江西省金溪县第二中学中考物理 第八章 电功率导学案 新人教版.doc_第1页
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第八章 电功率二、【知识梳理】 电能的获得(来源): ;例子: 发电站 ; 太阳能电池_; 化学电池_; 电能的利用(共性): ;例子: 电灯 _; 电炉 _; 1、 电风扇_; 电 国际单位_; 能 单位: 生活常用单位_; 换算关系:_; 工具: ; 计量: 参数“1500r/kwh”的含义:_;等 读数: 其他用途: 电功率是表示_的物理量。 电功率等于用电器在_。 定义式:_。 其他计算公式:_。 在串联电路中:各部分的电流相同, p1:p2=_。 在并联电路中:各支路两端电压相同,p1:p2=_。 国际单位_; 2、 单位: 生活常用单位_; 电 换算关系:_; 功 额定电压是指_;用字母_表示。 率 额定功率是指_;用字母_表示。 实际电压是指_;用字母_表示。 实际功率是指_;用字母_表示。 p实与p额的关系:对同一用电器(通常其电阻一定时) _。 家用电器 测量 小灯泡 工具、原理、结果(表达式)等。 电流的热效应:用电器工作时将电能转化为_; 电流产生的热量多少与_、 _、 _有关。 3、 焦耳定律内容:_ 电 _。 热 表达式:_。 利用 危害防止 一、家庭电路的组成(名称、顺序、作用等) (1)家庭电路的低压供电线路有两根线,一根叫火线,一根叫_, 它们之间有_的电压。 (2)电能表 位置:供电线路在接其它元件之前,首先接电能表,电能表要接在干路上; 作用:测量用户在一定时间内消耗的_; (3)总开关 位置:在电能表后,_或空气开关之前; 连接方法:用双刀开关同时控制火线和零线,有时用单刀开关只控制_。 (4)保险丝: 作用:在电路_过大时,自动熔断,切断电路; 材料:电阻率较大而熔点较_的铅锑合金制成; 原理:根据焦耳定律q=i2rt可知,保险丝的电阻比较大,通过的电流较大, 在相同时间内产生的热量就比较_,温度上升的较高,而保险丝的熔点 4、 又较低,所以会迅速熔断;家 选择:保险丝的熔断电流稍大于家庭电路允许通过的最大电流,不能用更粗的 庭 保险丝,更不能用_或_代替保险丝。电 (5)用电器路 位置:在保险丝后;和 连接:各用电器之间_联连接,既保证了用电器之间_,又使用电 安 器两端的电压均为220v;全 控制开关位置:用电器的控制开关要放在用电器和_线之间,不允 用 许放在用电器和零线之间。电 (6)插座 作用:在家庭电路中插座是为了给可移动电器供电; 种类:分为固定插座和可移动插座,又分为两孔插座和三孔插座;三孔插座的 作用:三孔插座的两个孔分别接火线和零线,另一孔是接地的(相应的 插头较_),这样在把三脚插头插入时,把用电器的金属外壳和 _连接起来。 二、试电笔 (1)作用:辨别_,或检查物体是否带电。 (2)构造:笔尖金属体、阻值很大的电阻、氖管、弹簧、_。 (3)使用方法:用手接触_金属体,笔尖金属体接触待测物体,如果氖管发光, 说明接触的是_,或与_接通;如果氖管不发光,说明接 触的是_,或与火线没有接通。 三、家庭电路中电流过大的原因 (1) 发生短路 短路:就是电流没有经过_而直接构成_。 原因:发生短路时,电路中的电阻_,相当于导线的电阻,电路中的电流会 很大。 实际情况:在安装时致使火线和零线直接接通,或用电器内部火线和零线直接接 通;电线或用电器的绝缘皮由于老化而破损,致使火线和零线直接接通。 (2)用电器的总功率过大 原因:电源电压一定,用电器的总功率过大时,根据公式_可知,电路中 的电流会过大。 实际情况:多个用户集中同时使用多个大功率的用电器;一个插座上使用多个大 功率的用电器。 四、安全用电 (1)安全电压:_。 (2)不要接触_或与_的导体,特别注意原来绝缘的物体导了电。(3)不要靠近_。 (4)触电处理:有人发生触电事故,绝不用手拉触电人,应赶快切断电源,或用干燥 绝缘体把线挑开;高压触电,宜赶快通知专业人士。 (5)急救:触电人如果昏迷,应做人工呼吸,并送医院;如发生火灾,应先断电,再 灭火。 三、【考点辨析】考点1:从能量转化的角度认识电源和用电器的作用一抓住共性、主要。例如:发电机工作时将机械能转化为电能,这些机械能的获得可能是核能(核电站)、内能(火电站),电风扇工作时电能主要转化为机械能(产生少量热);二区别蓄电池的充电与放电、发电机与电动机。