江西省赣州一中高一语文上学期第一次月考试题新人教版(1).doc

赣州一中2014-2015学年上学期第一次月考高一语文试题本试题分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。共150分，考试时间150分钟。第卷（阅读题，共70分）甲 必考题一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l3题。诗经原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经“，统治阶段拿它来做封建教化的工具。从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“矇诵”并提。在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如诗经邶风新台和诗经秦风黄鸟等，都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如左传宣公二年记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。不过士大夫献诗，是特地做了乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。左传襄公二十六年记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子晨就赋诗经郑风将仲子一诗。将仲子本来是一首爱情诗歌，这当中有“人之多言，亦可畏也”的话，是说女的爱着男的，又怕旁人说闲话；子晨却借用来说，晋侯纵然有理由，但“人言可畏”，别人看来总是为了一个叛臣。三百篇到了孔子的时代，由于新声代替古乐，造成了诗与乐的分家，诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语言艺术了，“赋诗”、“献曲”也不大见到了。诗三百篇在社会上的实际用途缩小了，封建士大夫就逐渐把诗的意义和封建教化的原则联系起来。比如公孙丑问伐檀诗中，为什么君子不耕而食?孟子回答道：“国君用了他，就得到安富尊荣；子弟信从他，就学会孝悌忠信。君子不劳而食，还有谁比他功劳更大呢?”封建统治阶级就是这样“以意逆志”，最后把诗尊为“经”。直到五四运动以后，这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气，在思想和艺术上放射出夺目的光辉。 (摘编自中华书局“知识丛书”金开诚诗经)1下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分）a在春秋中叶以前，诗三百篇曾经作为一种配乐演唱的乐歌，成为祭祀、宴会和各种典礼的一部分仪式或娱乐宾主的节目。b、诗经中的作品原来是普通的诗歌，并没有深刻的含意，但是封建统治阶级却把它尊为经典，用它来做封建教化的工具。c、所谓“献诗陈志”，一种情况是指卿士通过贡献诗歌，向国君或同僚陈述自己的心意，以达到颂美或者讽谏的目的。d在古籍记载中，卿士“献诗”经常和“瞽献曲”、“矇诵”等一起出现，是因为卿士做诗以后，总是通过乐工的演唱来呈献。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（ ）（3分）a宋国人民讥笑败军之将华元的诗歌，也是用来作为表情达意的工具，所以从性质上说，跟卿士的“献诗陈志”没有什么不同。b.古人在“赋诗言志”时所言的志，往往不为原诗所具有，而是赋诗者采用断章取义的办法，寄托在诗中某些句子之上的。c. 到孔子时代，新音乐逐渐兴起，古乐逐渐失传，由此造成诗与乐分家，诗经也就变成纯粹的语言文学作品，而与音乐无关了。d子展借用诗经郑风将仲子“人之多言，亦可畏也”一句话，他的意思是叛臣的一面之词令人担心，请晋侯不要听信。3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（ ）（3分）a.在西周初期到春秋中叶的政治、外交和其他社会生活中，诗经被当作表情达意的工具，往往能收到平常语言所无法达到的效果。b. 古人在“赋诗言志”时采用的都是现成的诗篇，其含意大家都清楚，所以能够通过诗歌的来回问答，了解彼此的立场。c.上古时候，人民群众的作品如果给采访诗歌的人收集去了，就可能进入诗三百篇中，不然则仍然是没有曲调的“徒歌”。