江西省赣州市信丰中学高三生物上学期第三次月考试卷（含解析）.doc

江西省赣州市信丰中学2016届高三上学期第三次月考生物试卷一、单选题（共36题，每题只有一个正确选项，每题1.5分，共54分）1下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是（）a水是生化反应的介质，也为细胞提供生存的液体环境，所以没有水就没有生命b蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和rnac核酸能贮存遗传信息，但在最基本的生命系统中，dna是遗传物质，rna不是d糖类是细胞中主要的能源物质，主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高2下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，细胞甲、乙和物质m、n与图示不相符的是（）a效应t细胞、靶细胞、抗原、受体b胰岛a细胞、肝细胞、胰高血糖素、受体c甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体d传出神经元、骨胳肌细胞、神经递质、受体3如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“”表示不同种类的氨基酸，图中a链由21个氨基酸组成，b链由19个氨基酸组成，图中“ss”是在蛋白质加工过程中由两个“sh”脱下2个h形成的下列有关叙述中，错误的是（）a该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序b该蛋白质分子中至少含有两个羧基c图中“”代表的化学键是在高尔基体中形成的d形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6864下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是（）ae1是酶促反应的活化能，a和c曲线是酶促反应曲线be2是酶促反应的活化能，b和c曲线是酶促反应曲线ce3是酶促反应的活化能，b和c曲线是酶促反应曲线de2是酶促反应的活化能，a和c曲线是酶促反应曲线5某实验小组做植物的无土栽培实验，按标准配制含各种无机盐的完全培养液，在培养过程中，将植物的根系一直浸没在培养液中，并及时添加补充培养液第一周长势正常，第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重，第三周全株萎蒿，继而死亡，下列有关该实验的叙述中，错误的是（）a第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分b第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状c植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺少相应的载体d第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度6为研究影响豌豆幼苗细胞线粒体呼吸速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是呼吸过程中被氧化的物质）下列分析正确的是（）a加入的呼吸底物是葡萄糖b过程没有进行有氧呼吸第三阶段c过程比耗氧速率低的主要原因是不足d过程比耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足7如图表示植物细胞代谢的过程，有关叙述错误的是（）a蓝藻细胞的过程发生在类囊体膜上，发生在叶绿体基质中b植物细胞过程的进行与过程密切相关，与过程无关c若植物缺mg则首先会受到显著影响的生理过程是d图中过程o2的释放量小于过程o2的吸收量，则该植物体内有机物的量将减少8将新鲜苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，过一段时间后显微镜下观察到苔藓细胞如图所示，请据图判断，错误的是（）a苔藓细胞的细胞液浓度低于30%，发生了质壁分离b处为红色，处为绿色，处为细胞液c高温加热后的苔藓细胞重复实验，观察的结果不同d用一定浓度的kno3溶液代替蔗糖溶液，观察的结果相同9如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系下列说法正确的是（）aab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸b无论图中何种运动强度下，肌肉细胞co2的产生量始终等于o2的消耗量cbd段无氧呼吸时有机物中的能量大部分以热能形式散失d若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累导致内环境ph持续下降10如图表示人体细胞内某些代谢过程，下列叙述错误的是（）a过程发生在核糖体中，缩合产生的水中的氢只来自于氨基b过程需要氧，发生场所是线粒体c过程中产生atp，在缺氧条件下能够进行d过程发生在细胞质基质中，b物质是丙酮酸11图甲表示全光照和不同程度遮光对某植物叶片中叶绿素含量的影响，图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势下列说法错误的是（）a图甲中叶绿素含量的测定，可先用无水乙醇提取叶片中的色素b据图甲推测，该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力c图乙中8：00到12：00净光合速率降低的原因一定是光合作用速率减弱d图乙中18：00时光合作用固定co2速率和呼吸作用释放co2速率相等12