江苏省无锡市长安中学中考语文模拟（复习）测试题6（无答案）.doc

江苏省无锡市长安中学九年级语文复习：模拟测试题6 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为 150分钟。试卷满分为 130分。 注意事项：1答卷前，考生务必用05毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。2答选择题必须用2b铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。 3，答主观题必须用05毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡备题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（共15分）l、下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分） a陈词滥（ln）调 杀戮（l）b晶莹剔（t）透 蹒（pn ）跚 c赅（hi）人听闻 惬（xi）意 d重峦（lun）叠嶂 龟（jn）裂2、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分） a酒后驾车导致不可思议的交通事故不断发生，所以新刑法把“醉驾”定为犯罪。 b麦田发表的人造韩寒一文在网络上掀起了轩然大波。 c最美司机吴斌在肝脏破裂的情况下，仍挣扎着靠边停车、拉手刹、打开双闪灯，疏导乘客安全离开，他用自己的行动诠释了什么是“责任”。 d有一段美好的回忆，有一段蓦然回首时的甜蜜眷恋，人生才不算太遗憾。3、对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分） 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。” a汪然出涕曰 涕：眼泪。 b君将哀而生之乎 生：使活下去。 c则吾斯役之不幸 斯：这。 d则久已病矣 病：生病。4、下列句子中没有语病的一项是（3分） a春天的鼋头猪碧波荡漾，绿树葱茏，是一个旅游的好季节。 b是否选择对社会和未来负责的低碳生活方式，是现代人良好文明素质的重要体现。 c泉是古诗文中极富韵致的意象，漫步在唐诗宋词明清小品里，耳畔不时传来泠泠淙淙的泉声。 d今年重阳节，无锡市薛福成故居举办了大型重阳主题文化，弘扬了民族孝仪文化。5、为下面这段文字提炼主要观点，最正确的一项是（3分） 无数事实表明，干好工作、成就事业，有时需要“面面俱到”，有时却需要大胆舍弃。善于舍弃，包含着审时度势的智慧、当断则断的勇气，反映着一个人的素质和能力。两利相权取其重、两害相权取其轻，扬长避短，发挥优势，壮士断腕等等，讲的都是这个道理。为了全局利益舍弃一些局部利益，为了长远利益舍弃一些眼前利益，从某种意义上讲，是尊重客观规律，是对事业负责任。在很多时候，适时的舍弃胜于盲目的执着，这能让人腾出时间和精力去做更有价值的事情。形象地说，这不过是把拳头收回来，准备再一次出击而已。 a善于舍弃是一种尊重客观规律的表现。 b适时的舍弃胜过盲目的执着。 c善于舍弃对于一个人的成功很重要。 d要获得长远利益必须舍弃一些眼前利益。二、阅读与赏析（共 49分） （一）（12分） 优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰：“我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。”优孟曰：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰：“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰：“妇言谓何？” 孟曰：“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。” 于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其祀。 （选自史记滑稽列传，有删节）6、下列句中的“以”与“常以谈笑讽谏” 中的“以”的意义和用法相同的一项是（2分） a策之不以其道b先帝简拔以遗陛下 c以中有足乐者d可以一战7、下列对原文有关内容的分析和概括有错误的一项是（2分） a孙叔敖十分看重优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助。 b优孟慨然允诺帮助孙叔敖子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。 c楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。 d优孟与妻子商定三日之后为相，但又责怪庄王对孙叔敖的后代不闻不问。8、解释下列句子中加点的词。（4分） 属其子曰 属：即为孙叔敖衣冠 为： 庄工许之 许：于是庄王谢优孟 谢：9、翻译下列句子。（4分） （1）优孟，故楚之乐人也。（2分） 译： （2）岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。（2分） 译： （二）（4分） 山中问答 李白 问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。 桃花流水窅然去，别有天地非人间。 【注】窅（yo）然：远去貌。10、阅读上面的一首唐诗，回答问题。（4分） （1）诗歌第二句中的“笑”字有何表达效果？（2分） 答： （2）三、四两句表达了诗人怎样的情感？（2分） 答： （三）（4分） 提起台风，人们总是谈虎色变、望而生畏，没有人会对这个“海上暴徒”心存好感。然而，凡事都有两重性，台风虽然给人类带来了灾害，但是，台风有过亦有功。 