d孟子解释伐檀说，君子使国君得到安富尊荣，使子弟学会孝悌忠信，所以君子可以不劳而食。这就曲解了诗经的原意。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以 为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王，威王问兵法，遂以为师。其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑馀之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控卷，救斗者不搏撠。批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰：“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军。（节选自史记孙子吴起列传）4对下列句中加点词语的解释，正确的一项是 ( )（3分）a孙膑以刑徒阴见 阴：暗中 b田忌一不胜而再胜再：第二次c齐将田忌善而客待之客：客气 d明日为五万灶明日：明天5下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 ( ) （3分）a今以君之下驷与彼上驷夫人之相与，俯仰一世b赵急，请救于齐谪戍之众，非抗于九国之师也c魏将庞涓闻之，去韩而归门虽设而常关d齐因乘胜尽破其军项王即日因留沛公与饮6、下列对原文的相关概括和分析，不正确的一项是( ) （3分）a孙膑原在魏国，因受迫害而沦为刑徒，后来，他说服了齐国使者，得以逃到齐国，并帮助齐国取得重大的军事胜利。b在魏国攻打赵国时，田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁，于是魏军果然去了邯郸，在桂陵与齐军交战，结果被打败。c“马陵道之役”的胜利，是在孙膑充分掌握敌我情况并准确分析的基础上取得的。d文章刻画人物的性格面貌，生动逼真。写孙膑的出谋献策，往往只说做法，不讲原因，到了后来才看到它的作用。这种写法，曲折有趣，引人入胜。7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。（5分）（2）庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）读下面这首词，完成8-9题。浣溪沙（李璟）手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三峡暮，接天流。8、“风里落花谁是主，思悠悠”“回首绿波三峡暮，接天流”这二句围绕词中哪个字来写？写法有何特点？（5分）9、戴望舒雨巷的意境取自“丁香空结雨中愁”，但又有发展。请作简要分析。（6分）（三）名句名篇默写（6分）10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）_，问苍茫大地，谁主沉浮？ （沁园春长沙）（2）携来百侣曾游，_。 （沁园春长沙）（3）她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。 （雨巷） （4）_，沉淀着彩虹似的梦。 再别康桥（5）风萧萧兮易水寒，_。 （荆轲刺秦王）（6）复为慷慨羽声，士皆瞋目，_。 （荆轲刺秦王）乙 选考题请考生在第三（11）、四（12）两题中选定其中一题作答。注意：只能做所选定题目内的小题，不得选做另一题目内的小题。如果多做，则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。明月清泉自在怀（贾平凹）读王维的山居秋暝时年龄还小，想象不来“松间明月”的高洁，也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画，要我好好背，说背熟了就知道意思了。我虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧，而乡野情致则更模糊了。后来上了大学，有了些古文功底，常常自豪于同窗学友。翻来覆去的“明月松间照，清泉石上流”，也能时常获得师长赞许。再后来深入乡村，造访田园，登临名山，并且专在月夜听泉，古刹闻钟，乘江南渔舟，访溪边浣女，都为寻找王维山居秋暝的那种灿烂意境，都为了却“明月松间照，清泉石上流”的那份执著情结。