下列有关图形所表达的生物学含义的叙述，正确的是（）a甲图表示杂合子aa连续自交若干代，后代中显性纯合子所占比例b乙图中，氧浓度控制在a点对应的浓度时，最有利于蔬菜的贮藏c丙图中，施用含有该元素的肥料最有利于植物生长时的最佳浓度为cd丁图中，种群数量的增长受种群密度的制约13一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，则父亲的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（）a1个，位于一个染色单体中b2个，位于同一个dna分子的两条链中c2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中d4个，位于四分体的每个染色单体中14如图是一个dna分子片段，其中一条链中含15n，另一条链中含14n下列有关说法不正确的是（）a把该dna放在含15n的培养液中复制两代，子代dna中只含有15n的dna占b2处碱基的缺失会导致染色体结构变异，并且可以遗传c限制性内切酶切割dna的部位可以是1处d该dna分子中，2处碱基对的增添，替换，缺失而引起的基因结构的改变是基因突变15一般情况下，下列各项能用2n表示的是（）a一个dna分子复制n次后所产生的dna分子数b含有n个碱基对的双链dna分子可能的种类c具有n对等位基因（位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的基因型种类d基因型为aa的植物连续自交n代后杂合子的比例16如图遗传系谱中有甲（基因为d、d）、乙（基因为e、e）两种遗传病，其中一种为色盲症已知8只携带一种致病基因则下列判断不正确的是（）a甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲b13号的致病基因来自7和8，7号的致病基因来自2c11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大d7和8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样17根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是（）a生物进化的过程实质是基因频率变化的过程b生物进化的方向决定于生物变异的方向c不同物种间的共同发展就是共同进化d通过多倍体育种可形成新物种，说明物种的形成可以不经过隔离18如图所示为卵巢中一些细胞图象，有关说法正确的是（）a若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为甲丙乙丁b若乙的基因组成为aaaabbbb，则丁的基因组成为aabbc与乙相比丁细胞染色体数减半，所以它一定为卵细胞d甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数依次为4、2、119基因型为ffxdy的果蝇在产生精子过程中（）af与f、xd与y的分离发生在减数第一次分裂四分体时期bxd与xd、y与y的分离发生在减数第一次分裂后期cfxd、fxd、fy、fy的随机组合发生在减数第二次分裂后期d一个精原细胞可能产生fxd、fy两种精子20下列有关基因表达的叙述不正确的是（）a线粒体内也能发生翻译过程b基因只有通过控制蛋白质的结构，才能控制性状c某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mrna的不同d若某基因的模板链及其转录成的信使rna共有2000个碱基，且a：t：g：c=2：1：3：3，则含碱基u有200个21在854只小鼠群体中，a1和a2是一对等位基因，研究表明该群体中384只小鼠的基因型为a1a1，210只小鼠的基因型为a1a2下列叙述，错误的是（）a基因突变能改变a1和a2的基因频率ba1和a2基因的根本区别是碱基序列不同ca1的基因频率是57%，a2的基因频率是43%d该小鼠群体所有的a1和a2基因，构成小鼠的基因库22下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）a植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素b成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输c幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同d豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响23以下有关神经兴奋的叙述不正确的是（）a静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出b神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性c神级纤维的兴奋部位，膜两侧电位表现为内正外负d神经递质经胞吐作用由突触前膜释放，进入突触间隙24如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（）a甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴b甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子cnahc03等缓冲物质可使乙的ph稳定在7.357.45d肝细胞、甲、乙三部位c02浓度大小关系为乙甲肝细胞25自2014年2月至今，西非多国肆虐的埃博拉病毒因发病快、致死率高，正引起越来越多国家的警惕该病毒侵入人体后（）a非