江苏省栟茶中学高三物理考前赢分30天 第10天.doc

2013年江苏栟茶中学高三物理考前赢分30天 第10天核心知识1牛顿第一定律（1）牛顿第一定律的内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。（）牛顿第一定律的意义在于它揭示了一切物体都具有的一种基本属性惯性；它揭示了运动和力的关系：力是物体运动状态改变的原因，而不是产生运动的原因，也不是维持物体运动的原因，即力是产生加速度的原因。（）惯性：物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。对惯性的理解：（）惯性是物体本身固有的属性，跟物体的运动状态无关，跟物体的受力无关，跟物体所处的地理位置无关。（）质量是物体惯性大小的量度，质量大则惯性大，其运动状态难以改变。（）外力作用于物体上能使物体的运动状态改变，但不能认为克服了物体的惯性。 牛顿第三定律（1）内容两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。（2）理解：（）物体各种形式的作用都是相互的，作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失，无先后之分。（）作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。（）作用力与反作用力是同一性质的力。（）作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的，既不能合成，也不能抵消，分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果。（）作用力与反作用力和二力平衡的区别内容作用力和反作用力二力平衡受力物体作用在两个相互作用的物体上作用在同一物体上依赖关系同时产生，同时消失，相互依存，不可单独存在无依赖关系，撤除一个、另一个可依然存在，只是不再平衡叠加性两力作用效果不可抵消，不可叠加，不可求合力两力运动效果可相互抵消，可叠加，可求合力，合力为零；形变效果不能抵消力的性质一定是同性质的力可以是同性质的力，也可以不是同性质的力补差纠错下列对运动的认识不正确的是（年广东物理卷）：（ ）a亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动b伽利略认为力不是维持物体速度的原因c牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动d伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去解题规范1做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如下图所示，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子怎样运动？解题规范：注意论述问题要表达清楚到位，说明准确无误。2两木块a、b由同种材料制成，mamb，并随木板一起以相同速度向右匀速运动，如图所示，设木板足够长，当木板突然停止运动后，若木板光滑，a、b间距离距离如何变化？木板粗糙b可能与a相碰吗？说明理由。考前赢分第10天 爱练才会赢abf前日回顾1在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体a，a与竖直墙之间放一光滑圆球b，整个装置处于平衡状态。现对b加一竖直向下的力f，f的作用线通过球心，设墙对b的作用力为f1，b对a的作用力为f2，地面对a的作用力为f3。若f缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中 （ ）af1保持不变，f3缓慢增大 bf1缓慢增大，f3保持不变cf2缓慢增大，f3缓慢增大 df2缓慢增大，f3保持不变2用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为l 。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2 m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为l 。斜面倾角为30，如图所示。则物体所受摩擦力 （ ）a等干零b大小为mg，方向沿斜面向下c大小为mg，方向沿斜面向上d 大小为mg，方向沿斜面向上当天巩固1 如图所示，在车厢中的a是用绳拴在底部上的氢气球，b是用绳挂在车厢顶的金属球，开始时它们和车顶一起向右做匀速直线运动，若忽然刹车使车厢做匀减速运动，则下列哪个图正确表示刹车期间车内的情况 （ ）2.甲乙两队拔河比赛，甲队胜，若不计绳子的质量，下列