考点2:理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算由p=ui(或其它计算式)去分析,注意三个量的同时刻、同对象、单位统一。例1、(2012广西玉林)小王家中的电能表如图7所示,从表盘信息可知,他家接入的用电器总功率不能超过w。当家里只有电磁炉 工作时,电能表在1min内转90转,则电磁炉在lmin内消耗的电能为 j。小王再打开电视看新闻,这时电能表的铝盘转得_了,他家的总功率变_了。 (2200;9104;快;大)例2、 (2012重庆市)如图所示是a、b两定值电阻的ui图像,由图像中信息可知( d )a.若将a、b两电阻串联在某电源两端,则b两端的电压大 b.若将a、b两电阻串联在某电源两端,则b的实际功率大c.若将a、b两电阻并联在某电源两端,则通过a的电流大d.若将a、b两电阻并联在某电源两端,则a的实际功率小解:由图像可知ra=20,rb=10。a、b串联(或在图像中取一竖线得两交点,比较两点电压),电流同,由u=ir知ua大于ub,由p=ui知pa大于pb,则选项a、b错;a、b并联略。考点3:能区分用电器的额定功率和实际功率用电器的额定功率大多唯一,常标出(如说明书);用电器的实际功率会变化、从0起,不同条件下用电器的实际功率不同,即用电器的实际工作状况会不同。仅当u实=u额时,p实=p额。例1、(2012广东梅州)在图12甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,灯泡l1的额定电压为8v,图12乙是灯泡l2的ui图像。图12v/a 甲 乙(1)当开关s接时, 电压表的示数为1.2v,电流表的示数为0.3a,求定值电阻r0的阻值;(2)当开关s接时,调节电源电压,使灯泡l1正常发光,此时r0消耗的功率为1w,求灯 泡l1的额定功率;(3)开关s接b时,通过调节电源电压使灯泡l1正常发光,求电路消耗的总功率解:(1)定值电阻 (2)开关接时,与灯泡串联,且灯泡正常发光, 电路中的电流 灯泡的额定功率 (3)开关接时,与串联,且灯泡正常发光,则有 由图像可知, 故电源电压 电路消耗的总功率例2、(2012广西桂林)小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关s0进行自动控制。小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和图19所示的电路原理图。额定电压220v频率50hz额定加热功率920w图19 请解答如下问题:(计算结果若不能整除,保留一位小数)(1)这个电热饮水机正常工作时,在加热状态下的总电流大约是多大?(2)若电阻r2的阻值为1210,则电阻r1的阻值为多少? (3)在傍晚用电高峰期,供电电压可能会下降。当实际电压只有198v时,这个电热 饮水机加热的实际功率是多大?解:i= pu = 920w/220v 4.2a 当开关s闭合、s0断开时,电热饮水机只有r2工作,处于保温状态。 电阻r2消耗的功率:p2u2r2(220v)2121040w) 当开关s、s0闭合时,电热饮水机处于加热状态。此时r1消耗的电功率为: p1 p总 p2920 w 40w880 w 则有:r1u2p1(220v)2880 w55 方法一:电热饮水机处于加热状态时的总电阻为: r总u2p总(220v)2920w1210/23 52.6 实际加热功率:p实u实2/r总(198v)2/(1210/23)745.2w 或p实u实2r总(198v)252.6745.3 w 方法二:电路电阻不变,可得: r总u2p总u实2p实 实际加热功率:p实p额u实2 /u2920 (198/220)2745.2 w 方法三:实际加热功率:p实p1实p2实u实2r1u实2r2 (198v)255(198v)21210745.2 w20. (2012天津市)现有两个小灯泡a和b,分别标有“6v 6w”和“6v 8w”,先将灯泡a与定值电阻r0串连接入电路中,灯泡a恰能正常发光,如图所示若用灯泡b替换灯泡a接在电路中,灯泡b的实际功率大于还是小于8w?请说明理由(电源电压保持不变,不考虑温度对灯丝电阻的影响)解:灯泡b的实际功率小于8wra=6,rb=4.5,由题意可知,电路中接入灯泡a时,灯泡a正常发光,灯泡两端的电压为6v当用灯泡b替换灯泡a时,由于rbra,所以根据串联电路电压与电阻的关系可知,ubua,即灯泡b两端的电压一定小于6v;根据p=可知,实际功率小于额定功率8w考点4:知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。