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江西省浮梁一中2012-2013学年八年级上学期第三次培优竞赛语文试题一、语言基础知识及运用(12分)1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) (2分)a 珐琅(f) 亵渎(d) 寒噤(jn) 豆蔻年华(ku) b荣膺( yng) 恣睢(su) 嗔怒(chn) 锲而不舍(q) c愧怍(zu) 剽悍(bio) 轩榭(xi) 戛然而止(ji) d遒劲(jn) 哂笑(shn) 娴熟(xin) 广袤无垠(mo)2、下列词语中书写全都正确的一项是( )(2分)a厄运 牟取 参差不齐 顾名思意b哂笑 隔膜 迥乎不同 吹毛求疵c喑哑 沉缅 草长莺飞 海誓山盟d濯洗 征兆 怡然自得 因地治宜3、下列句子中,加点成语使用无误的一项是( )(2分)a植物园里的花卉争奇斗艳,栩栩如生。b在困难面前,如果我们发扬三人成虎、万众一心的精神,是没有什么坎过去不了的。c“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固。d春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。4、下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )(2分) a.黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的乡土气息,深受大众喜爱。 b随着河南公安机关侦破“瘦肉精”案件,销售、生产、研制“瘦肉精”的主要嫌疑人陆续归案,一条完整的“瘦肉精”地下产业链条浮出水面。 c能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键。 d南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了南极而造成的。5、下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )(2分) a“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。 b短语“黄麻起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。 c“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”,句子的主干是“示范园建成使用”。 d“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。宋代梁楷李白行吟图中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。a b c d二、古诗文阅读及积累(22分)(一)阅读下面古诗,完成第8-9题。(4分)渔家傲王安石平岸小桥千嶂抱,柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到,时时自有春风扫。 午枕觉来闻语鸟,欹眠似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好,茫然忘了邯郸道。 【注释】这首词写于王安石二次罢相之后隐居金陵时所写。欹(q):倾斜。朝鸡:上朝时的鸡鸣声。邯郸道:唐人小说枕中记写卢生在邯郸道上说的话:“建功树名,出将入相。”7.下列对这首词的赏析不准确的一项是( )(2分)a.起首二句的“柔蓝一水”,形容水色清碧,“柔”下得轻盈贴切,形象生动,使词的画面呈现出一种美丽、清新、宁静的色彩美。b.“茅屋数间窗窈窕”中,以“窈窕”形容窗的幽深。“尘不到”全句写时时有春风,吹走了隐居之所的尘土,“尘”即实指“尘土”。c.“午枕觉来闻语鸟”和“欹眠”句,写从睡醒闻鸟声,联想到当年从政早朝时的“骑马听朝鸡”,恍如隔世。d.“忽忆故人今总老”二句,反衬自己之已老,而今只贪爱闲居的午梦,已丢却卢生邯郸道上所做的黄粱幻梦。8.关于这首词的主旨,理解正确的一项是( )(2分)a.词人描写了隐居生活环境的幽静安宁,又借“茅屋数间”暗指自己晚年生活的困窘,表达了一种伤怀之感。b.这首词表现了作者厌恶功名利禄,追求平静生活的意趣志向。c.作者在词中写道“闻语鸟”好似“听朝鸡”,足见其“虽然归隐,但仍想积极用世”。d.全词在写景叙事中抒发了作者罢相隐居后对官场生活的厌倦和对田园闲适生活的爱恋。(二)阅读下面文言文,完成第1014题。(10分) 是时,朝廷大开选举,或有诈伪阶资者,太宗令其自首,不首,罪至于死。俄有诈伪者事泄,胄据法断流以奏之。太宗曰:“朕初下敕,不首者死,今断从法,是示天下以不信矣。”胄曰:“陛下当即杀之,非臣所及,既付所司,臣不敢亏法。”太宗曰:“卿自守法,而令朕失信耶?”胄曰:“法者国家所以布大信于天下,言者当时喜怒之所发耳!陛下发一朝之忿,而许杀之,既知不可,而置之以法,此乃忍小忿而存大信,臣窃为陛下惜之。”太宗曰:“朕法有所失,卿能正之,朕复何忧也?”(选自贞观政要)【注释】选举:检举。诈伪阶资:谎报官阶与资历。事泄:干的坏事败露。胄(zhu):戴胄,唐初大臣。断流:断,判案;流,流放,充军。敕(ch):帝王的诏书、命令。所司:主管司法的部门。亏法:枉法。窃:私下。法:运用法律。9.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(1分)此 乃 忍 小 忿 而 存 大 信10.解释文中加点的词。(3分)俄( ) 狱( ) 忿( ) 11. 用现代汉语说说下列句子的意思。(2分)法者国家所以布大信于天下,言者当时喜怒之所发耳!12对于戴胄执法办案一事,太宗前后态度发生了怎样的变化?.(2分)答:13就文中涉及的人物,选择其中一位作简要评价。(2分)答:(三)古诗文积累(8分)14、竹里馆描写夜深人静、明月相伴的诗句是:_,_15、白雪歌送武判官归京中的“山回路转不见君,雪上空留马行处”与“_,_”有异曲同工之妙。(黄鹤楼送孟浩然之广陵中的句子)16、论语中的“_,_?”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时,我们应当采取的正确态度。(2分)17、桃花源诗中有诗云:“童孺纵行歌,斑白欢游诣”,桃花源记中表意与之相近的文句是:_,_ 。三、现代文阅读(28分)生活儿子一直靠父亲的收入生活。那天,父亲唤他进卧室。父亲已经因病卧床半年了。