江苏省无锡市硕放中学九年级数学上学期期中试题 苏科版.doc_第1页
江苏省无锡市硕放中学九年级数学上学期期中试题 苏科版.doc_第2页
江苏省无锡市硕放中学九年级数学上学期期中试题 苏科版.doc_第3页
江苏省无锡市硕放中学九年级数学上学期期中试题 苏科版.doc_第4页
江苏省无锡市硕放中学九年级数学上学期期中试题 苏科版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省无锡市硕放中学2016届九年级数学上学期期中试题说明:本试卷满分100分 考试时间:100分钟 请将本卷所有答案写在答卷上.一、选择题:(本大题共10小题,每题3分,共30分,每题的四个选项中,只有一个符合题意) 1下列方程中是关于x的一元二次方程的是 ( ) a b c d 2一组数据为2、3、5、7、3、4,对于这组数据,下列说法错误的是 ( ) a平均数是4 b极差是5 c众数是3 d中位数是63用配方法解方程x22x10时,配方后所得的方程为 ( ) a(x1) 20 b(x1) 20 c(x1) 22 d(x1) 224如图,o是abc的外接圆,boc100,则a的度数等于 ( )a60b50 c40d305若一元二次方程x2+x2=0的解为x1、x2,则x1x2的值是 ( ) a1 b1 c2 d26为参加电脑汉字输入比赛,甲和乙两位同学进行了6次测试,成绩如下表:甲和乙两位同学6次测试成绩(每分钟输入汉字个数)及部分统计数据表第1次第2次第3次第4次第5次第6次平均数方差甲1341371361361371361361.0乙135136136137136136136有四位同学在进一步算得乙测试成绩的方差后分别作出了以下判断,其中说法正确的是( )a甲的方差小于乙的方差,所以甲的成绩比较稳定; b乙的方差小于甲的方差,所以乙的成绩比较稳定;c甲的方差大于乙的方差,所以甲的成绩比较稳定;d乙的方差大于甲的方差,所以乙的成绩比较稳定;7餐桌的桌面是长160厘米、宽100厘米的长方形,妈妈准备设计一块桌布,面积是桌面的2倍,且使四周垂下的边等宽.小明设四周垂下的边宽x厘米,则应列方程为 ( )a bc d8如图,在平面直角坐标系中,过格点a、b、c作一圆弧,则点b与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是 ( )a点(1,3) b点(2,3) c点(4,2) d点(6,0)9如图,dc是o的直径,弦abcd于f,连结bc、db,则下列结论错误的是 ( )a bafbf cofcf ddbc9010如图,矩形abcd中,ab=2,bc=3,分别以a、d为圆心,1为半径画圆,e、f分别是a、d上的一动点,p是bc上的一动点,则pe+pf的最小值是 ( )a2 b3 c4 d5 第8题图第9题图第10题第4题图二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分. 不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置)11将一元二次方程2x(x3)1化成一般形式为 .12方程的解是 13若关于的一元二次方程的一个根是0,则a为 14设是一元二次方程的两个根,则 .15一个底面直径是10cm,母线长为15cm的圆锥,它的侧面展开图的圆心角为 16如图,ad为o的直径,abc75,且acbc,则bed 17如图,数轴上半径为1的o从原点o开始以每秒1个单位的速度向右运动,同时, 距原点右边7个单位有一点p以每秒2个单位的速度向左运动,经过 秒后,点 p在o上18如图,矩形aocd中,a(5,0),b(3,0),点c在y轴的正半轴上,cbo=45,cdab,cda=90点p从点q(4,0)出发,沿x轴向左以每秒1个单位长度的速度运动,运动时时间t秒若以点p为圆心,pc为半径的p画圆,当p第18题图第17题图第16题图abcdeo与四边形abcd的边(或边所在的直线)相切时,则t的值为 三、解答题(本大题共8小题,共计54分解答时应写出必要的证明过程或演算步骤)19(本题满分8分,每小题4分)解下列方程(1) (2) 20(本题满分5分)先化简,再求值,其中满足21(本题满分6分)已知关于x的方程有两个实数根、(1)求k的取值范围;(2)若,求k的值 22(本题满分5分)一次期中考试中,a、b、c、d、e五位同学的数学、英语成绩有 如下信息:abcde平均分标准差数学7172696870英语8882 94857685(1)求这5位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差.