一段时间，于人世纷杂之中，自以为林泉在胸，甚至以渔樵野老自居，说和同事纠纷，劝解祸中难人。自以为心中有了王维，就了却了人间烦恼，看透了红尘纷争；更自以为一壶清茶，便可笑谈古今。真正进入了人生的生存程序结婚，生子，住房，柴米油盐，等等，才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”，只不过是少年 时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解，是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之一生，苦也罢，乐也罢；得也罢，失也罢要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。哲学家培根说过：“历史使人明智，诗歌使人灵秀。”顶上的松阴、足下的流泉以及坐下的磐石，何曾因宠辱得失而抛却自在？又何曾因风霜雨雪而易移萎缩？它们自我踏实，不变心性，才有了千年的阅历，万年的长久，也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松，也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏 ，还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓这些木中的祖宗，旱天雷摧折过它们的骨干，三九冰冻裂过它们的树皮，甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄，然而它们全都无言地忍受了，它们默默地自我修复，自我完善。相形之下，那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换，最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么？且让他暂时得逞又能怎样？王维实在是唐朝的爱因斯坦，他把山水景物参悟得那么透彻，所谓穷根物理形而上学于他实在是储之心灵，口吐莲花!坦诚、执著、自识，使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰，从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢？的确，“空山”是一种胸襟，“新雨”是一种态度，“天气”是一种环境，“晚来”是瞬时的境遇。“竹喧”也罢，“莲动”也罢，“春芳”也罢，“王孙”也罢，生活中的诱惑实在太多太多，而物质的欲望则永无止境，什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。唯有甘于清贫，甘于寂寞，自始至终保持独立的人格，这才是人生“取之不尽、用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的放弃，也便才有他“休阴无恶木，饮水必清源”的高洁情怀，也便才有了他哲悟金铂般的千古名篇。“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；“清泉石上流”，流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好，渔舟也是个好，好的质地在于劳作，在于独立，在于思想这是物质的创造，更是精神的明月清泉。 (选自人民日报2000、2、25) （1）下列对散文有关内容的分析和概括，恰当的两项是（ ）（ ）(5 分) a这篇散文旁征博引，古今中外的材料信手拈来，但始终以抨击“不惜以自己的尊严和 人格与金钱地位、 功名利禄作交换”的小人为线索，体现了散文“形散而神聚”的特点。 b这是一篇托物言志的散文，作者托明月清泉，寄托自己对人生境界的追求。作者对自然景物的拟化和由此引发的议论，深化了文章内容和主题，语言典雅而含蓄，富有美感。 c“要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉”，这句话强调的是，人生在世，面对宠辱得失,要悠然淡泊；面对困难挫折，要坚持不懈。 d王维哲悟金铂般的千古名篇，正是他放弃了太多的追求，甘于清贫、甘于寂寞，自始至终保持独立的人格的结果。