床头还放着一个煤饼炉,炉火燃着。父亲睁开眼,说:“儿呀,你恐怕不能再这样无所事事了,我这家底供不了你了,你的日子还长着呢,今天,你出去挣10块钱回来,我等着。”天气依然晴朗。这是初春。阳光暖洋洋地洒落在城市。早晨还吹着清凉的微风。母亲,一个一刻都不肯停歇手脚的老太婆,正在守着煤气灶熬父亲的中药。屋子里弥漫着中药的苦涩气味。她看着束手无策的儿子叹了一口气,撩起围裙揩干了粗糙的手,掏出手帕,那里边包着一叠纸币。她抽出一张崭新的,塞进儿子手里。 儿子笑笑,说:“妈,还是你好。”儿子就到院子里去侍弄笼子里的鸟儿了。整个上午,他没吱声,好像鸟儿也没往日那么欢跃、活泼了,只是在笼子里跳上蹿下,很焦急,仿佛要发生什么事。他就躺在院中央的梨树阴里望天,一堆一堆的白云滑过,像春天河流里的破碎的冰块。不知不觉,他睡着了。他醒来已经晒着大阳,树阴移了位置。 于是,他走进屋子,他感到有点阴凉。他望着父亲躺着的那间屋子的门,迟疑着,就像去老师的办公室背诵课文。终于,他挠挠头,推了门。 他说:“爸。” 父亲似乎早已期待并已知道他进来了,闭着眼,说:“回来了?” 他将那张纸币在手里抖抖,抖出了纸质的响,他说:“爸,喏,我挣的钱。” 父亲费劲地张开眼,抬抬头。儿子赶紧上前扶父亲坐起来,往他背部垫了两个枕头。父亲接过钱,没瞧一眼,就丢进床头的炉火里,片刻,那钱便化为灰烬,又轻轻地飘浮起来。他叫了声“爸”。像了却了一桩事,他说:“爸,我去端汤药。” 父亲说:“你妈会端来,你站着,这不是你挣来的钱,是吧?” 他吞吞吐吐地说:“爸,我是妈给我,我就接下了。” 父亲像走了很远的路,歇了一会儿,说:“我看出你不在乎,你习惯了,不知生活不容易。” 他说:“爸,我这就上街。” 父亲累了,又合上眼。母亲端着药汁,说:“他爸,你该喝药了。” 父亲说:“搁着,我现在不想喝。” 母亲瞥了儿子一眼。儿子摊摊手,说:“妈,那我上街了。” 晚上,街道华灯初上,屋子里还没拉亮灯。夜色勾勒出母亲苍老的轮廓,父亲躺着,竟没动,睡了。都等待着。寒冬里他时不时地咳嗽,她说:天气暖了,就好了。他现在确实不再咳嗽了。那时他一咳,仿佛五脏六腑都要咳出来,很让听着的人揪心。院门一响。母亲欢喜地说:“回来了。”就拉亮灯。 儿子奔进来,说:“爸!” 母亲说:“轻点声儿。” 父亲说:“我没睡着。” 儿子急切地走到父亲床前,说:“爸,你瞧,10块。” 父亲一下睁开眼。接过还温热的纸币,那是儿子的体温,纸币似乎没了骨干,很柔软。父亲顺手又往炉子里丢。 儿子急了,挡在炉子前边,说:“爸!” 父亲缩回了枯手,看着儿子脸颊上已干了的泥汗痕迹,凹陷的眼睛放射出微光,他艰难地说:“儿我放心了。” 当晚,父亲咽了气。18. 父亲为什么要让儿子外出挣10块钱? 又为什么两次把儿子给他的10元钱往炉子里丢?(3分)_19、 文中画波浪线的句子中, “崭新的”这个词在文中看似无关紧要,其实仔细品味,发现这个词在内容和情节上都很有深意,你能品出来吗?(2分) _20 请联系上下文,谈谈对下面语句的理解。(4分)他就躺在院中央的梨树阴里望天,一堆一堆的白云滑过,像春天河流里的破碎的冰块。不知不觉,他睡着了。他醒来已经晒着太阳,树阴移了位置。_父亲缩回了枯手,看着儿子脸颊上已干了的泥汗痕迹,凹陷的眼睛放射出微光,他艰难地说:“儿我放心了。”_21联系实际,谈谈你对文章标题“生活”的理解。(3分)_22 从文章的写法上自主命题并给出答案。(3分)题目_答案_ _ _成长是一件怎样的事 乔叶和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼i我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。而一旦长大,就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。后来才明白,不是这样。成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。年龄阶段不同,成长的主题不同:一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。所谓“活到老,学到老”,学,就是成长的另一种说法。成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇水,没有水庄稼就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命地往下扎根,吸取土层深处的水。这样,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。“蹲”,是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。“蹲”,以一种外表的低姿态,隐含着一种内在精神的拔节。“蹲”,是另一种意义的成长。成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕的事情,我就对自己说:不要紧,吸取教训,如果明天遇到了相同的情况,你一定会做得好一些,因为,你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。我清楚地知道i永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻,没有让自己得到有效的成长,而真正知道成长意义的人,往往都是那些在生理上不再年轻的人。我私下里认为,这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉幸福非常。 23针对“成长”,本文提出了什么观点?请用一句话概括。 (2分) 24文章开头,作者为什么要说“和许多人一样”? (2分) 四、语言运用(8分)28、日常交际中,注意礼貌用语、措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞或谦语。(4分)(1) 想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“_您了”。(2) 请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说:“请您_”。(3) 询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家_?”(4) 等待客人来访,可以说“等您来”,也

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