江苏省连云港市灌云县四队中学高中化学 第一单元《有机化学的发展与应用》学案 苏教版选修1(1).doc_第1页
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江苏省连云港市灌云县四队中学2014年高中化学 第一单元有机化学的发展与应用学案 苏教版选修1年 级高二学 科化学执笔人孙明华审核人孙明华编 号01授课时间班 级姓 名课 题【学习目标】1了解有机化学的发展简史，知道人类对客观事物的认识是循序渐进、螺旋上升的过程。2通过对有机化学于日常生活、工农业生产、生命科学等结合较紧密的内容的交流与讨论，学生认识到人类生活离不开有机物，有机化学与其它学科的交叉渗透日益增多，是许多新诞生领域的研究基础。3通过调查研究、查阅资料等探究活动，了解有机化学的发展现状，进一步培养学生学习和研究化学的志向。预习检测一、有机化合物的概述1有机化合物有机化合物都含有_元素，co、co2、h2co3、碳酸盐、碳化物等物质虽然含有碳元素，但它们不属于有机物。2有机化合物的特点绝大多数有机化合物多为共价化合物，易_；受热易_；化学反应_且有_发生；一般难溶于_，易溶于_。二、有机化学的发展和应用1我国早期有机化学(1)3 000多年前已经用_作为燃料。(2)2 000多年前就掌握了_和_的开采技术。(3)从植物中提取_等物质已经有上千年的历史。2有机化学的形成(1)19世纪初，瑞典化学家_提出了有机化学概念。(2)19世纪中叶以前，科学家提出“_”，认为有机物只能由动物或植物产生，不可能通过人工的方法将无机物转变为有机物(3)1828年，德国化学家_利用无机物合成了第一种有机物_，冲破了“生命力论”学说的束缚，打破了_。3现代有机化学(1)_得到广泛应用，成为人类赖以生存的重要物质基础。(2)与其他学科融合形成了_、_以及_等多个新型学科。(3)1965年，我国科学家在世界上第一次用人工方法合成了_，标志着人类合成蛋白质时代的开始。4有机化学的应用(1)由于生活和生产的需要，人们学会了_、_和提纯有机物。从1995年开始，每年新发现和新合成的有机化合物已超过_万种。(2)在人类衣、食、住、行所需的物品中，有许多来源于天然有机物，如糖类、_、_、石油、_、_等，但也有越来越多的合成有机物进入了人类的生活。如今，塑料、_、_、_等有机物广泛应用于生活的方方面面。巩固检测 1在人类已知的化合物中，种类最多的是（）a过渡元素的化合物 b第四主族的化合物 c第六主族的化合物d第七主族的化合物2nh4cno与尿素的关系是（ ）a、同种物质 b、同分异构体 c、同素异形体 d、同位素3下列属于有机物的是acac2 bnahco3 ckcn dco(nh2)24、下面列举了一些化合物的组成或性质，以此能够说明该化合物肯定属于有机物（ ）a仅由碳、氢两种元素组成 b仅由碳、氢、氧三种元素组成c在氧气中能燃烧，且只生成二氧化碳 d熔点低，且不溶于水5有机物种类繁多的主要原因是 （ ）a有机物的分子结构十分复杂b碳原子能与其他原子形成四个
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