(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分(个人成绩平均成绩)成绩标准差.从标准分看,标准分高的考试成绩更好,请问a同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?23(本题满分6分)已知:如图abc中,ac=bc,以bc为直径的o交ab于点d,过点d作deac于e,交bc的延长线于点f. 求证:(1)ad=bd;(2)df是o的切线.24(本题满分8分)已知长方形硬纸板abcd的长bc为40cm,宽cd为30cm,按如图所示剪掉2个小正方形和2个小长方形(即图中阴影部分),将剩余部分折成一个有盖的长方体盒子,设剪掉的小正方形边长为xcm(纸板的厚度忽略不计)(1)填空:ef= cm,gh= cm;(用含x的代数式表示)(2)若折成的长方体盒子的表面积为950cm2,求该长方体盒子的体积25(本题满分7分)实践操作:如图,abc是直角三角形,acb90,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法)(1)作bac的平分线,交bc于点o;以o为圆心,oc为半径作圆(2)综合运用:在你所作的图中,ab与o的位置关系是 (直接写出答案);若ac5,bc12,求o的半径26(本题满分9分) 如图,平面直角坐标系中,直线l分别交x轴、y轴于a、b两点(oaob),且 oa、ob的长分别是一元二次方程x2(1)x0的两个根.点c在x轴负 半轴上,且ab:ac1:2 (1)求a、c两点的坐标(2)若点m从点c出发,以每秒1个单位的速度沿射线cb运动,连接am,设abm 的面积为s,点m的运动时间为t,写出s关于t的函数关系式,并写出自变量的 取值范围(3)点p是y轴上的点,在坐标平面内是否存在点q,使以a、b、p、q为顶点的四 边形是菱形?若存在,请直接写出q点的坐标;若不存在,说明理由无锡市硕放中学20152016年度第一学期期中考试参考答案一、选择题12345678910cdcbdbbbac二、填空题1 ; 12 或; 13 -2 ; 14 2014 ; 15 120 ; 16 135 ; 17 2或3 ; 18 1或4和5.6 三、解答题 19解方程:(1) , (1分) (2分) 或 (4分)20先化简,再求值,其中满足解:由得到或 又必须满足以下条件: , 即,且 (2分) 原式= (4分) 当时, 原式= (5分)21(本题满分6分)已知关于x的方程有两个实数根、(1)求k的取值范围;(2)若,求k的值解:(1)由题意得 (1分) 而 (2分) (3分)(2)由根与系数关系得: (4分) 由(1)知 (5分),(不合题意,舍去) (6分)22(本题满分5分) 解:(1) (1分) (2分) (2), (4分) 而数学更好 (5分)23(本题满分6分) 证:(1)连结cd bc为o的直径 即cdbd (1分) 又ac=bc ad=bd (3分) (2) 连结od 由(1)知ad=bd 又bo=oc od为abc的中位线 odbc (4分) 又deac,即 即oddf (5分) 又do为为o的半径 df是o的切线 (6分) 24(本题满分8分)(1)填空:ef= cm,gh= cm; (2分)(2)根据题意得到: (4分) 解得:,(不合题意,舍去) (5分) (6分) (7分)答:长方体盒子的体积1500cm3. (8分)25. (本题满分7分) (1)作bac的平分线,交bc于点o;(1分)以o为圆心,oc为半径作圆ab与o的位置关系是相切(2分)(2)相切;(4分)26(1)x2-(+1)x+=0,(x-)(x-1)=0,解得x1=,x2=1,-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论