江苏省无锡市锡东片九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc

江苏省无锡市锡东片2014届九年级化学上学期期中试题 新人教版1、本试题卷分第i卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分。共21小题。2、答案全部填在答题卷上，填写在试题纸上一律无效。3、考试时间为50分钟。试卷满分为50分。相对原子质量在答卷卷首。第i卷 （选择题 共15分）一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题1分，共15分)下列属于化学变化的是 （ ）a滴水成冰 b冰川融化 c钢铁生锈 d汽油挥发下列图示的实验基本操作正确的是 ( )a.滴加液体 b.点燃酒精灯 c.称量药品的质量 d.量取液体体积3在原子结构中，决定元素种类的是（ ）a原子核 b质子数 c中子数 d电子数4下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是( ) ao bco cn2 dzn5下列结构示意图所表示的粒子属于阳离子的是 （ ）a bc d6下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是 （ ）选项操作、现象或事实分子的特性a金秋十月，丹桂飘香分子在不断运动b水沸腾后壶盖被顶起分子的大小发生改变c25m3的石油气可装入0.024 m3的钢瓶中分子之间有间隔d电解水可得到氢气和氧气分子是可以再分的7下列有关实验现象描述错误的是 （ ） a. 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 b. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 c. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 d. 红磷在空气里燃烧，产生大量白烟8美国发明了月球制氧机，它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气。由此可推测月球土壤中一定含有 （ ）a氧分子 b水分子 c氧元素 d氯酸钾9有a、b、c、d四种元素，已知a是地壳中含量最多的金属元素，b元素原子核内无中子，c元素的单质可使带火星的木条复燃，d元素的原子核外有三个电子层，最外层有6个电子。下列选项正确的是 （ ）aa元素的名称为al bb元素组成单质的化学式为h cd元素的离子符号为s2+ da、c元素组成的化合物的化学式为al2o310.2012年4月15日，央视曝光河北一些企业生产的药用胶囊里重金属铬（cr）超标，即震惊全国的“毒胶囊”事件。已知铬原子核内有24个质子，铬元素的相对原子质量为52.下列有关铬元素的说法中，不正确的是 （ ）a铬原子的核外电子数是24 b铬元素的原子序数是52 c铬原子核由质子和中子构成 d铬原子呈电中性11.区别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是 ( )物质选用的方法或试剂a氧气和氮气燃着的木条b过氧化氢和水二氧化锰c铁片和银片观察颜色d二氧化硫和二氧化碳闻气味12.油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛（化学式c3h4o）等有毒物质，会损害人体健康。下列有关丙烯醛的说法不正确的是 （ ）a该物质由碳、氢、氧三种元素组成b该物质的相对分子质量为56c该物质中碳、氢、氧元素的原子个数比为3：4：1d该物质中碳、氢、氧元素的质量比是9：1：213下图是表示物质粒子的示意图，其中表示化合物的是 （ ）14现有下列几种物质：铁粉 洁净的空气 氯酸钾 水蒸气 液氧 过氧化氢溶液 太湖水 五氧化二磷，关于这几种物质的说法正确的是 （ ）a.属于混合物的是 b.属于单质的是c.属于氧化物是 d.含有氧分子的是15已知高锰酸钾中氧元素的质量分数为40.5，氯酸钾中氧元素的质量分数为39.2，分别取等质量的这两种物质制取氧气，制得氧气的质量是 （ ） a. 高锰酸钾多于氯酸钾 b. 氯酸钾多于高锰酸钾c. 两种物质放出氧气的质量相等 d. 无法比较第ii卷 （非选择题 共35分）二、填空题（本题包括2小题，每空1分，共13分）16（1）化学就在我们身边，化学与我们的生活息息相关。从氮气、二氧化碳、稀有气体、明矾四种物质中选出与下列用途相对应的物质，填写在空白处：充入食品包装袋可以防腐的气体单质是 ；可做净水剂的是_ _；充入灯管可以做霓虹灯的是_；植物光合作用不可缺少的气体是_ _。（2）用数字和化学符号填空：3个钠原子 ；2个氮分子 ；个氢氧根离子 ；氧化镁中镁显+2价 ；碳酸钠 。17写出下列反应的文字或符号表达式，并在括号内注明反应的基本类型：(1) 氯酸钾和二氧化锰混合加热 ( )；(2) 铁丝燃烧 ( )；三、实验题（本题包括1小题，每空1分，共8分）18小峰和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。ab a b c d e f写出图中标有a的仪器名称 。小峰想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中a和 （填字母）进行组装。你认为a装置需作的改进是 ,作用是 。