江西省萍乡市第四中学七年级生物上学期期中试题 新人教版.doc

江西省萍乡市第四中学2013-2014学年七年级生物上学期期中试题 新人教版（考试时间：50分钟 满分：100分 命题者：）一、选择题：(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.下列属于生物的是： a铁 b石头 c机器狗 d小草2.生物与生物之间，最常见的关系是：a合作 b竞争 c捕食 d寄生3.下列属于生产者的是：a杂草 b人类 c蘑菇 d细菌4湿地生态系统有“地球之肾”之称。下列属于典型的湿地生态系统的是：a沼泽 b海洋 c湖泊 d池塘5. 观察细胞结构时，应选用的仪器是： a放大镜 b显微镜 c望远镜 d平面镜6. 下列四个选项中，正确表示食物链的是： a 鼠蛇鹰 b 阳光草牛虎c 鹰蛇青蛙昆虫 d 草兔鹰7当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是：用纱布擦 用手擦 用纸巾擦 用擦镜纸擦8已知一台显微镜，它有5、10、15三个目镜，有10、45两个物镜，那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是： a50 255 b100 450 c60 675 d150 6759.作为携带遗传信息的染色体，它的组成是： a.糖类和蛋白质 b.无机物和有机物 c.dna和糖类 d.dna和蛋白质10停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花从细胞知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于：叶绿体中 液泡中 细胞核中 细胞壁中11制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将标本放于浓度为0.9%的生理盐水中。这主要是为了：a防止标本干燥b增加标本透明度c维持细胞活性d保持细胞原有形态12.在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能是：a.气泡 b污物 细胞 墨水13含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有：a、生长现象 b、应激性 c、繁殖 d、呼吸14以下不具有细胞结构的是： a病毒 b细菌 c蘑菇 d烟草15.关于生物与环境的关系，下列说法不正确的是：a生物会影响和改变环境 b生物必须适应环境才能生存下去 c生物的生活离不开一定的环境 d生物只能适应所处的环境，对外界的环境无能为力16对“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述正确的食物链是：a树蝉螳螂黄雀b黄雀螳螂蝉树c蝉螳螂黄雀d黄雀蝉螳螂17克隆羊多莉长得像： a供细胞核的母羊 b供无核卵的母羊c代孕的母羊 da、b、c三种羊的一部分18细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质，体积逐渐增大，这是细胞的： a分裂 b生长 c生殖 d分化19生物体结构和功能的基本单位是：a细胞 b组织 c.器官 d系统20细胞分裂的结果是可使：a细胞数目增多 细胞体积增大 遗传物质改变 细胞体积减小二、填空题：（每空1分，共15分）21、在生态系统中，不同生物之间由于 的关系而形成的链状结构叫做 。22、_是所有生物共同的家园，也是地球上最大的生态系统。它的厚度大约有20千米左右，它包括_的底部、水圈的大部和_的表面。23、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时， 先由一个分成两个，随后 分成两份，每份各有一个细胞核。24、人体有四种基本组织，他们分别是 、 、 和结缔组织。25、下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请据图回答：（1）这个生态系统中，写出一条最长的食物链是 （2）如果由于自然灾害使草的数量大减，则狼的数量会_。（填“增加”、“减少”或“不变”）（3）停止围猎后，经过若干年恢复，狼和狐的数量显著增加，草原植被也得到恢复。这说明生态系统具有一定的_能力。但这种能力是有_。（4）在该生态系统中，缺少的生物成分还有_，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。三、连线题（5分）26.请将左侧细胞结构与右侧相应的功能连起来。 1、细胞膜 a.遗传信息库 2、叶绿体 b.将化学能转变成细胞能利用的能量 3、线粒体 c.控制物质的进出 4、细胞核 d.将光能转化为化学能 5、细胞壁 e.支持和保护作用四、识图作答题：（每空2分，共20分）27.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）以上两图，属于植物细胞的是 _图，属于动物细胞的是_ _图。（2）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有 _、 _和 _等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构 _、 _和 _ 。（3）被成为遗传信息库的是 _，其中含有遗传物质。（4）在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是 _。五、实验与探究（每空2分，共20分）28.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片的几个步骤，请回答：（1）操作步骤的正确顺序是 。（2）步骤1这样做的目的是 。29这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。实验内容：光对鼠妇生活的影响问题： 会影响鼠妇的生活吗？假设：鼠妇适于生活在 的环境中，光会影响鼠妇的生活。设计方案：（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。（2）实验装置：在纸盒里放一层湿润土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 和 两种环境。方法步骤：（3）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。（4）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7