江苏省无锡市硕放中学八年级语文上学期期中试题 苏教版.doc

无锡市硕放中学2015-2016学年度第一学期期中考试八年级语文试题卷一、积累与运用（共26分）1请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内（2分）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。2根据拼音写汉字或给加点字注音（4分） 逶 y ( ) 雪ii( ) nin巴( ) 踉跄（ ）3根据课文内容默写（8分）_，夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)_， 儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀川）山河破碎风飘絮， 。（文天祥过零丁洋）僵卧孤村不自哀， 。（陆游十一月四日风雨大作）落红不是无情物， _ 。（龚自珍己亥杂诗） _，家书抵万金。（杜甫春望） _，大渡桥横铁索寒。(毛泽东七律 长征) 橘生淮南则为橘， 。（晏子春秋）4解释下列加点字 (4分)齐人固善盗乎 缚者曷为者也 何以都不闻消息 月余亦卒 5翻译下面的句子（4分）叶徒相似，其实味不同。译： 王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。译： 6下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）a自从实施素质教育以来，学生的学习方法得到了明显的提高。b是否阅读，是提高一个人写作能力的途径之一。c为了防止酒驾事件发生，本市加强了巡查整治的力度。d我们不光要有勇气战胜困难，还有勇气面对困难。7 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（2分） （ ）a假日里，同学们参加社会实践活动，尽享天伦之乐。b经过干警们数月奋战，一桩扑朔迷离的案子终于告破了。c老爷爷一辈子吃了很多苦，如今已是风烛残年了。d艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖的节目。二、阅读与欣赏（共30分）（一）（3分）蜀中九日登高 唐 王勃九月九日望乡台，他席他乡送客杯。人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？注那：奈何，为什么。 8下面对蜀中九日登高赏析有误的一项是 (2分) ( )a第一、二句交代了作诗的时间和原因。b第三句“人情已厌南中苦”含蓄抒发胸中之苦，而第四句则采用设问“鸿雁那从北地来”， 形成强烈的对比。c全诗运用了“无理而妙”的写作手法，看似“无理之问”，却使诗人抒发的感情更显真切动人。d这首诗在语言上运用了日常口语，如“他席他乡”、“那从”等，显得浅近亲切。9作者在诗中抒发了怎样的感情？(1分)答： （二）（10分） 韩魏公在大名日，有人送玉盏二只，云：“耕者入坏冢而得，表里无纤瑕，世宝也。”公以百金答之，尤为宝玩。每开宴召客，特设一桌，以锦衣置玉盏其上。一日召漕使，且将用之酌劝。俄为一吏误触倒，盏俱碎。坐客皆愕然，吏且伏地待罪。公神色不动，谓坐客曰：“凡物之成毁，有时数存焉。”顾吏曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”客皆叹服公宽厚。 公帅定武时，尝夜作书，令一兵持烛于旁。兵他顾，烛然公须，公遽以袖拂之，而作书如故。少顷间视，则已易其人矣。公恐吏鞭之，亟呼视之曰：“勿较，渠已解持烛矣。”军中咸服其度量。【注释】韩魏公：韩琦，北宋大臣，封魏国公。大名：古地名。时数：一定的时间和气数。定：古地名，即定州。渠：他。10解释下列句中加点的字（4分）以锦衣置玉盏其上（ ） 尝夜作书（ ） 烛然公须 （ ） 公恐吏鞭之（ ）11下列选项中与“公以百金答之”中的“之”的用法相同的一项是（2分） （ ）a至之市 b驱之别院c楚之水土使人善盗 d独爱莲之出淤泥而不染12翻译句子（2分）公遽以袖拂之，而作书如故。译：_ _13选文表现了韩魏公怎样的品质？（2分）答：_ _ （三）（4分）她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门，没有她的儿子；又一群说说笑笑的孩子，踏上了马路，也没有她的儿子人影稀疏了，零落了，没有了。这一夜，小亮睡得特别香，特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头走了，真高兴。14说说“她黯淡的眼神里，射出热切的光。”这句中的“黯淡”“热切”是否矛盾？并说明理由。（3分） 答：_ 15从“小亮睡得特别香， 特别甜。”这句话可以看出小亮有怎样的心理？（1分）答：_ （四）小城凤凰（13分） 相传在大湘西莽莽苍苍的群山之中，跃然飞出一只凤凰，凤凰涅槃后，演化成一座风光如画的美丽小城，它就是湘西古城凤凰。小城山清水秀。沱江穿城而过，江流舒缓、水平如镜，舟行款款，如滑动在琉璃之上。水纹细小而柔美，涟漪渐生而渐散，河水晶莹透澈、纤细可见。水下藻荇丛生，随水摇曳，依依袅袅。远处画桥如虹，飞阁垂檐，极尽清丽典雅之风致。就是这泓从高山峡谷中奔泻而出的江水，千百年来一直与古城人的血液相溶在一起。沱江的水是平和的，一如今天凤凰人平静的生活。沱江的水是清澈的，她似乎又与凤凰人达成了一种永恒的心灵同构。