江苏省大丰市万盈二中九年级化学 金属和金属材料专题练习 人教新课标版.doc

江苏省大丰市万盈二中九年级化学 金属和金属材料专题练习 人教新课标版一、选择题1取两条质量分别为a g和b g的铁丝，一条和足量的稀硫酸反应，另一条和足量的稀盐酸反应，如果产生的氢气的质量相等。则a和b的关系是（ ）a. ab b. a c. a d. 不能确定2在天平两盘的烧杯中各放入质量相等的稀硫酸，调节天平平衡，再分别向两边的烧杯中加入5 g锌和5 g镁，待烧杯中的锌和镁全部反应后，天平的指针( )a. 仍留在原来的位置 b. 左右摇摆，不能停止c. 偏向加锌的一边 d. 偏向加镁的一边3取等质量的mg、fe、al、zn分别与过量的稀h2so4反应产生h2由多到少的顺序是 a. almgznfe b. alfemgznc. alznfemg d. almgfezn4取两条质量分别为a g和b g的铁丝，一条和足量的稀硫酸反应，另一条和足量的稀盐酸反应，如果产生的氢气的质量相等。则a和b的关系是（ ）a. ab b. a c. a d. 不能确定5有a、b、c三种金属的活动性，可用下列化学方程式说明：bc（no3）2=b（no3）2c而ba（no3）2不发生反应，则三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ） a、abc b、bac c、cab d、acb6在cucl2和alcl3的混合溶液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（ ）acubcu和alczn和cudcu、al和zn7相同质量的镁、锌、铁三种金属分别与足量的稀盐酸反应，生成氢气的质量（ ）（a）mgfezn （b）zn fe（c）feznmg （d）zn = mg = zn8 等质量的镁、锌、铁三种金属分别跟相同质量、相同质量分数的足量稀硫酸反应，能够正确反映时间（t）和产生氢气质量（m）关系的曲线是（ ） 99将一块5克重的合金，投入足量的稀硫酸中，充分反应产生氢气0.2克，则合金的组成可能是（ ）a、al、fe b、cu、zn c、mg、al d、fe、ag 10不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”（铜锌合金）蒙骗人们，下列鉴别办法中错误的是（ ）a加盐酸b测密度c用火烧 d看颜色二、实验题1四支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸，将a、b、c和锌四种金属分别同时放入其中，小明将观察到的现象形象的画了一幅卡通画，每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体。(1)a、b、c三种金属的活泼性由强到弱的顺序可能是_ _ 。(2)b是常见的金属，请写出该金属和盐酸反应的化学方程式 。2“变废为宝、爱护环境、节约资源”从我做起。宁宁同学收集一些家庭装修时废弃大理石碎片，并设计下图装置来测取二氧化碳，该反应装置通过粗铜丝调节能随时控制反应的发生。回答有关问题：（1）大理石应放在 _ 中，装置a中反应化学方程式为 （2）装置a中的粗铜线能否用粗铁线代替 ，原因可用化学方程式为： （3）用装置b收集co2，验满时应把燃着的木条放在（填字母） 处，若观察到 的现象，证明已集满二氧化碳。（4）某同学建议宁宁改用排水法收集二氧化碳，认为这种收集二氧化碳较纯净，你认为该同学的建议可采纳吗？ ，你的理由是 。 （5）将a装置中的粗铜线及小药瓶除去，还可制备氧气，请写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的反应化学方程式 3一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快。为了探究金属mg、zn、fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下的实验。【实验步骤】 取a、b、c三支试管，分别加入2ml浓度相同的盐酸溶液，分别加入足量的、大小相等的mg、zn、fe，立即把三个相同的气球分别套在各试管口上。【实验预测与分析】（1）写出铁与盐酸反应的化学方程式：_。（2）气球膨胀速度最快的是_（填试管编号）。（3）该实验表明，实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是： _。 （4）步骤是实验获得成功的关键，你认为在操作过程中小组成员之间应该： _。4现有一种金属a（在金属活动性顺序中排在镁的后面），请你设计一个实验，来比较该金属与银的金属活动性相对强弱。实验步骤可能出现的现象实验结论 三、计算题1我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金，它可用来制造机器、电器零件及日用品。为了测定某黄铜样