




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江西省重点中学协作体(高安中学、临川一中、玉山一中等) 2015届高三数学下学期联考试题 文(答案不全)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1、已知全集,集合,则等于( )a b c d结束输出否是开始2、若复数是纯虚数,则的值为( )a.-7 b. c.7 d.或 3、已知数列an为等比数列,a5 =1,a9= 81,则a7= ( ) a9或-9 b9 c27或-27 d-274、直线xym0与圆2x10有两个不同交点的一个充分不必要条件是( )a3m1 b4m2 cm1 d0m15、某程序框图如右图所示,该程序运行后输出的值是( )a63 b31 c27 d156、在abc中,ab =ac =3,bac= 30o,cd是边ab上的高,则=( )主视图俯视图32222侧视图a b c d7、某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是( )a. b. c. d. 8、半球内有一个内接正方体,则这个半球的体积与正方体的体积之比为( )a b c d 9、已知,且ln x,ln y成等比数列,则xy有( )a最小值e b最小值 c最大值e d最大值10、设函数,对于任意的实数都有成立,则实数的取值范围为( )a b c d11、函数若关于的方程有五个不同的实数解,则的取值范围是 ( )a. b. c. d. 12、定义在上的函数是它的导函数,且恒有成立,则( )a b c d 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13、从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个,则取出的这两数字之和为偶数的概率 。14、在中,分别为角的对边,且角,若,且,则的周长等于 。15、设不等式组所表示的平面区域是,平面区域与关于直线对称,对于中的任意一点与中的任意一点,的最小值为 。16、若双曲线的左、右焦点分别为,离心率为,过的直线与双曲线的右支相交于两点,若是以点为直角顶点的等腰直角三角形,则_。三、解答题(本大题共六个大题,满分70分;解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17、(12分)数列是等差数列,若公差,且是的等比中项。(1)求数列的通项公式。(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围。18、(12分)某高校在2014年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如下图所示.(1)请先求出频率分布表中、位置相应数据,再完成下列频率分布直方图;(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受考官a进行面试,求:第4组至少有一名学生被考官a面试的概率? 19、(12分) 在四棱锥pabcd中,底面abcd是一直角梯形,epdcba, 若为垂足(1)求证:;(2)当四棱锥pabcd的体积取得最大值时,求点a到平面pcd的距离。20、(12分)已知函数(1)若在上的最大值为,求实数的值;(2)若=3关于的方程在上恰有两个不同的实根,求实数的取值范围21、(12分)如图,已知抛物线:和:,过抛物线上一点作两条直线与相切于、两点,分别交抛物线为e、f两点,圆心点到抛物线准线的距离为(1)求抛物线的方程;(2)当的角平分线垂直轴时,求直线的斜率;(3)若直线在轴上的截距为,求的最小值请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分。22、(10分)选修4-1:几何证明选讲。如图,为直角三角形,以为直径的圆交于点,点是边的中点,连交圆于点.(1)求证:四点共圆;(2)求证:23、(10分)选修44:坐标系与参数方程。在平面直角坐标系中,直线的方程(为参数),以原点为极点,轴为极轴,取相同的单位长度,建立极坐标系,曲线c的方程为, (1) 求曲线c的直角坐标方程; (2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论