江西省赣州三中高三理综（生物部分）2月月考试题新人教版(1).doc

赣州三中20132014届高三2月月考理 综 试 题第i卷（126分）可能用到的原子量：h：1 o：16 na：23 s：32一、单项选择题：（每小题只有一个最佳答案，共13题，每题6分，共78分）1、下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是（）选项实验目的主要实验步骤a酶催化具有高效性实验组：2ml3%h2o2+ 1ml过氧化氢酶保温5min对照组：2ml3%h2o2+ 1ml蒸馏水保温5minb酶催化具有专一性实验组：2ml3%可溶性淀粉+1ml新鲜唾液保温5min班氏试剂检验对照组：2ml3%蔗糖溶液+ 1ml新鲜唾液保温5min班氏试剂检验c探究酶作用的适宜温度5ml3%可溶性淀粉+ 2ml新鲜唾液+碘液每隔5分钟将溶液温度升高10，观察溶液蓝色变化dph影响酶的催化活性向三支试管中依次各加入：2ml3%可溶性淀粉、1ml不同ph值缓冲溶液和1ml新鲜唾液，在适宜温度下保温5min班氏试剂检验2、科学家从牛的胰脏中分离出一种由76个氨基酸组成的多肽(ub)，通过研究发现ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质分子被贴上了ub这个“标签”，就会被运送到细胞内的蛋白酶处被水解掉，过程如下图所示。下列说法中正确的是（）a根据ub这条肽链的氨基酸序列，可确定编码该肽链的ub基因的完整的碱基序列bamp可作为dna的基本单位之一c上述过程得到的氨基酸中可能会含有必需氨基酸d去除“不适用蛋白”所需的atp全部由线粒体提供3、下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（）a若x表示外界o2浓度，y表示co2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度b若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物c若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素d若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用， b为对茎的促进作用4、下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（）a基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中b图中过程需rna聚合酶的催化，过程需trna的协助c过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同d过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状5、取染色体dna被32p标记的蛙的精子(正常体细胞有26条染色体)与未被标记的卵细胞受精，然后在不含放射性标记的培养基中分裂。若不考虑染色体变异，下列关于该受精卵在第二次卵裂结束后的说法正确的是a带有放射性的细胞比例将随着此后的分裂而逐代减少b带有放射性的细胞数无法确定，因为分裂过程中非同源染色体发生了自由组合c放射性dna分子数与所有细胞总dna分子数之比将随着此后的分裂而逐代减少d可以确定此时含有放射性的细胞个数6、下面的图1表示某生态系统的食物网，甲庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是（）a图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群b调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法c当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图2中的曲线xd若图2中的曲线y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2时刻，此时可适当捕获二、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）29、（8分）下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3 是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和dna含量的关系。请据图回答问题：（ 中填序号或字母，填文字）（1）图1细胞中，atp产生的场所是_，能发生碱基互补配对的细胞器是_。若图1示人体骨髓干细胞，则该细胞可能会发生图2中_细胞所示的分裂现象，骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是_的结果。（2）若该个体有两对等位基因（yy、rr），分别位于两对同源染色体上，则图2中a细胞相对应的基因组成可能为_。（3）据图2中a细胞推测，该生物体细胞中染色体数目最多可为_条。基因的自由组合发生于图2中的_细胞所处的时期。（4）图3由变化为对应于图2中的细胞变化是_。30、（9分）回答下列有关生物体对信息的传递和调节的问题图1为中枢神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，图2是图1中a结构的放大图。1.若图1甲方式中靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为。2.抗利尿激素的合成和分泌是通过图中方式，使其分泌量增加的适宜刺激是。3.血糖升高，一方面可以直接刺激，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在a处传递的主要特点是。