江苏省无锡市蠡园中学八年级语文《第二单元》综合测试（无答案）.doc

江苏省无锡市蠡园中学八年级语文第二单元综合测试班级 姓名 一、积累与运用。（共 43分）、给下列加点字注音或按拼音写汉字。（12分）惩罚（ ） 祈do（ ） ch异（ ） o悔（ ）q跷（ ） 玛no（ ） 殷切（ ） yn红（ ）字帖（ ） m集（ ） 诬蔑 ( ) jun恋( ) 、古诗文默写。（9分）僵卧孤村不自安， 。 ，恨别鸟惊心。白头搔更短， 。过零丁洋中表现作者心迹的千古名句是： ， 。 ，铁马冰河入梦来。山河破碎风飘絮， 。泊秦淮写景中蕴含凄清暗淡，为诗歌定上伤感悲愁基调的句子： 。使诗人产生亡国，历史又重演的忧患，借古喻今（点明主旨）的句子：。3、下面两联同指一位诗人，你知道是谁吗？（2分）民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。满眼河山，大地早非唐季有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。 4、解释加点词语。（13分）谓左右曰（ ） 今方来（ ） 吏二缚一人诣王( ) 其实( )( ) 寡人反取病焉 ( ) 缚者曷为者也( )齐人固善盗乎( ) 坐盗 ( ) 叶徒相似（ ）圣人非所与熙也（ ） 所以然者何（ ）（ ）5、下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）a连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收。b我们吃的是草，流的是血，可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多。c近阶段，地沟油、瘦肉精、塑化剂种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。d万籁俱寂的草地夜空，突然飞来用法语演唱的马赛曲的歌声。6、万里长城举世闻名。它是中国人民智慧的结晶，是中华民族的骄傲。同学们你们对长城了解多少呢？写出两个有关长城谚语和诗句。（4分） 谚语： 诗句： 二阅读分析(共57分) (一)选出对泊秦淮这首诗理解不正确的一项：（ ）（3分）a首句写景，二句叙事写景连用。两个“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作铺垫。b诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓了诗人的忧愁和伤感。c商女热衷歌唱玉树后庭花的靡靡之音，诗人既批判了她的年幼无知，又抒发了自己的忧时伤世之感慨。d全诗表现了诗人对国家命运的关注和忧虑，语言清新洗练，化用典故，是唐诗中的精品。（二）文言文（22分）【甲】晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” （晏子春秋）【乙】景公游于寿宫，睹长年负薪者，而有饥色。公悲之，喟然叹曰：“令吏养之！”晏子曰：“臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。君爱老而恩无所不逮治国之本也。”公笑，有喜色。晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养，鳏寡之无室者，论而共秩焉。”公曰：“诺。”于是老弱有养，鳏寡有室。 （晏子春秋）注释：逮：到。鳏寡：老而无偶的男女。9.解释下面句子中加点词语的意义（8分） （1）齐人也，坐盗 （2）齐人固善盗乎 （3）水土异也 （4）吏二人缚一人诣王 10.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。（4分）君爱老而恩无所不逮治国之本也11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分） （1）叶徒相似，其实味不同。译文： （2）臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。译文： 12.根据甲乙两文，你认为晏子是一个怎样的人？（4分）答： （三）阅读下面的文章，完成1317题。（13分）语法课上完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：法兰西，阿尔萨斯，法兰西，阿尔萨斯。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁也不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画杠子，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们作了个手势：“散学了，你们走吧。”13小弗郎士为什么觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”？ （3分）_。14就文中的细节描写，回答下列问题：（6分）字帖挂在我们课桌的铁杆上这一细节，烘托了一种怎样的气氛？答：_。一些金甲虫飞进来，但是谁也不注意，连最小的孩子也不分心这一细节，反映了孩子们怎样的心理？答：_16最后一课结束了，请你续写一段，写我是怎样离开教室的。（60字左右）（4分）_ _ （四）回望扬州月色（18分）到扬州已是夜晚。小巷的路灯不知为何都没亮，巷两边的人家又多已熄灯就寝了，整个小巷都沐浴在了如水的月华中。感觉一下子走入了时光隧道，从一个现代的城市忽然回到悠远的从前，一个充满唐宋韵味的月光小巷。滞重的步履蓦地变得轻灵起来，走在青石板的小径上感觉就像是洛神凌波，御风而行。边走边打量着小巷两侧的民居，忽然人又定定地站在了那里。在身侧，一间普普通通的民宅上挂着一副牌匾：朱自清故居。喜欢上文学就是因为读书时学的一篇散文荷塘月色，为文中的月色所倾倒，并从此在心底一直对朱自清有着莫大的喜爱。可以料想，幼时的朱自清就是在这样的小巷中沐着这如水的月光长大的，难怪后来能写出那样的美文。中国古代文人描写月亮最多的诗人是李白，多次到过扬州的李白远在武昌黄鹤楼头送友人孟浩然坐船去扬州时，依旧对烟花三月的扬州念念不忘，心向神往；以“孤篇压倒全唐”的春江花月夜作者张若虚本身就是扬州人；还有写下“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”这样让人浮想联翩诗句的杜牧亦曾在扬州呆过三年；而写下千古咏月名词水调歌头?明月几时有的苏轼则在扬州当过知州；白居易、欧阳修、秦观等人也都曾在扬州生活过。唐朝有个叫徐凝的诗人写过一首诗，其中有两句是：“天下三分明月夜，二分无赖是扬州。”中国是一个神化月亮的民族，中国又是一个诗的国度。在唐宋几乎每个著名的诗人都到过扬州，是否天下三分明月独占其二的扬州明月让诗人们多了一份灵气，并由此成就了不朽的唐诗宋词？一路踏着月光胡思乱想地走着，不知不觉站到了一间小客栈前。一个扬州姑娘笑语盈盈地从柜台后闪出来，袅袅娜娜，姿态迷人。姑娘特意安排了客栈小木楼上一间透着月光的小小单间给我，而沐在月华里的我又如何睡得着第二天一早，经过琼花观，瞻仰了史公祠，游览了天宁寺，穿过一带林园，曲折狭长如锦带飘拂的瘦西湖终于到了。一泓曲水，细柳轻斜，随风撩拨湖面。画舫轻荡，玉桥横卧，与杭州西湖相比，当是各擅胜场，别有一番风味。瘦西湖这个骨感美人纵千种风情，万般妩媚，我却无心停留，脚步已越来越快，因为二十四桥就在园的尽头。月光笼罩的二十四桥上，连吹箫的美人身上也发出了淡淡的银辉，玉洁光润的美人吹出的悠悠箫声在月下的扬州城如仙乐四处飘落此情此景，只要想一想都让人心神荡漾，而“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”的杜牧当年只怕是天天流连其间吧。天下三分的明月扬州占去了二分，而这二分的明月二十四桥又占去了几分？扬州是一座浮在月光中的城市，更是一座文人笔尖滋润出来的城市，不可以用手，只能用心去触摸。今夜，在这南国的花城，借问一声扬州，是否可以让我剪一弯明月为舟，折一枝杨柳为桨，再一次轻轻地划入你的波心？17.请用简洁的语言概括本文的主旨。（4分） 18.这是一篇游记，全文主要是按游踪顺序写成的。作者夜晚踏着月光行在小巷中，宿在小客栈里。第二天依次游览了琼花观、史公祠、天宁寺、 、 等景点。（3分）19.制作读书卡片是一种良好习惯。请从品味语言的角度完成下面的读书卡片。（友情提示：任选一句具体分析，或从词语运用，或从修辞效果）（4分）读书卡片 篇名