江苏省江阴市周庄中学九年级化学下学期第一次月考试题(无答案) 新人教版.doc_第1页
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九年级化学月考测试题可能用到的相对原子质量(c:12 h:1 o:16 na:23 cl:35.5)选择题(共15小题,每小题只有一个选项,共15分)1下列物质放入水中得到的溶液不能使紫色石蕊试液变红的是 ()a稀硫酸b氧化钙c浓盐酸d二氧化碳2下列物质不能与水形成溶液的是 ()a植物油 b蔗糖 c高锰酸钾 d硝酸钾3下列实验操作中,不正确的是 ()a稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢注入水中b测某溶液的ph,用玻璃棒蘸一滴待测液到干燥的ph试纸上,跟比色上卡对照c把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味d不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液4下列说法正确的是 ()aph小于7的雨水称为酸雨 b打开盛有浓硫酸的细口瓶,瓶口有白雾c硫酸亚铁溶液中溶质是铁 d洗涤剂去除油污是利用其具有乳化功能5生活中的下列现象,不能说明气体溶解度随温度升高而减少的是 ()a烧开水时,沸腾前有气泡逸出 b喝下汽水感到气体冲到鼻腔 c揭开啤酒盖,有大量的泡沫溢出 d夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面6下列各组物质,若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是 ()a锌粒和盐酸b锈铁钉和稀硫酸c二氧化碳气体和石灰水d盐酸和氢氧化钠溶液7醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸,它们在水中都能解离出 ()ah+bohccldso428推理是学习化学的一种重要方法下列的推理正确的是 ()a酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应b向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液不变色,说明该项溶液一定显酸性c酸和碱的溶液能与指示剂反应,所以所有的酸和碱都能使指示剂变色d盐酸溶液、硫酸溶液都能使石蕊试液变红,所以硝酸溶液也能使石蕊试液变红9右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 ()a 甲物质的溶解度为60gb t时,甲、乙两物质的溶解度相等c升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和d45时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是60%10在“粗盐提纯”实验中,将提纯后的氯化钠与粗盐作比较,以计算精盐的产率下列可能引起产率偏高的原因是 ()a粗盐未完全溶解b过滤时液面高于滤纸边缘上还蘸有溶液c溶解粗盐的烧杯壁d蒸发时有液滴飞溅出去11一些食物和生活中的物质的ph大致如图:下列说法正确的是 ()a胃液过多的人不宜多吃苹果良碱性土壤b肥皂水可使石蕊试液变红c草木灰可用于改d西瓜比酱油的酸性强12室温下,将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中(如图),欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液,可向大烧杯中加入的固体物质是 ()a生石灰b硝酸铵c氯化钠d氢氧化钠13向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的ph与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是 () abcd14要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂和方法均正确的是 ()选项待提纯物质选用试剂操作方法acucl2(fecl2)铜片过滤bcao(caco3)盐酸蒸发ccu(fe)硫酸铜溶液过滤,洗涤dfecl3溶液(盐酸)氢氧化钠溶液过滤,洗涤15往200gfecl3和cucl2的混合溶液中加入铁粉。己知反应的先后顺序和化学方程式分别为:2fecl3 + fe = 3fecl2 、cucl2 + fe = fecl2 + cu 。下图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系。则下列说法不正确的是 ( )ab点后溶液的颜色为蓝色bd点对应纵坐标为6.4c该200g溶液中的cucl 2质量分数为6.75%d取de两点间的剩余固体加入盐酸,均有气泡产生(非选择题,共35分)16、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。(1)h、o、c、ca、na是初中化学常见的几种元素,请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式。可用作补钙剂的盐是 ;可用于温室气体肥料的是 ;可用于改良酸性土壤的碱是 ; 食醋中含有的酸是 。(2)一些食物的近似ph如下表,食物苹果葡萄牛奶玉米粥ph2.93.33.54.56.36.66.88.0 请你细心观察分析后回答下列问题: 苹果汁和葡萄汁相比较,酸性较强的是 。 人的胃酸中主要成分是 ,对于胃酸过多的人,胃液的ph (“偏大”“偏小”或“不变”),空腹时不宜食用上述食物中的酸性食物;在医疗上,治疗胃酸过多的药物之一“胃舒平”其主要成分是氢氧化铝,写出有关化学方程式 。17、写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型: (1) 氢氧化钠吸收二氧化碳变质 , (2) 盐酸除去铁锈 ,(3) 生石灰投入水中 , (4) 氢氧化铜与稀硫酸 , ( )反应.。18、根据下列实验装置图,回答有关问题,(1)图中标有的仪器名称是 (2)实验室制取氢气应选择的发生装置为 (填字母),若要获得较纯净的氢气,应选择的收集装置是 (填字母)(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为 若用b装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是 (4)归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质。 为了验证性质,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变_色。 图中a所表示的物质类别是_。 盐酸的性质决定了盐酸可用于清除铁锈,该反应的化学方程式是 。 镁和锌可以用来验证盐酸的性质,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量_(填序号)。a两种金属的形状b盐酸的质量分数 c反应容器的大小d温度19、mno2是一种重要的无机功能材料,粗mno2(含有较多的mno和mnco3)的提纯是工业生产的重要环节。下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗mno2转化为纯mno2的工艺流程。 请回答下列问题: (1)操作a的名称是 。 (2)naclo3中氯元素的化合价为 价。 (3)蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和 。 (4)该流程中可以循环利用的物质是h2so4和 。20、碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,在生活中用途广泛小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究请你参与她的探究活动【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性【实验方案】取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,振荡现象:溶液变成浅红色结论: 【探究实验2】能与酸反应【实验方案】取少量该固体加入试管中,滴加稀盐酸现象: 反应的化学方程式为: 【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性【实验方案】设计实验装置如图,并进行实验现象:试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊充分加热后,试管中留下白色固体结论:碳酸氢钠受热有二氧化碳、水和白色固体生成请你帮小红设计实验,证明试管中留下的白色固体是na2co3,而不是naoh(在没有酸的前提下选择试剂)步骤: ;现象: 有关反应的化学方程式: 。【拓展应用】(1)请说出碳酸氢钠的一种用途: (2)在200g稀盐酸中加入16.8g碳酸氢钠恰好完全反应,所得溶液中,溶质的质量分数?(写出计算过程) 化学测试题答卷 可能用到的相对原子质量:(c:12 h:1 o:16 na:23 cl:35.5)第卷(选择题 共15分)123456789101112131415第卷(非选择题 共35分)16(1) (2) 、 、 17(1) , (2) ,

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