4.图2中当兴奋传递到a部位时，此处膜外电位的变化是；结构的名称是。结构处的液体成分属于。31、（14分）我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制，将13000多个基因定位于家蚕染色体dna上。家蚕是二倍体生物，含56条染色体，zz为雄性，zw为雌性。（1）研究家蚕的基因组，应研究条染色体上的基因。正常情况下，雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有w染色体的数量是_条。（2）下图为科学家培育出“限性斑纹雌蚕”过程图。图中“变异家蚕”的变异类型属于染色体变异中的_。由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是_（1分）。（3）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因（y）与白色基因（y）。在另一对常染色体上有i、i基因，当基因i存在时会抑制黄色基因y的作用，从而使蚕茧变为白色；而i基因不会抑制黄色基因y的作用。若基因型为iiyy、iiyy的两个个体交配，产生了足够多的子代，子代的表现型及其比例为_。若基因型为iiyy的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是_。（4）家蚕中d、d基因位于z染色体上，d是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但zd的配子有活性）。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？_，（1分）请根据亲代和子代基因型情况说明理由_。32、（8分）扬州在城市建设过程中，更加注重生态文明的建设。如利用人工建立的湿地公园（图1）对生活污水进行净化处理，形成藻菌共生的污水净化系统。某研究机构研究了人工湿地对生活污水的净化效果，实验结果如图2。其中p表示磷；n表示氮；cod表示化学需氧量（代表水中微生物分解有机物的氧气消耗量）。请据图回答下列问题：（1）请用箭头表示出人工湿地中生物成分之间的碳转化途径。（2）管理员还在人工湿地中放养了一些鱼和鸭，为城市增添自然气息。各种生物在人工湿地中分布情况，说明湿地中的群落具有结构。根据图2所示生活污水经过该人工湿地后，某些元素的含量显著降低了，体现了生态工程的基本原理是。（3）从图2可以看出，人工湿地对污水中的元素去除效果好，从12月份cod的曲线变化分析，对污水有一定净化作用。（4）输入该人工湿地的能量来源有；该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是。（5）如果含有重金属的工业废水进入该系统后，难以降解，易发生二次污染。原因是。39【生物选修1：生物技术实践】（15分）回答下列关于生物技术实践的问题： （1）传统发酵技术中，利用微生物发酵生产特定的产物，很多都是中华民族的传统食品。请将下列微生物与对应的发酵产物联系起来：乳酸菌根瘤菌蓝藻醋酸菌毛霉酵母菌大肠杆菌曲霉制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的微生物依次是（填相应序号）；其中泡菜制作的原理是（用反应式表示）：。（2）在培养基的配制过程中，具有如下步骤：溶化调ph加棉塞包扎分装称量，正确的顺序为；倒平板操作中，平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是。（3）菊花的组织培养中要求无菌操作的目的是，在愈伤组织形成过程中常用的培养基是ms培养基，并且需要添加；愈伤组织分化成根和芽，再由芽发育成叶和茎，这一过程称为_，此过程（填“需要”或“不需要”）光照。40【生物选修3：现代生物科技专题】（15分）回答基因工程中的有关问题： 限制酶是基因工程中的重要工具酶，下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图甲、图乙中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：（1）一个图甲所示的质粒分子经sma 切割前后，分别含有_个游离的磷酸基团？（2）与只使用ecor i相比较，使用bamh 和hind 两种限制酶同时处理质粒、外源dna的优点在于可以防止。原核生物（如大肠杆菌）是基因工程中较理想的受体细胞，它们具有一些其他生物没有的特点：繁殖快多为单细胞_等优点大肠杆菌细胞最常用的转化方法是：首先用_处理细胞，使之成为_细胞，然后完成转化植物基因工程中将目的基因导入受体细胞最常用的方法是_,且一般将目的基因插入i质粒的_中形成重组i质粒，这样可将目的基因整合到受体细胞的染色体上，科学家发现：这样得到的转基因植株，其目的基因的传递符合孟德尔遗传规律，则该转基因植株一般为杂合子。若要避免基因污染，一般需将目的基因导入植物细胞的_dna中。生物月考参考答案：bcdbcc29、（每空1分，共8分，）（1） c基因选择性表达（2）yyrr或yyrr或yyrr或yyrr（3）8 d（4）ba30、（每空1分，共9分）1.促甲状腺激素释放神经体液调节（或神经调节和体液调节）2.乙细胞外液渗透压升高3.胰岛b细胞单向传递4.由正电位变为负电位突触小泡组织液31、（除标注外，每空2分，共14分）（1）29 0或1或2（2）染色体结构变异（染色体易位）杂交育种（1分）（3）白色、黄色=3:1 13/16（4）不能（1分）因为雌蚕只有基因型，雄蚕有、基因型（1分）；杂交组合、均可产生的雌性后代. （1分）32、（每空1分，共8分）（1）（2）水平结构、垂直结构（缺一不得分）物质循环再生（3）n细菌和真菌（缺一不得分）（4）污水中有机物、太阳能细菌、真菌等微生物分解污水中的有机物，为植物生长提供了充足的氮、磷等矿质营养和光合作用所需