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用b刺激t细胞分泌淋巴因子与该病毒结合c刺激吞噬细胞增殖、分化为多种记忆细胞d相应的多种免疫活性物质能迅速将其清除26下列有关人体调节的图解或曲线中，正确的是（）abcd27图表示两个细胞或病毒与细胞相互接触的过程，下列叙述错误的是（）a若a是精子，b是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白有关b若b细胞内部被麻风杆菌入侵，则a可能是与其密切接触的浆细胞c若a是凋亡的细胞，则a被b吞噬细胞分解的过程与溶酶体有关d若a是hiv，则b是t细胞，hiv的入侵使人体的免疫系统功能丧失28关于群落演替的叙述，错误的是（）a人类活动往往会使群落演替按照不同与自然演替的方向和速度进行b群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响c“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象d初生演替和次生演替的最重要不同是演替进行的初始裸地条件29如图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（）aj形和s形曲线均是数学模型的一种表现形式bj形所示增长仅决定于种群的内在因素cbc段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率d改善空间和资源条件有望使k值提高30如图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程下列有关叙述正确的是（）a之和为输入到生态系统的全部能量b植食动物粪便中的能量包含在中c之和为流向分解者的能量d占的百分比为能量传递效率31下列关于果酒和果醋制作的叙述，正确的是（）a在制作果酒和果醋实验中，应该一直保持厌氧环境b当氧气、糖源充足时，醋酸菌能将果汁中的糖发酵为醋酸c由于酵母菌的繁殖能力很强，不需对所用装置进行消毒处理d温度对酵母菌酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌的发酵影响不大32在玫瑰精油提取过程中，依次用到清水、nacl、无水na2so4，它们的作用分别是（）a溶解、萃取、除水b蒸馏、萃取、除颗粒杂质c蒸馏、油水分层、除水d溶解、油水分层、萃取33要使pcr反应在体外的条件下顺利地进行，需要严格的控制（）a氧气的浓度b酸碱度c温度d氨基酸的浓度34制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛子需加水密封，密封坛口的目的是（）a隔绝空气，抑制细菌繁殖b阻止尘埃，防止污染c造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵d防止污染，利于醋酸菌发酵35腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是（）anacl、水、蛋白质b无机盐、水、维生素c蛋白质、脂肪、nacl、水d多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸36在啤酒生产过程中，常常加入木瓜蛋白酶，其作用是（）a将氨基酸合成蛋白质b将蛋白质水解成氨基酸c把多肽水解成氨基酸d把葡萄糖转化为氨基酸二、简答题（共6大题，每空1分，共46分）37如图为细胞内部分物质遵循的模型，请据图回答问题：（1）若图中化学元素为c、h、o，且单体为细胞内常见6个碳原子的化合物，则该单体进入红细胞的方式为该单体组成的大分子物质中一般不作为能源物质的是若图中大分子的功能是遗传信息的携带者，则单体是，其组成元素中不属于基本元素的是（3）若图中大分子的功能之一是免疫功能，则该大分子具有多样性的根本原因是（4）除图示模型外，大分子物质之间具有的共性是，由此科学家才说“碳是生命的核心元素”38如图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2中ah为细胞器或细胞的某一结构，各结构放大比例不同请据图回答有关问题：（1）图2所示的ah中控制物质进出细胞的结构是，c结构上的称为研究表明，结构h的功能越复杂，其上的种类和数量就越多若图1是浆细胞，分泌物称为，与其他没有分泌功能的细胞相比较，ah中数目一定较多的细胞器是其产生的分泌物分泌到细胞外体现了膜的性（3）图2中的e可被染液染成色（4）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是（5）若要完成图1中某染色体组蛋白基因表达，则需要图1中细胞器（填数字）完成这项生理活动39某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的o2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示请据图回答：（1）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，原因是若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内合成减少，从而影响植物对光的吸收在光下，根尖细胞内合成的场所有（3）曲线中t2t4时段，玻璃罩内co2浓度最高点和最低点依次是和（4）根据测量结果t4时玻璃罩内o2的量与t时相比增加了128mg，此时植物积累葡萄糖的量为若t5时温度升高至35，植株光合速率的变化是40已知果蝇灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用e、e表示），直毛与分叉毛是一对相对性状（相关基因用f、f表示）