九年级物理全册 21.2 电磁波的海洋课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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第二十一章信息的传递第2节电磁波的海洋 教学目标 一 了解电磁波的产生和传播 二 知道光是电磁波 三 知道电磁波在真空中的传播速度 四 了解波长 频率和波速的关系 五 了解电磁波的应用及电磁波对人类生活和社会发展的影响 复习回顾 1 电话是怎样把声音信息传递到远方的 2 生活中听收音机 看电视 接打电话 这些信息是通过什么传递过来的呢 为了更好地了解电磁波 我们先来看看水波 如图当水上升时 就形成像山峰似的浪尖 叫做波峰 当水下降时 形成的凹谷 叫做波谷 一 电磁波的产生 振源每上下振动一次就形成一个波峰和一个波谷 邻近的两个波峰 或波谷 的距离是一定的 这个距离叫做波长 一秒内振动的次数 叫做频率 一秒内波的传播距离定义为波速 所以有 波速 波长 频率 演示实验 实验 打开收音机的开关 将旋钮调到没有电台的位置 并将音量开大 取一节旧的干电池和一根导线 靠近收音机 将导线的一端与电池的一极相连 再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触 实验结论 你观察到什么现象 现象 收音机中发出 喀喀 的声音 你得出什么结论 结论 电磁波是由变化的电流产生的 变化电流周围的空间里存在着电磁波 电磁波与水波 声波的区别 例1 关于电磁波的产生 下列说法中正确的是 a 导线中有电流 就可以在空间中激起电磁波b 导线中没有电流 就可以在空间中激起电磁波c 导线中有迅速变化的电流 就可以在空间中激起电磁波d 以上三种都可以产生电磁波 c 结论 电磁波的传播不需要介质 即电磁波可以在真空中传播 对于电磁波来说 其波速约等于真空中的光速 即c 3 108m s 二 电磁波的传播实验 在密封的透明玻璃罩内 放了一只处于待机状态的手机 再用一个手机拨打该手机的号码 观察发生的现象 继续拨打该手机 并用抽气机慢慢抽出玻璃罩内的空气 注意该过程中的现象 三 波长 频率 f 和波速 c 的关系c f 例2 下列关于电磁波的一些说法中正确的是 a 电磁波在真空中不能传播b 电磁波在空气中的传播速度约为340m sc 红外线属于电磁波d 电热水壶是利用电磁波来工作的 c 例3 电磁波的波速 波长和频率的关系是c 电视机收到的电磁波的频率是100mhz 则它的波长是 m 3 f 电磁波家族 在空间传播着的交变电磁场 即电磁波 它在真空中的传播速度约为每秒30万公里 电磁波包括的范围很广 实验证明 无线电波 红外线 可见光 紫外线 x射线 射线都是电磁波 无线电波 波长从几千千米到0 3米左右 一般的电视和无线电广播 手机等的波段就是用这种波 微波 波长从0 3米到10 3米 这些波多用在雷达或其他通讯系统 紫外线 波长比可见光短的称为紫外线 它的波长从 380 10 10 9米 太阳光是天然紫外线的重要来源 紫外线有助于合成维生素d 促进钙的吸收 可见光 可见光的波长范围很窄 大约在7600 4000埃 在光谱学中常采用埃作长度单位来表示波长 1埃 10 10米 包括红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫七种可见光 电磁污染电磁污染又称电磁波污染或称射频辐射污染 它是以电磁场的场力为特征 并和电磁波的性质 功率 密度及频率等因素密切相关 四 电磁波对人类生活和社会的影响 由于电子技术的广泛应用 无线电广播 移动电话 电视以及微波技术等事业的迅速发展和普及 射频设备的功率成倍提高 地面上的电磁辐射大幅度增加 目前已达到可以直接威胁人体健康的程度 电磁污染是一种无形的污染 已成为人们非常关注的公害 给人类社会带来的影响已引起世界各国的重视 被列为环境保护项目之一 电磁污染的防治电磁污染的主要防治方法有 屏蔽辐射源 距离控制及个人防护等方面 规律方法总结 1 波的直线传播 可以直接运用公式s t 2 波的反射原理 注意发出波的物体与障碍物之间的距离s t 2 3 计算波长 波速或频率 利用公式c f 在使用公式时 要注意单位的统一 即c用m s 的单位用m f的单位用hz 1 电磁波按波长的长短或频率的高低分为无线电波 红外线 紫外线 和 射线等 通常用于广播 电视和移动电话 2 关于在真空中传播的几种电磁波 下列说法中正确的是 a 频率越高的传播得越快b 频率越低的传播得越快c 波长越长的传播得越快d 以上说法都不正确 可见光 x射线 d 3 下列关于电

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