e文章结尾写到了浣女和渔夫，目的是赞美他们辛勤的劳作，赞美他们远离红尘纷争、保持独立人格的精神，同时强调他们创造了物质财富，更创造了精神财富，从而使主题更加深刻。 （2）作者读王维的山居秋暝 ，因阅历不同而感受不同，请整合文中的信息，简要概括作者 认识经历的几个阶段。(6分) 答： （3）作者写终南山的松、黄帝陵的柏和碑林前的槐，有什么作用?(6分) 答： （4）简要分析作者赋予“明月清泉自在怀”什么内涵，谈谈你的看法。(8分) 答： 四、实用类文本阅读（25分）12阅读下面的文字，完成（1）（4）题。写作“是一场绝望的竞赛”门罗是第一位获得诺贝尔文学奖的加拿大人。她也是在该奖项设立的100多年里，第13位获此殊荣的女性作家。而在此之前，她3次荣获加拿大总督小说奖，以及英联邦作家奖，欧亨利奖，还有布克国际文学奖等。门罗觉得，写作“是一场绝望的竞赛”。在过去的大半生里，“我没有一天停止过写作”。她生活在加拿大西部一个只有3000居民的小镇，这是她第二任丈夫出生的地方。家境贫寒的门罗只完成了大学前两年的课程，随后就嫁给詹姆斯门罗，来到温哥华的郊区，成了一名地地道道的家庭主妇。在随后几年里，她连生4个女儿。怀孕期间，门罗一直“像疯了一样”写作，因为她觉得，“以后有了孩子，就再也不能写作了”。写作对主妇门罗来讲变成一件奢侈的事。孩子们还没到上学年龄之前，门罗在她们睡午觉的时候写作。等孩子上学了，她就在她们上学之后写。她和第一任丈夫开了一家小书店，去打理书店之前，在家做完家务后的空余时间也用来写作。她对自己每天的写作页数有一个定量，强迫自己完成，“这是一种强迫症，非常糟糕”。有一段时间，她要照顾4个孩子，她试过一直写到凌晨1点，然后第二天一早6点起床。在她有些绝望的时候，1968年，门罗37岁，她的第一部短篇小说集快乐影子舞终于问世这部集子的写作时间差不多和她大女儿年龄相仿。而这本迟到的处女作一炮而红，为她第一次赢下加拿大最高文学奖总督奖。随着声名鹊起，她反而成了加拿大文学圈一个不折不扣的“逃离者”。她搬回了自己出生的安大略省，在克林顿小镇定居下来。有记者称她在避开与文学界的接触方面是个“高手”。“我想我是个友善的人，但不好交际。”门罗淡淡地回答道，“如果不是这样，我可能已经丧失了自信。我会听到太多我不理解的谈话。”她从不把自己定位为一个公众意义上的作家，她说：“唯一会阻止我写作的就是把写作当成一份职业。”门罗是个绝好的聆听者，她小说中的许多素材，都来自她听到的小镇上的故事。她写的基本都是在这个小镇上演的平民爱情、家庭生活。门罗共创作了11部短篇小说集和1部类似故事集的长篇小说。“我从不为寻找素材发愁。我只要等，素材就会冒出来，唯一让我犯愁的是如何处理这些海量的资料。”她说她永远都不会离开这个小镇。 “她的作品地域性非常强，同时，她在小说中为我们呈现出这些地方人们的普遍共通的人性。”纽约客小说编辑黛博拉特瑞斯曼评价道。但是很久以来，加拿大作家都不太敢触碰与加拿大相关的题材和小城镇的故事。“我们被告知这些题材在市场上销量惨淡。”加拿大作家联盟的执行主任约翰德根表示，“爱丽丝门罗则为我们照亮了这条道路，让我们知道我们可以写我们来自哪里，我们是谁。这是她成功的秘诀。”门罗每天坚持走很远的路。门罗给自己定的目标是5公里，如果哪一天不能走这么多，以后必须在其他时间补回来。“你是在保护自己，这么做会让你觉得如果你遵守所有好的规矩和习惯，就没有什么可以打败你。”像每天坚持散步一样，门罗也从没停止写作。其实，门罗所害怕的“不是放弃写作，而是放弃那种兴奋，或者失去想要写作的冲动”。她一直疑惑：一旦不需要一直工作了，大多数人会干什么？“我唯一用来填补生活的就是写作，我没有学会如何多姿多彩地生活。”面对法新社的记者，她谦虚地讲道，“我想我在文学方面成功，或许是因为我没有其他的天赋。”在出版最后一本小说集亲爱的生活之后，门罗宣布封笔。该书获得了安大略省的延龄草图书奖。“在欢呼中离去，感觉很美。”门罗自我安慰道。获得诺奖，似乎又让她燃起了写作的冲动。门罗笑着说：“我实在工作太久了，我想也许自己该放松放松了。但是，获得诺奖或许会让我改变封笔的主意。”宣布门罗获奖的彼得英格伦评价道：“短篇小说一直处于长篇小说的阴影中，门罗选择了这种艺术形式，她将它很好地开垦，接近完美。”美国犹太作家辛西娅奥兹克曾称她为“我们时代的契诃夫”，“她将会比同时代的其他作家更长久地被读者记住”。很多人想知道，赢得诺贝尔文学奖，对门罗来讲是否算是赢得了这场“绝望的竞赛”。