现有两只亲代果蝇杂交，子代中雌、雄果蝇表现型及比例如图所示则：（1）亲代果蝇的基因型分别是：，子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例是；若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占的比例为（3）已知控制果蝇红眼、白眼颜色的基因只位于x染色体上，y染色体上没有其等位基因核辐射可引起染色体片段丢失，即缺失；若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅有一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子雄性为纯合子缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体死亡现有一红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？实验方案：预测结果：若，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的若，则这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的41某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量图1表示有关种群乙的能量变化，其中表示能量值的多少图2 是种群乙 10 年内种群数量变化的情况，图中 表示该种群数量是上一年种群数量的倍数种群甲乙丙丁戊同化能量1.1x1082x1071.4x1099x1073.4x106（1）写出该生态系统中的食物网种群乙是该生态系统营养结构中的，若甲的数量减少，戊的数量（会或不会）发生明显变化（3）图1中（数字）=2109，c表示（4）图2 中点的种群年龄组成是衰退型（5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于 信息，说明离不开信息传递42胡萝卜素可以预防白内障、有助于保护眼睛晶体的纤维部分，还可以促进眼内感光色素的生成，加强视力的形成；还可以预防夜盲症，加强眼睛变色的功能请根据其提取过程及胡萝卜素的性质，回答下列问题（1）胡萝卜素是色结晶从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用作为溶剂，原因是从胡萝卜素中提取胡萝卜素常用的方法是法用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、过滤、浓缩（3）在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将 和控制在一定范围，原因是江西省赣州市信丰中学2016届高三上学期第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单选题（共36题，每题只有一个正确选项，每题1.5分，共54分）1下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是（）a水是生化反应的介质，也为细胞提供生存的液体环境，所以没有水就没有生命b蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和rnac核酸能贮存遗传信息，但在最基本的生命系统中，dna是遗传物质，rna不是d糖类是细胞中主要的能源物质，主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高【考点】生物大分子以碳链为骨架；水在细胞中的存在形式和作用【分析】阅读题干可知，该题的知识点是水的存在形式和作用，蛋白质的功能和合成过程，核酸的分类、分布和功能，糖类的功能，先梳理相关知识点，然后分析选项进行解答【解答】解：a、新陈代谢的各种化学反应必须以水为介质才能进行，活细胞必须生活在水中才能与环境进行物质交换，a正确；b、蛋白质合成的原料是氨基酸，所需酶的化学本质为蛋白质，以mrna 为模板、trna为工具、rrna 参与构成的核糖体为场所，b正确；c、最基本的生命系统是细胞，细胞内既有 dna又有rna，但rna是以dna为模板转录形成的，故dna是遗传物质，c正确；d、糖类是细胞中主要的能源物质，是因为细胞生命活动所需能量主要由糖类提供，而与其含量高低无关，d错误故选：d【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识综合解答问题的能力2下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，细胞甲、乙和物质m、n与图示不相符的是（）a效应t细胞、靶细胞、抗原、受体b胰岛a细胞、肝细胞、胰高血糖素、受体c甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体d传出神经元、骨胳肌细胞、神经递质、受体【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；神经冲动的产生和传导；动物激素的调节；体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】据图分析：甲细胞能够释放物质m，作用于乙细胞的表面受体n，引起乙细胞的相关生理反应据此分析作答【解答】解：a、效应t细胞是通过细胞接触与靶细胞实现信息交流，使靶细胞裂解死亡的，a错误；b、胰岛a细胞能分泌胰高血糖素作用于肝细胞膜表面受体，b正确；c、甲状腺细胞释放的甲状腺激素能反馈调节，作用于垂体细胞上的受体，c正确；d、图示表示细胞甲释放的物质能直接和细胞乙膜上的受体结合，传出神经与肌肉之间能形成突