该反应的文字或符号表达式为 。若小华选用b装置作为制氧气的发生装置，则他应选择的药品名称是 ，经观察，小华认为选用c装置更好，请你说出选用c装置的优点 。小梅通过查阅资料得知：实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，已知二氧化碳的密度比空气大且能溶于水；实验室制取二氧化碳应选择的装置组合是 。（填字母）四、流程题（本题包括1小题，每空1分，共5分）19小刚收集到一瓶浑浊的太湖水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。(1)操作的名称是 。(2)操作向滤液c中加入_，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。此过程主要发生变化（填“物理”、“化学”）。(3)小刚取少量液体d于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫出现，说明液体d是 （填“硬水”、“软水”）。(4)消毒剂高铁酸钠（化学式为na2feo4）集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为 。五、探究题（本题包括2小题，每空1分，最后一空2分，共9分）20. 蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品。生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热过久会变成黑色，小明、小强同学对此产生了浓厚的兴趣，对蔗糖的成分进行了探究。【提出问题】蔗糖是由哪些元素组成的呢？【猜 想】蔗糖中可能含碳元素，或许还有其他元素，如氢元素等。【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究：小明：将蔗糖在空气中点燃。单独点燃蔗糖不易燃烧，但在蔗糖中掺入少量烟灰，蔗糖就很容易被点燃。分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象。小强：将蔗糖放在一密闭的容器中加强热，观察现象。【现象与结论】小明观察到的现象为：玻璃片上有水珠，澄清的石灰水变浑浊。小强观察到的现象为：容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠。结论：蔗糖是由 （填元素符号）元素组成的。得出该结论的依据是在化学反应前后，元素的种类 （填“变多”“不变”“变少”）。【反思与评价】小明实验中烟灰可能起 作用。21.小丽同学在一次课外实验探究酸的化学性质时误将过氧化氢（h2o2）溶液当作酸与氧化铁（fe2o3）粉末混合，发现有大量气泡产生。她联想到二氧化锰（mno2）可作为h2o2分解的催化剂，那么，fe2o3能否作为h2o2分解的催化剂呢？请你一起参与探究，并填写下列空白。【猜想】fe2o3能否作为h2o2分解的催化剂。【实验验证】小丽同学一次设计了三个实验实验一 取一定量的h2o2溶液于试管中，观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，观察到木条没有复燃，说明h2o2溶液常温下分解缓慢。实验二 在实验一的试管中加入wg fe2o3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，观察到木条复燃，说明 。实验三 待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体质量仍为wg，说明 。【实验结论】小丽同学认为，fe2o3粉末可以作为h2o2分解的催化剂。【反思评价】小江同学认为要证明小丽同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要补充一个探究实验，探究fe2o3粉末的化学性质在反应前后没变.【拓展】下表是同学们探究影响h2o2分解因素时所记录的部分数据： 用足量等体积h2o2溶液制取相同体积o2所需时间 浓度时间/min催化剂30%h2o2溶液15%h2o2 溶液5%h2o2溶液加入wg mno20.20.82.0加入wg fe2o37.09.016.0通过对表格中的数据进行分析，你能得出的结论是 。【延伸】 小明同学看到fe2o3也能做h2o2分解的催化剂，还联想到一种蓝色的cuso4溶液也能做h2o2分解的催化剂，请你一起参与计算：（1）cuso4的相对分子质量 ；（2）80gcuso4与多少克fe2o3含有相等质量的氧元素？（写出计算过程，结果精确到0.1）初三化学期中试卷答案 2013.11一、单项选择题（每小题只有1个选项符合题意，共15分）题号123456789101112131415答案cbbdabbcdbcdadb二、填空题：（每空1分，共13分）16、略17、略三、实验题（每空1分，共8分）18、酒精灯 d， 试管口塞一团棉花（少试管口不得分）， 防止高锰酸钾粉末进入导管 ， 略 。 过氧化氢溶液和二氧化锰（缺一种不得分） ， 控制加入液体的速度，以得到平稳的氧气流（或控制反应速度） 。 be或ce 。四、流程题（每空1分，共5分）19、（1）操作的名称是过滤 。（2）操作向滤液c中加入_活性炭_。此过程主要发生物理变化。 （3）说明液体d是软水。（4）高铁酸钠中铁元素的化合价为 +6价 。五、综合题（每空1分，21题第2小题2分，共9分）