江西省萍乡市芦溪县八年级语文下学期期末考试试题（扫描版） 新人教版 (2).doc

江西省萍乡市芦溪县2014-2015学年八年级语文下学期期末考试试题八年级语文期末试卷参考答案一、基础知识及运用（12分）1.b 2. c 3.d 4.b .a .c二、古诗文阅读与积累（22分） 7.c 8.d 9.a 10.（1）担心 （2） 距离 11.我的忧患在鼠上，而不在于无鸡上。12.不一样。赵人赞成养猫，认为是“吾之患在鼠，不在乎无鸡”，赵人之子则反对养猫，主张“盍去诸”。13.围绕以下三个方面，意思与其中一项相符即可：任何事物都有其两面性，凡事有利必有弊；做事要从实际出发，抓住主要矛盾和问题的主流；凡主流是好的，就应予以肯定。14.（1）天涯若比邻（2）沉舟侧畔千帆过 （3）大庇天下寒士俱欢颜（4）不畏浮云遮望眼（5）忽如一夜春风来，千树万树梨花开 （6）落红不是无情物，化作春泥更护花三、现代文阅读（30分）15. 狂风袭来，静立如山，依然故我；风雪翻卷，独独立自尊，不馁不屈。（2分）16. 不能删。（1分）这一段写由眼前的荷联想到千年古莲一经挖出便可奇迹般生长的状况，突出强调荷不屈不挠的顽强生命力。这段内容也是对第段“不言屈服的顽强抗争”的进一步补充和照应。在写法上体现了丰富独特的联想。（2分）17. 示例一：第（1）句，运用拟人的修辞手法，把在干涸龟裂的恶劣环境中生长的荷拟作一群群壮硕挺拔、如常的站立的勇士，生动地写出了临危不惧、坦然自若、满面春风地迎接严酷考验的顽强生命力。（3分）示例二：第（2）运用比喻、拟人的修辞手法，形象的将满塘“亭亭的荷”拟作“站立的舞姬”，将“荷塘雨声”比作“舞姬”弹古筝发出的“清音”，写出秋雨骤至时荷依然保持空灵、洒脱的美好神韵。 18. “红尘人”：物欲横流的世俗社会中为名利得失纷争的人。（2分）这句话的意思是：古诗文中所赞美的荷的高尚人格至今还在影响着物欲横流的世俗社会中的人，还在纯洁着为名利得失纷争的心灵。（2分）19. 开放题，能体现唤起人们坚守淡泊的品格和情操，努力创造生命的奇迹，语句通顺即可 示例：生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相随相伴。生命需要忘却名利，忘却宠辱，生命需要恪守淡泊，坚守情操，才能闪烁着高尚灵魂的光辉。（3分）20.使患病的风险加大。加速人的衰老。影响与周围同事相处。会给工作带来危害。（写出三点即可）（2分）21.加强品格和心情修养； 善于克制和忍让。审视自己，多加交流 扩大宽容，多点幽默（4分）22.运用了列数字、作比较、引用等说明方法，具体形象地说明了情绪污染的危害性。（3分）23.不能。（1分）防止“隋绪污染”的方法较多，加强品德和心情修养是最主要的方法，去掉“主要”一词就变成了唯一的方法。（2分）24.如：告诉他要努力把自己培养成一个情绪乐观的人；告诉他情绪污染的危害；告诉他防止情绪污染的方法等。从这些方面回答，言之有理即可。（3分）四、综合性学习与写作。（36分）25. (1) 示例：从小爱科学，对科学有浓厚兴趣是许多著名科学家成功的起点。或：大凡能成为科学家的人，都因为他们小时候对科学有着浓厚的兴趣。（2分） (2) 示例：农药可以用来消灭害虫，也