她那处世不惊、优游闲适的禀性流溢出凤凰独特的人文精神。吊脚楼沿河而搭，站在不同的角度观望，吊脚楼都会有不一样的情趣。隔岸站立凝望，吊脚楼像兵士组成的方阵，由高到低一字排开，严整中透出几分活泼。隔岸侧面遥望，吊脚楼像江岸上搭建的古栈道，那些粗细不同、有高有矮的木柱，像一个个历经沙场的壮士，把坚挺的双腿插入江中，用有力的臂膀，撑起了一个个甜蜜温暖的家，担起了整个古城的重量。这些不仅仅体现着凤凰先辈的审美情趣和建筑理念，更是凤凰人坚韧不拔、桀骜独立精神的体现。吊脚楼高高低低、错落有致，温柔细腻的线条，包裹着几许轻灵、几许柔情，它们就像凤凰的女子，作风豪放、外形纤柔、内心善良。那曲曲折折龟裂的木板，像涂了柏油一样乌黑，曾经荡漾在表面上，那一层流光溢彩的生命力已经消失殆尽，剩下的只是暗淡、沧桑，及那内在的坚韧魂魄。这是一座有灵魂的小城。所有与这座小城相关的情感，沉淀到了一块块或青或红的石板上。曲曲折折的一条条石板街，记录了凤凰城万物的生老病死。岁月的长河，静静的在凤凰城的一条条石板街中流淌。凤凰的石板街最初为红石板，形成于乾隆年间。当时的凤凰，商贾云集，来自江西、福建等地的客商在此开店设号。这座小城中汇集了各地的文化精华。一代代的凤凰人从这一条条石板街上走过，或轻或重的脚印，永远的重叠在了一块块或红或青、或宽或窄、或方或圆的石板上。这一块块的石板，便记载了凤凰城和凤凰人的历史。 就在近代中国百多年历史中，从凤凰城中走出去的三品以上文武官员就有188人。一大批政治家、军事家、学者、文化大师。钦差大臣贵州提督田兴恕、民国内阁总理熊希龄、自称“乡下人”的文坛巨匠沈从文、当代著名画家黄永玉，这一个个鲜活的名字，哪一个不是从凤凰巷陌里走出来，而后进入历史的大舞台。也许这就是人们千里之外寻找这个群山环抱中小城的全部理由。但他们并没有占去凤凰的整个灵魂，古城的主角、中心人物，仍然是芸芸众生。生活在凤凰城中的人，汲取了这座小城得天独厚的灵气，他们或擅诗文、或工丹青。最朴素的如城墙根下锉花的老妇。在凤凰，几乎人人都有一门深藏不露的看家绝活。生活在这么一座充满着灵性的小城市中，什么奇迹都有可能发生。正因为如此，凤凰人才如此眷恋着生长于斯的这座小城。眷恋着这座小城中的一条条石板街。一个士兵，要么战死沙场，要么回到故乡。凤凰永远是凤凰人的故乡，不管他走了多远，看过多少地方的云，走过多少地方的桥，喝过多少地方的水，爱过多少地方的人，他们的根，依然在这座美丽的小城。大多数的凤凰人，似乎都不愿意离开这座小城，即使离开了，他们的根仍在此。千年万年之后，他们的魂，依然飘在这座小城的老街上。历史的巨人，在湘西把笔锋抖了一抖，抖出了一座精致的小城，留下了满城的故事，留下了亘古缠绵的情与爱。 16本文从哪几个方面介绍了小城凤凰？（3分）答：_ 17说说第节中划线句“吊脚楼像兵士组成的方阵，由高到低一字排开，严整中透出几分活泼。”运用了哪些修辞手法？具有什么作用？（3分）答：_ 18概括凤凰人身上所具有的的品质。（4分）答：_ 19说说第节划线句“但他们并没有占去凤凰的整个灵魂，古城的主角、中心人物，仍然是芸芸众生。”这句话的含义以及在结构上的作用。（3分）答：_ 三、表达与交流（共44分）20国歌诞生在抗战时期。其中有一句是“把我们的血肉筑成我们新的长城”，请你结合学过的长城专题，谈谈对歌词中“长城”以及整句歌词的理解。（3分）答： 21通过长城专题的学习，你一定了解了关于长城的许多知识 。请你说说除了军事上的价值外，长城还有哪些价值呢？（1分）答： 22作文（40分）岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的 请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇记叙文，字数600字左右. 初二语文期中参考答案 一、积累与运用（26分）1、（2分）略 2、（4分）略3、（8分）略4、（4分）盗 偷窃 曷 同“何” 都 总，竟 卒 死 5.（4分）（1） 只是叶子相似，它们的果实味道不同。 (2) 王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。6、（2分）c 7、(2分) a二、阅读与欣赏（30分）（一）（3分）8、（2分）b 9、（1分）抒发作者强烈的思乡情怀。（ “思乡”为得分点）（二）（10分）10、（4分） 放 曾经 通燃，燃烧 鞭：用鞭子打 11、（2分）b12、（2分）韩魏公急忙用袖子掸灭它，像原来一样写信。（关键字：遽、以、故、书）13、（2分）宽宏大量（宽以待人）。（意思对即可）（三）（4分）14、（3分）不矛盾（1分）。黯淡，写出了她离异后不能和孩子生活在一起，不能看到儿子、照顾儿子给她带来的创伤（痛苦）。热切，写出了她即将见到儿子的兴奋、激动之情。（2分）15、（1分）小亮得到母爱后的甜蜜（欢乐）心理。（四）（13分）16、（3分）美丽的自然风光、丰富的人文景观、独特的民族风情。17、（3分）比喻、拟人（1分）生动形象地写出了吊脚楼整齐又不死板的特点。（2分）18、（4分）例：处事不惊 坚韧不拔 桀骜独立 勤劳善良 灵巧智慧眷恋故土 （答对一点即得一分）19、（3分）是普通民众创造了小城的历史、文化，培养了这些名人。名人的成就只是小城精神的某一个方面的体现。（1分）表达作者对小城和凤凰人的赞美之情。（1分）有承上启下的过渡作用。或：引出下文对凤凰普通人的赞美。（1分）三、表达与交流（44分）20、（3分）长城坚不可摧、固若金