（选自中国青年报2013年10月16日）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）a. 门罗是第一位获得诺贝尔文学奖的女性作家。而在此之前，她3次荣获加拿大总督小说奖，以及英联邦作家奖，欧亨利奖，还有布克国际文学奖等。b. 门罗是加拿大文学圈一个“逃离者”，因为害怕听到她所不理解的谈话，失去自信；但她创作的许多素材又都是聆听来的，作者这样写有点前后矛盾。c. 门罗写作臻于完美，却不把写作当成一种职业。美国作家奥兹克认为她是当代短篇小说大师，她将会比同时代的其他作家更长久地被读者记住。d. 门罗认为如果你遵守了你认为的好的规矩和习惯，那么你是在保护你自己，因为这样就没有什么可以打败你。e. 本文采用第三人称的写法，客观、直白、真实地讲述了加拿大诺贝尔文学奖获得者门罗的故事，语言朴实，同时引用了许多名家的评价，使文章更具说服力。（2）门罗是2013年诺贝尔文学奖的获得者，她的作品有哪些特点？请简要概括。（6分）（3）门罗成功的秘诀有哪些？请简要概括。（6分）（4）门罗为什么说“写作是一场绝望的竞赛”？赢得诺贝尔文学奖，对门罗来讲是否算是赢得了这场“绝望的竞赛”？请结合材料谈谈你的看法。（8分）第卷 （80分）五、语言文字运用（20分）13下列句子中标点符号使用正确的是()（3分）a金庸武侠小说能不能进入中学语文课本？为此，都市早报发表了天龙八部登上了大雅之堂一文。b公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。c诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力相诱。d“守株待兔”的“株”是什么呢？说文解字的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”14下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）a他的创新设计投入生产仅三个月，就为厂子带来了丰厚的利润。他为这项设计付出的所有努力终于得到了回报，被评为“先进工作者”。b有公众质疑，张炜的你在高原获奖不但加重了茅盾文学奖对于公众的困惑，而且阻碍了公众进入纯文学领域。c省部级高官频频落马显示了新一届党中央的反腐决心，但“打几只老虎”仅仅是第一步，当务之急的工作是建立一整套行之有效的反腐机制。d作为网络问政的新形式，政务微博不能仅仅做出姿态，更要俯下身子，贴近民生，关注群众的基本需求，才能推动政府工作的科学发展。15. 填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() （3分）当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。 ,能启发我们发现身边的奇景和诗意。 因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点彰显出艺术独具的神奇力量作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事 a. b. c. d. 16根据上下文语境补写句子，使语段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。（每句不超过15字）（6分）谈到背后付出的努力与牺牲，有记者问，现在回头看去，会否让自己有额外的满足感，发现原来自己真的可以说了就立马做到，李娜听后笑了。“ ，这种喜悦很难用简单的言语来表达的。”她说道，“自己设定了目标，然后通过努力完成了，心里会想最起码不会说对不起自己或是怎么样。在去年年初说要争取拿到世界前三的时候， ，可是当我做到了，我也特别为自己高兴。包括三个星期前在深圳，我说过今年的目标是希望再拿一个大满贯，估计当时还是没有多少人会相信，可是我现在做到了。我发现， ，否则没有奋斗的动力和前进的方向。”答：17读下面一句译文，完成（ 1 ）（ 2 ）两题。也许因为俄罗斯的发展前景不明朗，美国不准备激化同中国的关系，对于北京就华盛顿对其施加压力所采取的坚定立场作惊人的让步。（ 1 ） 根据文意判断，谁对谁作出让步？（2分）（ 2 ）把画线的句子改写成三个连贯的短句，要求层次清楚，文意明白，不得改变原意。 （3分）答：六、写作（60分）18廉泉有1500多年的历史，据说在北宋绍圣年间，苏东坡因反对王安石变法而被贬到惠州。路过赣州时，苏东坡拜访了当时著名的隐士阳孝本，两人很是投机，一同遍访当地名胜，在廉泉水边通宵长谈。苏东坡还赋诗道：“水性故自清，不清或挠之。君看此廉泉，五色烂摩尼”。后来人们在泉边建了夜话亭，在亭中竖了一块高2米多的石碑，上刻“苏阳二公夜话图”。现在，你有幸穿越到了宋代，也和苏东坡坐在廉泉水边长谈。请用不少于800字的文章抒写你们的这次长谈。要求：自选角度，自主立意，自拟题目，写一篇记叙文（或散文），不要套作，不得抄袭。答题卷题 号一二三四五六总 分答 案选择题（11、12小题5分，其他每小题3分）题号12345611（1）12（1）131415答案二（一）7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）（5分） _ _（2）（5分） _ _二（二）8、（5分） _ _ _ _9、（6分） _ _二（三）10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）_ （2）_ _（3）_ （4）_（5）_ （6）_三、（25分）11、（2） (6分) _ _ （3） (6分) _ _ （4）（8分） _ _ _ _ _ 四、（25分）12、（2） (6分) _ _ （3） (6分) _ _ （4）（8分） _ _ _ _ _ 五、（20分）16、（6分） _ _ 17、（5分）（1）（2分） （2）（3分） _ _七、作文题目：_200400600700800900参考答案必考题一、现代文阅读（9分）1、考点：筛选并整合文中的信息；理解文中重要句子的含意；能力等级：c。答案：b 解析：文中诗三百篇“一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人”，选项中“并没有深刻含意”错。2、考点：理解文中重要句子的含意；能力等级：b。答案：d 解析：子展的意思是晋侯纵然有理由，但“人言可畏”，别人看来总是为了一个叛臣。3、考点：归纳内容要点，概括中心意思；能力等级：c。答案：c解析：文中说“庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中”，这一些作品不一定被收入诗三百篇中，但都有曲调。二、古诗文阅读（36分）4、考点：理解常见文言实词在文中的含义；能力等级：b。答案：a 5、考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法；能力等级：b。答案：d 6、考点：分析综合和鉴赏评价；能力等级：c和d。答案：b7、考点：理解并翻译文中的句子；能力等级：b。答案:（1）他们赵、魏、韩的军队一贯自视强悍勇猛而看轻齐军，齐军一直被认为胆怯；善于作战的人顺着事情的发展趋势向有利的方面加以引导。（2）庞涓果然在当夜到达被剥去树皮的大树下，见白色木质上写有字迹，就点燃火把照看那些字。8、考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；能力等级：b。答案：围绕“恨”字来写，写法上都是借景热情，前一句写近景，直接热情，后一句写远景，间接热情。9、考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；能力等级：b。答案：丁香在雨巷中既是作者美好理想的象征，又表达诗人无限的惆怅与依恋。而浣溪沙表达的则离别相思之情或是对南唐风雨飘摇国运的忧虑和感伤。10、考点：默写古代诗文；能力等级：a。答案：（1）怅寥廓（2）忆往昔峥嵘岁月稠（3）到了颓圮的篱墙（4）揉碎在浮藻间（5）壮士一去兮不复还（6）发尽上指冠选考题三、文学类文本阅读（25分）11、（1）考点：分析综合和鉴赏评价；能力等级：c和d。答案：b e(选对一项得2分，两项都对得5分。a 项中应以读王维的山居秋暝的感受为线索；c 项中“面对困难挫折，要坚持不懈”属无中生有；d 项中“放弃了太多的追求”不对，应是“放弃了太多的物质欲望”) （2）考点：分析综合；能力等级：c。答案：主要经历了三个阶段：少年时代只会背诵而不知其意；青年时期自以为读懂并有了 一种超脱世俗的心态， 但与实际情况还有差距； 中年时期经历了无数生命体验和阅读堆积之后，才真正从中悟出了人生的哲理。 （3）考点：分析综合；能力等级：c。答案：作用是：用终南山的松、黄帝陵的柏和碑林前的槐等树木中的祖宗和腰缠万贯、飞黄腾达的小人构成对比，赞赏它们自我修复、自我完善的气度和胸襟，深刻地表达了作者对人生的体验和感悟。 （4）考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读；能力等级：f。答案：明月清泉象征远离尘世纷争、自始至终保持独立人格的高洁心灵，这一句寄托着作者对高雅纯洁的人生境界的追求。 四、实用类文本阅读（25分）12.（1）考点：分析综合和鉴赏评价；能力等级：c和d。答案：选e得3分，选c得2分，选d得1分，选a、b不得分。（2）考点：分析综合；能力等级：c；答案：素材取自她所在的小镇的平民爱情及家庭生活。作品地域性强，并且写的是这些地方人们普遍共同的人性。选用短篇小说艺术形式，接近完美。（每点2分，共6分）（3）考点：分析综合；答案：答案：善于聆听，选择自己熟悉的题材。不受利益的诱惑，看轻作品的销量。发挥自己的天赋，不把写作当作一种职业，把写作当作自己的乐趣（使命）。利用一切空余时间勤奋写作，且坚持不懈。独立创作，不受外界环境的影响。（任选3点，每点2分，共6分）（4）考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读；能力等级：f。答案：第一问：门罗之所以把“写作比作一场绝望的竞赛”，是因为在门罗看来，写作是没有终止的，且写作的最高境界是难以达到的。（2分）第二问：观点一：门罗赢得了这场绝望的竞赛。（2分）在她过去的大半生中，她绝望过，逃离过，但她从未停止过。她抽出一切时间写作，并且每天规定一定的页数，强迫自己完成。诺贝尔文学奖是全世界文学界最高的奖项，她获此殊荣，就是赢得了写作这场绝望的竞赛。约翰德根评价说：“爱丽丝门罗则为我们照亮了这条道路，这是她成功的秘诀。”可见他认为门罗是成功的。（或：彼得英格伦认为她的作品“接近完美”，可见他认为门罗是成功的。或：辛西娅奥兹克称门罗为“我们时代的契诃夫”，“她将会比同时代的其他作家更长久地被读者记住”。可见他认为门罗是成功的。）（三点答出任意两点得4分）观点二：没有赢得这场绝望的竞赛。（2分）门罗处女作一炮而红之后，她继续写作；在最后一本小说集出版后，她宣布封笔，但获得诺奖后或许再继续写作。彼得英格伦评价她的作品“接近完美”，但追求无止尽，“接近”并不等于完美。辛西娅奥兹克称她“将会比同时代的其他作家更长久地被读者记住”，这表明她的作品还需要时间的考验。诺贝尔文学奖并不代表写作的最高境界，获此殊荣不等于赢得了这场竞赛。（四点答出任意两点得4分）五、语言文字运用（20分）13、考点：正确使用标点符号；能力等级：e。答案：d（a问号应改逗号，b“结算制度”后面的顿号应改逗号，才“以鬼神为饵”后应为分号。）14. 考点：辨析并修改病句；能力等级：e。答案：d（a暗换主语，“被评为先进工作者”的主语是“他”。b主客倒置。“茅盾文学奖对于公众”应是“公众对于茅盾文学奖”。成分残缺。缺少“阻碍”的宾语中心语。c成分赘余。“当务之急”的“务”与“工作”表意重复。)15. 考点：语言表达连贯的能力；能力等级：e。答案： c； 解析：解答此题要善于使用排除法,要注意第二个横线后面是句号,这表明前两个横线上所填句子按意思分成两层。按照主语一致的原则,两句可做起始句。句介绍艺术风格,而句介绍内容。六句话中介绍内容的还有句,所以两句可连在一起放在前两个横线处;而第句与“能启发我们发现身边的奇景和诗意”一句话衔接最恰当,由此可得出答案。16. 考点：选用、仿用、变换句式；能力等级：e。答案：在设定的目标完成以后 没有太多人相信我可以做到 人真的是需要为自己设定目标 （不要求与参考答案一模一样，意思大致相同即可给满分。每句2分。）17. 考点：能力等级：答案：（1）美国对中国作出让步。（2分） （2）华盛顿对北京施加压力。北京对华盛顿的压力采取坚定的立场。对于北京的坚定立场美国作出惊人的让步。（3分）六、写作（60分）18考点：表达运用；能力等级：e。作文考试的要求：一、基础等级（1）符合题意（2）符合文体要求（3）感情真挚，思想健康（4）内容充实，中心明确（5）语言通顺，结构完整（6）标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1字，重复的不计）；二、发展等级（1）深刻：透过现象深入本质，揭示事