台风最高时速可达200千米以上，其能量相当于400颗2000吨级氢弹爆炸时所释放的能量，所到之处，摧枯拉朽。这巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时，也使地球保持着热量平衡。众所周知，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，因此气候也最为炎热。随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷热难熬的人们带来了清凉。如果没有台风，就会造成热带地区气候越来越炎热，地表干旱更加严重。寒带地区正好相反，如果没有台风调节将会更冷。11、第自然段加点的“海上暴徒”有何表达效果？（2分） 答：12、第自然段主要运用了哪些说明方法？有何作用？（2分） 答： （四）（4分） 生活到今天，似乎大家都有一个共识，那就是“快乐”比什么都重要。 然而，我们是否认真地思考过这样一个问题：什么是真正的快乐？那些吃喝玩乐式的“快乐”、灯红酒绿下的“享受”、“宁在宝马车上哭泣”的追求，就是生活的真谛吗？如果说是，为什么好多人满足之后又心生空虚失落，常常感叹现在吃啥都不香、玩啥都没意思、干啥都觉无聊？即使是那些住着豪宅、满身名牌、身价不菲、“钱不是问题”的富人们，为什么也是忧郁、烦恼，甚至发出“穷得只剩下钱了”的啼嘘呢？回过头来看，我们许多人从艰难的岁月中走来，为什么那么艰苦的日子都乐观地挺过来了，而且还留下许多可歌可泣的佳话？ 可见，快乐不只是吃喝玩乐、不只是奢华享受。人要有理想、有追求、有信念，只有在这样的层面上去生活，快乐才是真实的。法国16世纪思想家蒙田曾说过，“只有信念使快乐真实”，把“快乐”这个概念阐释得既精准又深刻。 上个世纪的雷锋，他的人生追求就是为人民服务，所以他是快乐的。当我们翻起旧相册，看到雷锋每一张照片上略带憨憨的、发自内心的笑，这笑容与快乐，正是他对新生活的满足、对党和人民的感恩，是他报效祖国和社会之后的恬淡。 惟有信念才能使我们明白人生的价值、知道人生的目的，不会被错误的价值现所诱导。生命中有真理的指引，才不会迷失方向，才能使生活获得真实的快乐。这也才是快乐的终极目标。13、本文的中心论点是什么？（2分） 答：14、第自然段在语言表达上有哪些特点？有何作用？（2分） 答： （五）（15分） 一朵小花 古清生 独自由南国漂泊到京都，在这里度过如许孤寂的时光，夜夜孤灯长伴，青春便沿着书页字间飘移，生命化做行行抒情抑或并不抒情的文字，只把日子过得如北国的大地般荒凉。只把心灵来叩问，人的一生，是应该如何地度过呢？我为什么要如此地奔波而不屈地寻找那极目难眺的远岸呢？伴我只有京都月华，它柔凉而明净，轻轻地在窗前铺展一方，引我乡思无限。而这些时日，文稿卖得不多，口袋里常常空空如也，以至于挤压去我本来可能获得的诗情。 今年北京的春天，总共下过两场半雨，且只是略略地湿了下街道，因而干燥的景况是可想而知的了。干燥的春天，沙尘飞扬，街的花坛上，那土便是水泥灰一般，一丁点儿的湿润也没有。这当然让我对北方的植物产生一种深刻的同情，要在这样的土地上生长，开花，并把生命的枝丫努力地探向天空，这又是要有怎样的坚韧呢？ 然而，这一天我走在街的花坛旁，我忽然发现，这干渴得如同水泥灰的泥土，居然萌出几点新绿，且自信地开出几朵小花，黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照临下，竟是透着那么一份惊喜。 我索性停下步来，俯身凝视着一朵小花，它有两片小小的叶子，像两只举起欢呼的小手，有一根小茎，极绿，在春风吹拂里颤栗不止，根就扎在这块毫无湿润的土地上，它整个的形像微小而精致，令人不忍触碰。它向我微笑着，因它的缘故，我发现阳光要美妙得多。它便是这样一个小小的生命，一朵开放在春天里的小小花朵，它猛然地让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上扎根，吸收到哪怕一丁点儿的养价，极顽强地生长出来，还绽开小小花朵。它的呈现，妩媚了我心头枯燥的北国春天。 一朵小花，它竟拂去我心头的冷寂和积尘，它把这一棒小小的美丽托送给我，它让我在它的面前思之不已。我们的生命，究竟有没有一朵小花强大？有没有它那么一点点亮色？我还呼吸到小花儿的淡淡的一缕清香，它在阳光里暗放。终于是看得久了，我用心灵轻轻地抚摸它，我的心刹时也芬芳。即便北国这样的土壤，官亦是要养育一种花朵呵。所谓的荒凉，原来竟是心灵所生，真正的土地，也总是会有花朵的，会有这样小小的花朵。我就用这朵小花拂去我孤旅的疲惫，且要把它移植到我的文字里，让我的文字也暗香浮动。15、第自然段中画线句子运用了什么描写方法？试结合上下文分析其作用。（4分） 答：16、结合语境，品味第自然段中加点词语的作用。（3分） 答：17、第自然段中画线句子运用了哪些修辞手法？有怎样的表达效果？（4分） 答：18、第自然段中，作者说：“一朵小花，它竟拂去我心头的冷寂和积尘。”请结合第自然段，概括“冷寂和积尘”具体所指的内容。（4分） 答： （六）（10分）19、根据课文默写。（10分） ，思而不学则殆。（论语八则） 纤纤擢素手，。（古诗十九首） ，窥谷忘反。（吴均与朱元思书） 望尽似犹见，。（杜甫孤雁） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词） ，花落黄陵庙里啼。（郑谷鹧鸪） 不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰） ，柳暗花明又一村。（陆游游山西村） 人走池底，以空奇。（张岱于园）三、表达与交流共 66分） （一）（6分）20、阅读下面的文字，完成题目。（6分） 手里捧着鸡蛋饼、巧克力之类的零食，三五一群拥在学校门口，等到“目标”出现，马上走上前去，零食往孩子手中一塞，书包从孩子背上一摘，说说笑笑走出校门每天下午，这种接孩子的场景都会在全国各地的中