触，通过神经递质完成信息传递，d正确故选：a【点评】本题主要考查信息传递，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图的能力3如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“”表示不同种类的氨基酸，图中a链由21个氨基酸组成，b链由19个氨基酸组成，图中“ss”是在蛋白质加工过程中由两个“sh”脱下2个h形成的下列有关叙述中，错误的是（）a该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序b该蛋白质分子中至少含有两个羧基c图中“”代表的化学键是在高尔基体中形成的d形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】根据题意和图示分析可知：图中a链由21个氨基酸组成，含20个肽键；b链由19个氨基酸组成，含18个肽键明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：a、组成不同蛋白质的氨基酸数量不同，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，所以该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序，a正确；b、由于一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，而该蛋白质分子含两条肽链，所以至少含有两个羧基，b正确；c、图中“”代表的化学键是在核糖体中形成的，高尔基体加工形成特定的空间结构，c错误；d、形成该蛋白质分子时，共产生了+（191）=38个水，又由于蛋白质加工过程中有两个“sh”脱下2个h形成ss，所以相对分子质量减少了3818+2=686，d正确故选：c【点评】本题考查蛋白质结构和合成的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力4下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是（）ae1是酶促反应的活化能，a和c曲线是酶促反应曲线be2是酶促反应的活化能，b和c曲线是酶促反应曲线ce3是酶促反应的活化能，b和c曲线是酶促反应曲线de2是酶促反应的活化能，a和c曲线是酶促反应曲线【考点】酶促反应的原理【分析】酶是由活细胞产生的具有生物催化作用的有机物酶之所以能够加快化学反应速率，是因为酶能够降低化学反应的活化能【解答】解：分析曲线可知，e2和e3是化学反应所需要的活化能由于酶可以降低化学反应的活化能，反应速率高，转化率也高，因此e2是酶促反应所需要的活化能，对应的a、c曲线是酶促反应曲线；e3是非酶促反应所需要的活化能，对应的b、d曲线是非酶促反应曲线故选：d【点评】本题考查了酶促反应的原理，意在考查考生的析图能力和理解能力，难度适中在解题时，考生首先明确酶能够降低化学反应的活化能，然后根据曲线中数值确定e2是酶促反应所需要的活化能，进而判断相关曲线5某实验小组做植物的无土栽培实验，按标准配制含各种无机盐的完全培养液，在培养过程中，将植物的根系一直浸没在培养液中，并及时添加补充培养液第一周长势正常，第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重，第三周全株萎蒿，继而死亡，下列有关该实验的叙述中，错误的是（）a第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分b第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状c植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺少相应的载体d第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度【考点】主动运输的原理和意义【分析】第二周出现缺素症状的原因是，根系吸收矿质元素是主动运输过程，需要有氧呼吸提供能量，因为培养液中的溶氧越来越少，根系的有氧呼吸越来越弱，故虽然培养液中有矿质元素吸收不了，出现缺素症状；第三周全株萎蔫，是因为蒸腾作用导致培养液浓度越来越大，植物细胞吸水困难，甚至是失水，故植株萎蔫，继而死亡，据此答题【解答】解：a、第一周培养液中溶氧丰富，植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分，a正确；b、无机盐的吸收方式是主动运输，需要能量，而此装置一直浸在水中，根细胞缺氧，因此第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状，b正确；c、植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺少氧气供应，能量供应不足，c错误；d、第三周萎蔫是因为蒸腾作用导致培养液浓度越来越大，以至于培养液浓度大于根细胞液浓度，细胞失水，d正确故选：c【点评】解答本题的关键是掌握植物细胞失水和吸水的原理，明确根吸收矿质元素的方式是主动运输6为研究影响豌豆幼苗细胞线粒体呼吸速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是呼吸过程中被氧化的物质）下列分析正确的是（）a加入的呼吸底物是葡萄糖b过程没有进行有氧呼吸第三阶段c过程比耗氧速率低的主要原因是不足d过程比耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足【考点】有氧呼吸的过程和意义【分析】1、有氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