江西省昌江一中高三物理上学期第一次月考试题（无答案）(1).doc

2015届高三第1次月考物理试卷一.选择题:(本题48分,共有12个小题,每小题4分,1-7题为单项选择题,8-12题为多选题,漏选得2分,错选或多选不得分)1. 在奥运会体操男子吊环比赛中，有一个高难度的动作，就是先双手撑住吊环（设开始时两绳与肩同宽），然后身体下移，双臂缓慢张开直到水平。整个身体成”十”字.吊环悬绳的拉力大小均为t，它们的合力大小为f，则在运动员两手之间的距离增大过程中（ ）at增大，f增大 bt减小、，f增大ct增大，f不变 dt减小，f减小2如右图，穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止。现对小球沿杆方向施加恒力f0，垂直于杆方向施加竖直向上的力f，且f的大小始终与小球的速度成正比，即f=kv（图中未标出）。已知小球与杆间的动摩擦因数为，小球运动过程中未从杆上脱落，且f0mg。下列关于运动中的速度时间图象正确的是 （ ） 3. 一质点在x轴上运动，初速度vo0，加速度a0，当a的数值开始减小，则该质点：（ ）a速度开始减小，直到加速度等于零为止 b位移开始增加，直到加速度等于零为止c速度继续增大，直到加速度等于零为止 d速度增大，加速度的方向和速度的方向相反4. 如图所示的st图象和速度vt图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是：（ ）a图线1表示物体做曲线运动bst图象中t1时刻v1v2cvt图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等d两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动ba5. 如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20 n、完全相同的轻质弹簧秤a和b系住一个质量为1 kg的物体，在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，弹簧秤的示数均10 n，当小车做匀变速直线运动时，弹簧秤a的示数为7 n，这时小车的加速度大小是( )a2 m/s2 b4 m/s2 c6 m/s2 d8 m/s26. 某电场的部分电场线如图所示，a、b是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹(图中虚线)上的两点，下列说法中正确的是： ( ) a粒子一定是从b点向a点运动b粒子在a点的加速度大于它在b点的加速度三c粒子在a点的动能小于它在b点的动能d电场中a点的电势高于b点的电势7、 如图1所示，a、b为两个完全相同的两个灯泡，均发光，当变阻器的滑片p向下端滑动时，则( )aa灯变亮b灯变暗 ba灯变暗，b灯变亮ca、b灯均变亮 da、b灯均变暗 8. 如图所示，一条轻绳通过定滑轮连接两个物体甲和乙，甲悬在空中，乙静止在地面上，现用一水平力f作用在乙上使乙沿水平地面匀速滑动，运动时有滑动摩擦力，在运动过程中( ) a绳子对甲的拉力不变b乙物体所受合外力的大小不变c地面对乙的摩擦力逐渐增大 d乙物体的重力、地面对乙的支持力、绳子对乙的拉力这三个力的合力大小不变9、乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转，下列说法正确的是（ ） a车在最高点时人处于倒立状态，全靠保险带拉住，没有保险带人就会掉下来 b人在最高点时对座位仍可能产生压力，且压力一定小于mg c人在最低点时处于超重状态 d人在最高点时处于失重状态f10.光滑斜面上放一质量为m的物体，如斜面和物体一起以加速度a向左运动，则斜面对物体的弹力大小是( )an=mgcos bn=mg/cos cn=ma/sin dn= xyoav011.如图，磁感强度为b的匀强磁场，垂直穿过平面直角坐标系的第i象限。一质量为m，带电量为q的粒子以速度v从o点沿着与y轴夹角为30方向进入磁场，运动到a点时的速度方向平行于x轴，那么：( ) a、粒子带正电 b、粒子带负电 c、粒子由o到a经历时间d、粒子的速度没有变化12如图所示，把金属圆环匀速拉出磁场，下面叙述正确的是（ ）a向左拉出和向右拉出所产生的感应电流方向相反b不管向什么方向拉出，只要产生感应电流方向都是顺时针c向右匀速拉出时，感应电流大小不变d要将金属环匀速拉出，拉力大小要改变 二、实验题（18分）13、（6分）某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”三条细绳结于o点分别与两弹簧测力计和钩码相接。实验步骤如下：a弹簧测力计a挂于固定在竖直木板上的p点；b结点o下的细线挂钩码c；c手持弹簧测力计b缓慢向左拉，使结点o静止在某位置d记下钩码质量、结点o的位置、读出并记录弹簧测力计a和b的示数、记录_。在实验过程中，下列哪些情况会对实验结果产生误差? 答：_ （选填选项前的字母） a木板不竖直 ba弹簧测力计外壳的重力 cb弹簧测力计的拉力方向没有保持水平 d改变弹簧测力计b拉力进行多次实验时，结点o的位置发生变化14.（12分）图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50hz的交流电源，打点的时间间隔用t表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。（1）完成下列实验步骤中的填空：平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列_的点。（2分）按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸袋，在纸袋上标出小车中砝码的质量m。按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤。在每条纸带上清晰的部分，没5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，。求出与不同m相对应的加速度a。以砝码的质量m为横坐标为纵坐标，在坐标纸上做出关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m处应成_关系（填“线性”或“非线性”）。（2分）（2）完成下列填空：（）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_。（）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3。a可用s1、s3和t表示为a=_。图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=_mm，s3=_。由此求得加速度的大小a=_m/s2。（）图3为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为_，小车的质量为_。三、计算题（44分）15、(9分)如图所示，木块a、b的质量分别为m1、m2，紧挨着并排放在光滑的水平面上，a与b间的接触面垂直于图中纸面且与水平面成角，a与b间的接触面光滑，现施加一个水平力f作用于a，使a、b一起向右运动且a、b不发生相对运动，求f的最大值。fab 3753ab16、(10分)如图所示，物理a、b置于水平面上，与地面间动摩擦力因数均为，物理a、b用一跨过动滑轮的细绳相连，现用逐渐增大的力向上提动滑轮，某时刻拉a物体的绳子与水平面成53角，拉b物体的绳子与水平面成37角，此时a、b两物体刚好处于平衡状态，则a、b两物体的质量之比 为（认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力， sin37=0.6，cos37=0.8）17、（11分）某天，强强同学在上学途中沿平直人行道以1=1m/s速度向到学校的3路公交站台走去，发现3路公交车正以2=15m/s速度从身旁的平直公路同向匀速驶过，此时他们距站台x=50m。为了乘上该公交车去上学，他开始尽全力加速向前跑去，其最大加速度为a1=2.5m/s2，能达到的最大速度m=6m/s。假设公交车在行驶到距车站台x0=25m处开始刹车，刚好到站台停下。强强上车后公交车再启动向前开去。（不计车长）求： （1）若公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度a的大小； （2）公交车刚停下时，强强距站台至少还有多远。q37pf18、（13分）一弹簧一端固定在倾角为37的光滑斜面的底端，另一端