即p=i2r。常见于焦耳定律一节一些现象的简答(如电炉热得发红,与它相连串联的电线不觉得热发热功率),导体材料选择;较多见的是在电压一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成反比(并联电路)。例1、 (2012湖南株洲)有两个电阻,r1=5,r2=10,如果把它们串联接入电路中,则通过它们的电流之比i1:i2= ,它们消耗的电功率之比p1:p2= 。(1:1;1:2)考点5.了解家庭电路和安全用电知识,有安全用电意识。知道家庭电路的组成(元件名称、作用、位置、等),了解安全用电常识,掌握一些基本技能。例1、(2012广东广州)图中符合家庭用电安全要求的是( )a允许最大电流6a的插座连接多个用电器b这样用试电笔接触火线 c电冰箱用这样的插座和插头 d答案:d (2012广东梅州)下列有关生活用电常识做法不可行的是( )a离开教室后应及时关掉电灯和电风扇的电源b当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方 c让长期不使用的家用电器处于电源断开状态 d使用测电笔时,笔尖应接触被测的导线,手指按住笔卡,不能碰到笔尖四、【考点巩固】当小灯泡l1电流太小时,小灯泡不会发光电压u/v1.522.53电流i/a0.250.290.320.35第4章 (2012福建三明)在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5v,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表分析数据得到的下列结论,正确的是()a灯丝的电阻随电压增大而减小 b小灯泡的额定功率为0.8w c小灯泡的额定功率为四次功率的平均值 d通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比2、(2012广东广州)小明把两电热棒r 1、r 2分别通过规格完全相同的两个电能表接到电压恒为220v照明电路. 电能表转盘每转一圈表明消耗电能5000j. 如图20 所示,r1、r 2分别把放在相同规格烧杯中初温、质量相同的水加热到80,记录数据如下表(1) r 1 通电100s 消耗多少电能?(2) r 1 的电功率多大?(3) r 1 的电阻多大?(4) 两杯水用于升温所需消耗电能应相同,而根据表中实验数据知道r 1 与r 2消耗的电能不同. 请分析什么原因导致r2消耗的电能比r 1 的大? (2012江苏苏州)按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验所用器材有:标有“3.8”字样的待测小电灯、电压恒为6 的电源、标有“20 1”的滑动变阻器、电流表(量程为00.6、03)、电压表(量程为03、015)、开关及导线若干 (1) 某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成 _(填选项前的字母)电流表烧坏电压表烧坏小电灯烧坏小电灯不亮(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮, 电压表有较大的示数经检查,导线连接完好,则电路故障是:_排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:_(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表电压表的示数u电流表的示数i小电灯的功率p2.00.202.50.223.00.253.80.304.50.32通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为_,还可得出关于灯丝电阻的结论是:_;当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为_将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6 电源的两端,两灯消耗的总功率为_(4)若电压表的015 量程已损坏,只能使用0

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