和还原氢，第三阶段是还原氢与氧气结合形成水；2、真核细胞中有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，第二、第三阶段发生在线粒体中；3、有氧呼吸的三个阶段都释放能量，释放的能量大部分以热能的形式散失，一部分转移到atp中，有氧呼吸过程中合成atp的反应式是：adp+pi+能量atp【解答】解：a、线粒体中进行氧化分解的物质是丙酮酸，因此图中加入的呼吸底物是丙酮酸，a错误；b、由题图曲线可知，加入线粒体后，过程氧气浓度略有下降，说明在线粒体中进行了有氧呼吸的第三阶段，消耗量氧气，b错误；c、分析题图可知，过程加入adp氧气浓度下降较慢，加入底物后氧气浓度下降速度加快，由于氧气的作用是与结合形成水，因此限制过程氧气浓度降低的因素可能是；加入adp后，过程氧气浓度降低的速度加快，说明该过程限制氧气与还原氢结合的因素是adp的量，因此比耗氧速率低的主要原因是不足，c正确；d、过程氧气浓度降低的速率较慢，但加入adp后，过程氧气浓度的下降速度加快，说明比耗氧速率低的主要原因是adp数量少，d错误故选：c【点评】本题的知识点是有氧呼吸过程中的物质变化、场所及能量变化和物质变化之间的关系，要求学生熟练识记有氧呼吸过程中三个阶段的物质变化和场所，理解有氧呼吸过程中物质变化和能量变化之间的关系，并结学会分析题图曲线的含义，应用相关知识并结合题图曲线分析影响有氧呼吸第三阶段的因素的能力7如图表示植物细胞代谢的过程，有关叙述错误的是（）a蓝藻细胞的过程发生在类囊体膜上，发生在叶绿体基质中b植物细胞过程的进行与过程密切相关，与过程无关c若植物缺mg则首先会受到显著影响的生理过程是d图中过程o2的释放量小于过程o2的吸收量，则该植物体内有机物的量将减少【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【分析】分析图示，表示细胞渗透作用吸水，表示光反应阶段，表示暗反应阶段，表示吸收矿质元素离子，表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，表示无氧呼吸的第二阶段，表示有氧呼吸的第二、第三阶段【解答】解：a、蓝藻细胞是原核细胞，没有叶绿体，其光合作用发生在光合片层上，a错误；b、植物细胞吸收矿质元素离子是主动运输过程，需要消耗能量，故与呼吸作用过程密切相关，与光反应过程无关，b正确；c、mg是合成叶绿素的成分，光反应阶段需要叶绿素吸收光能，若植物缺mg则叶绿素的合成受到影响，首先会受到显著影响的生理过程是光反应过程，c正确；d、图中光反应过程o2的释放量小于有氧呼吸过程o2的吸收量，则净光合作用量0，该植物体内有机物的量将减少，d正确故选：a【点评】本题以图形为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系考查了学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力，综合理解能力，有一定的难度光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水8将新鲜苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，过一段时间后显微镜下观察到苔藓细胞如图所示，请据图判断，错误的是（）a苔藓细胞的细胞液浓度低于30%，发生了质壁分离b处为红色，处为绿色，处为细胞液c高温加热后的苔藓细胞重复实验，观察的结果不同d用一定浓度的kno3溶液代替蔗糖溶液，观察的结果相同【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】模式图；细胞质壁分离与复原【分析】1、分析图：是位于细胞壁与细胞膜间的外界溶液，是细胞质，是细胞液2、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层【解答】解：a、据图示可知，细胞发生了质壁分离，说明苔藓细胞的细胞液浓度低于30%，a正确；b、处为外界溶液，故为红色，处为细胞质，含有叶绿体，故为绿色，处为细胞液，b正确；c、高温加热后的苔藓细胞可能死亡，故重复实验，细胞不再质壁分离，观察的结果不同，c正确；d、一定浓度的kno3溶液代替蔗糖溶液，观察的结果不相同，因细胞可吸收kno3，故除了能发生质壁分离现象，还能自动发生质壁分离的复原现象，d错误故选：d【点评】本题考查质壁分离的实验材料选择，意在考查学生分析问题和解决问题的能力；解题的关键是理解质壁分离中质代表原生质层，由液泡膜、细胞膜以及细胞质组成；壁是指细胞壁9如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系下列说法正确的是（）aab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸b无论图中何种运动强度下，肌肉细胞co2的产生量始终等于o2的消耗量cbd段无氧呼吸时有机物中的能量大部分以热能形式散失d若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累导致内环境ph持续下降【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】本题是对人体细胞的有氧呼吸和无氧呼吸的过程、物质变化和能量变化的考查，回忆人体细胞的呼吸方式及不同呼吸方式的物质变化和能量变化，然后结合题图曲线信息分析选项进行解答【解答】解：a、分析题图曲线可知，cd段氧气消耗率较高，血液中乳酸水平升高，因此该阶段既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，a错误；b、