )A .B .C .7. 小红和小丽参加了校运动会中的200米赛跑，她们被编在同一小组，小红是第二道，小丽是第五道，每条跑道宽是1.2米，小丽的起跑线要比小红的起跑线往前提_米(取3.14，保留1位小数)8. 一个圆柱的底面半径扩大5倍，高不变，它的体积扩大（ ）倍。A .5B .10C .15D .259. 把一个图形按4:1变化后，得到的图形与原图形比较，正确的说法是（ ）A .面积扩大4倍B .面积缩小4倍C .周长扩大4倍D .周长缩小4倍10. 周长相等的圆、正方形和长方形，( )的面积最大A .正方形B .长方形C .圆11. 一个圆柱体的侧面积是50.24平方厘米，高和底面半径相等，这个圆柱体的表面积是_平方厘米。12. 一块正方形手帕，边长10厘米，将其按_的比放大加工后，边长变为30厘米。13. 学校准备出一张环保知识的手抄报，要将这幅画按12复印出来放在手抄报上，应该调到_%。14. 一个圆柱的底面半径为4厘米，侧面展开后正好是一个正方形，这个圆柱的体积是_立方厘米。15. 16. 一块圆柱形橡皮泥，底面积12cm，高5cm。如果把它捏成同样底面大小的圆锥，这个圆锥的高是_厘米。17. 观察下面两个物体，从_面看形状是不一样的，从_或_看形状是一样的。18. 底面圆相同高也相同的圆锥、圆柱、圆台占据空间由大到小排列为_。19. 把一根圆柱形木料截成3段，表面积增加了45.12平方厘米，这根木料的底面积是_平方厘米。20. 一个三角形的面积是12平方厘米，底边是6厘米，它的高是_厘米。21. 一个圆柱体水桶，从里面量，底面直径是32厘米，高是50厘米这个水桶大约能盛水多少千克？（1立方分米的水重1千克）22. 一根长2米，底面半径是4厘米的圆柱形木段，把它据成同样长的4根圆柱形的木段。表面积比原来增加了多少平方厘米？23. 如果标准的400米跑道的弯道是半圆形，且最内圈的半径36米，每条跑道宽1.2米，现有8条跑道，（3.14）（1）那么最外圈的跑道半径为多少米？（2）若进行200米赛跑，第8跑道的运动员要比第1跑道的运动员起跑点提前约多少米？（3）若进行400米赛跑，第5跑道的运动员要比第2跑道的运动员起跑点提前约多少米？24. 下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方