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，因此不论何时，肌肉细胞co2的产生量都等于o2消耗量，b正确；c、无氧呼吸过程中有机物中的能力一部分释放出来，大部分储存在有机物不彻底的氧化产物乳酸中，释放的能量大部分以热能散失，其余储存在atp中，c错误；d、如果运动强度长时间超过c，血液中乳酸的积累量增大，会造成肌肉酸胀乏力，由于缓冲物质的存在，内环境ph不会持续下降，d错误故选：b【点评】本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断10如图表示人体细胞内某些代谢过程，下列叙述错误的是（）a过程发生在核糖体中，缩合产生的水中的氢只来自于氨基b过程需要氧，发生场所是线粒体c过程中产生atp，在缺氧条件下能够进行d过程发生在细胞质基质中，b物质是丙酮酸【考点】细胞呼吸的过程和意义；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】根据题意和图示分析可知：表示脱水缩合，表示表示有氧呼吸的第三阶段，表示细胞呼吸的第一阶段，表示无氧呼吸的第二阶段据此答题【解答】解：a、过程为脱水缩合，发生在核糖体中，缩合产生的水中的氢来自于氨基和羧基，氧来自羧基，a错误；b、过程为有氧呼吸的第三阶段，需要氧与结合生成水，发生场所是线粒体内膜，b正确；c、过程表示细胞呼吸的第一阶段，释放少量能量，产生少量atp，在有氧和缺氧条件下都能够进行，c正确；d、过程表示无氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质中，b物质是葡萄糖分解后产生的丙酮酸，d正确故选：a【点评】本题考查细胞呼吸和蛋白质合成的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力11图甲表示全光照和不同程度遮光对某植物叶片中叶绿素含量的影响，图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势下列说法错误的是（）a图甲中叶绿素含量的测定，可先用无水乙醇提取叶片中的色素b据图甲推测，该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力c图乙中8：00到12：00净光合速率降低的原因一定是光合作用速率减弱d图乙中18：00时光合作用固定co2速率和呼吸作用释放co2速率相等【考点】影响光合作用速率的环境因素【分析】影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等据图分析：图甲中遮光程度越大，叶片中的色素含量越多图乙中8：00到12：00气孔导度基本不变，光合作用速率不会减小18：00时净光合速率等于0【解答】解：a、叶绿体色素可以溶于有机溶剂，故可用无水乙醇提取叶片中的色素，a正确；b、图甲中遮光程度越大，叶片中的色素含量越多，据此推测，该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力，b正确；c、由图乙可知8：00到12：00气孔导度基本不变，光合作用速率不会减小，推测净光合速率降低的原因可能是呼吸强度的增大，c错误；d、由图乙可知18：00时净光合速率等于0，说明此时光合作用固定co2速率和呼吸作用释放co2速率相等，d正确故选：c【点评】本题主要考查细胞呼吸和影响光合作用速率的环境因素，意在强化学生对相关知识的理解与掌握，通过识图判断和分析作答能力12下列有关图形所表达的生物学含义的叙述，正确的是（）a甲图表示杂合子aa连续自交若干代，后代中显性纯合子所占比例b乙图中，氧浓度控制在a点对应的浓度时，最有利于蔬菜的贮藏c丙图中，施用含有该元素的肥料最有利于植物生长时的最佳浓度为cd丁图中，种群数量的增长受种群密度的制约【考点】种群数量的变化曲线；细胞呼吸原理在生产和生活中的应用；基因的分离规律的实质及应用【专题】正推法；种群和群落【分析】分析甲图：甲图表示杂合子连续自交后代中纯合子所占比例的变化曲线；分析乙图：乙图表示呼吸速率随着氧气浓度的变化曲线，其中ab段，随着氧气浓度的升高，细胞呼吸速率逐渐降低；b点时，细胞呼吸速率最低，此时的氧气浓度适宜用于储存粮食、蔬菜等；bc段，随着氧气浓度的升高，细胞呼吸速率逐渐升高分析丙图：植物生长速率随着某矿质元素浓度的变化曲线，其中b点时，增长率最快分析丁图：丁图表示种群数量随着时间变化，为s型曲线【解答】解：a、甲图表示杂合子aa连续自交若干代，后代中纯合子所占比例为1（）n，其中显性纯合子的比例为【1（）n】，因此图甲中曲线代表后代中纯合子所占比例，a错误；b、乙图中，氧浓度控制在b点对应的浓度时，细胞呼吸速率最慢，此时最有利于蔬菜的贮藏，b错误；c、丙图中，当土壤中某元素的浓度为b时，生长速率最快，此时施用含有该元素的肥料最有利于植物生长，c错误；d、丁图为种群数量的s型增长曲线图，种群数量的增长受种群密度的制约，d正确故选：d【点评】本题结合曲线图，综合考查基因分离定律的实质及应用、细胞呼吸原理及应用、种群数量增长曲线，要求考生掌握基因分离定律的实质，能准确判断杂合子连续自交后代中杂合子、纯合子所占的比例；掌握影响细胞呼吸速率的因素，能理论联系实际，运用所学的知识准确判断各选项13一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，则父亲的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（）a1个，位于一个染色单体中b2个，位于同一个dna分子的两条链中c2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中d4个，位于四分体的每个染色单体中【考点】细胞的减数分裂【分析】先根据题干信息判断出父亲体细胞的基因型，然后根据减数分裂过程和特点，推断出初级精母细胞中白化病基因的数目和分布【解答】解：由题意知，一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，因此父亲是白化病致病基因的携带者，如果白化病基因是a，则父亲体细胞的基因型为aa；精原细胞的基因型为aa，精原细胞膨大染色体复制形成初级精母细胞，由于染色体复制，dna加倍，由一个dna分子复制形成的2个dna分子相同，分别位于一条染色体的2条姐妹染色单体上，由一个着丝点连接；因此父亲初级精母细胞中白化病基因是2个，分别位于一条染色体的2条姐妹染色单体上故选：c【点评】对减数分裂过程中染色体行为变化和dna数目变化的理解，把握知识的内在联系并应用相关知识结合题干信息解答问题的能力是本题考查的重点14如图是一个dna分子片段，其中一条链中含15n，另一条链中含14n下列有关说法不正确的是（）a把该dna放在含15n的培养液中复制两代，子代dna中只含有15n的dna占b2处碱基的缺失会导致染色体结构变异，并且可以遗传c限制性内切酶切割dna的部位可以是1处d该dna分子中，2处碱基对的增添，替换，缺失而引起的基因结构的改变是基因突变【考点】dna分子结构的主要特点【分析】1、dna分子的复制是半保留复制，子代dna分子都是由1条模板链和1条子链螺旋形成的；一个dna分子复制n次，形成的dna分子是2n个，其中只有2个dna分子含有亲代dna链2、dna分子中碱基对的增添、缺失、替换而引起基因结构的改变，叫基因突变，染色体结构变异是由于染色体片段的重复、缺失、易位和倒位引起的【解答】解：a、由题意知，亲代dna的一条链含有n14，另一条链含有n15，把该dna放在含15n的培养液中复制两代，子代dna中一个dna分子一条链含有n14，另一条链含有n15，3个dna都只含有n15，占，a正确；b、2处碱基对缺失引起的变异是基因突变，b错误；c、限制性核酸内切酶作用于磷酸二酯键，即图中1部位，c正确；d、2处碱基对的增添，替换，缺失而引起的基因结构的改变是基因突变，d正确故选：b【点评】本题的知识点是dna分子的结构和复制特点，基因突变和染色体结构变异，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题15一般情况下，下列各项能用2n表示的是（）a一个dna分子复制n次后所产生的dna分子数b含有n个碱基对的双链dna分子可能的种类c具有n对等位基因（位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的基因型种类d基因型为aa的植物连续自交n代后杂合子的比例【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】亲代等位基因对数f1配子种类数f2基因型种类数f2表现型种类数f2中显示个体所占的比例1213121（）12223222（） 2n2n3n 2n（）n【解答】解：a、一个dna分子复制一次产生2个dna，所以复制n次后所产生的dna分子数为2n，a正确；b、含有n个碱基对的双链dna分子的可能种类为4n，b错误；c、由于1对等位基因的杂合子自交后代的基因型种类有3种，所以具有n对等位基因（分别位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的基因型种类为3n，c错误；d、基因型为aa的植物连续自交n代后杂合子的比例为（）n，d错误故选：a【点评】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识，要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，能根据各选项中信息准确推断相应的种类数，属于考纲理解和应用层次的考查16如图遗传系谱中有甲（基因为d、d）、乙（基因为e、e）两种遗传病，其中一种为色盲症已知8只携带一种致病基因则下列判断不正确的是（）a甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲b13号的致病基因来自7和8，7号的致病基因来自2c11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大d7和8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样【考点】伴性遗传；基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意和图示分析可知：5和6都不患甲病，但他们有一个患甲病的女儿（10），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病是常染色体隐性遗传病；已知甲、乙两种病中有一种是红绿色盲，则乙病为红绿色盲据此答题【解答】解：a、由以上分析可知，甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为色盲，a正确；b、13个体的基因型为xexe，其致病基因来自7和8；由于7号的x染色体来自于2号，所以7号的致病基因来自2号，b正确；c、由于10号患甲病，5号、6号正常，所以11号携带甲致病基因的几率为；7号患乙病，所以12号携带乙致病基因的几率是1；因此，11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率小，c错误；d、已知8只携带甲或乙一种致病基因，由图可知其携带的是乙病致病基因，即8不携带甲致病基因，因此其子代不可能患甲病，所以7和8生一个两病兼发的孩子的概率都为0，d正确故选：c【点评】本题结合系谱图，考查伴性遗传、基因自由组合定律的实质及应用，要求考